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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
精益6S與可視化工廠實(shí)踐
 
講師:張老師 瀏覽次數(shù):2549

課程描述INTRODUCTION

6s精益生產(chǎn)課程

· 班組長(zhǎng)

培訓(xùn)講師:張老師    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

6s精益生產(chǎn)課程

【課程介紹】
6S管理是快速改變現(xiàn)場(chǎng)管理的利器,6S管理是現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ),而現(xiàn)場(chǎng)管理是推行精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
6S管理可以幫助企業(yè)快速降低生產(chǎn)成本、提高生產(chǎn)效率、提高產(chǎn)品品質(zhì)、改善生產(chǎn)交期、降低安全事故、提升員工士氣。6S管理可以營(yíng)造良好的工作現(xiàn)場(chǎng),可以提升員工的修養(yǎng)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改善員工精神面貌,吸引*的人才,締造*的企業(yè);

【課程目標(biāo)】
1. 了解6s在管理系統(tǒng)中的作用
2. 了解6s的內(nèi)涵和重要意義
3. 了解6s活動(dòng)中每個(gè)S的具體內(nèi)容
4. 掌握推行6s活動(dòng)的步驟
5. 掌握推行6s活動(dòng)的有效工具
6. 如何激發(fā)員工,持續(xù)推進(jìn)6s

【課程收益】 
借鑒外資、民營(yíng)及合資企業(yè)推行5S/6S的成功經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用大量的實(shí)戰(zhàn)案例,幫助參訓(xùn)學(xué)員得到以下四大收益:
(1)全面系統(tǒng)地掌握5S/6S管理實(shí)施精髓及系統(tǒng)方法;
(2)借鑒與分享其他工廠成功推行經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)標(biāo)桿5S企業(yè)實(shí)施案例,縮短探索時(shí)間;
(3)學(xué)會(huì)克服實(shí)施過(guò)程中的各種阻力,確保5S/6S體系在本公司更好更快見(jiàn)成效,削減庫(kù)存,降低成本與浪費(fèi),提升效率;
(4)掌握一些5S管理實(shí)施工具、檢查考核標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任區(qū)域劃分標(biāo)準(zhǔn),做到即學(xué)即用,實(shí)戰(zhàn)有效;

【課程大綱】
第一天:

一、什么是6S現(xiàn)場(chǎng)管理?
1. 6S的含義及其發(fā)展過(guò)程
2. 6S的起源
3. 6S是什么?
4. 6個(gè)S之間的關(guān)系
5. 6S與現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系
二、為什么實(shí)施6S
1. 6S管理在企業(yè)管理各層面的影響和作用
2. 6S與安全
3. 6S與精益生產(chǎn)
三、6S實(shí)施方法
1. 整理實(shí)施方法與關(guān)鍵點(diǎn)
2. 整頓實(shí)施方法與關(guān)鍵點(diǎn)
3. 清掃實(shí)施方法與關(guān)鍵點(diǎn)
四、3S現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐
整理、整頓、清掃現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐
五、6S項(xiàng)目案例分享
 6S成功項(xiàng)目案例分享
六、6S實(shí)施方法
1. 清潔實(shí)施的方法與關(guān)鍵點(diǎn)
2. 素養(yǎng)實(shí)施的方法與關(guān)鍵點(diǎn)
3. 可視化方法

第二天:
七、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐分享
八、 6S堅(jiān)持的因素分析和討論
1. 不能堅(jiān)持6S的因素分析
2. 堅(jiān)持的保障體系和因素
3. 管理層應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)是什么
九、6S實(shí)施步驟
1. 建立組織結(jié)構(gòu)
2. 6S項(xiàng)目管理機(jī)制
3. 試點(diǎn)實(shí)施
4. 全面實(shí)施
5. 6S體系完善
5. 建立6S日常管理機(jī)制

【講師介紹】
張恒:上?;壑谱稍?高級(jí)顧問(wèn) 
曾任:
慧制TWI高級(jí)咨詢師
日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)TWI課程認(rèn)證講師;
TWI現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理解決方案版權(quán)持有人
飛利浦公司高級(jí)培訓(xùn)師
飛利浦TL/GL/GM訓(xùn)練營(yíng)認(rèn)證講師講師
國(guó)際培訓(xùn)師認(rèn)證課程中文導(dǎo)師;
張老師13年制造型企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),先后在好孩子、飛利浦擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、精益經(jīng)理、培訓(xùn)與組織發(fā)展經(jīng)理等職務(wù)。在飛利浦工作的期間接受了系統(tǒng)的培訓(xùn)與實(shí)踐,并獲得了TWI、TL/GL/GM(9天)訓(xùn)練營(yíng)講師相關(guān)的資格與認(rèn)證。從生產(chǎn)到培訓(xùn)的從業(yè)經(jīng)歷讓張老師從一線到管理者積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
張老師多年專注于現(xiàn)場(chǎng)管理項(xiàng)目領(lǐng)域,長(zhǎng)期為客戶提供培訓(xùn)與咨詢工作,張老師將TWI系列課程與現(xiàn)場(chǎng)管理融合、潛心研究開(kāi)發(fā)出一套“TWI現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理方案”,解決方案從“人員管理、績(jī)效管理、持續(xù)改善”三個(gè)維度出發(fā),切實(shí)從客戶現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際出發(fā),為多家企業(yè)解決了班組系統(tǒng)管理標(biāo)準(zhǔn)化、目視化的難題,有效提升了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行效率,贏得了客戶的一致好評(píng)

6s精益生產(chǎn)課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/34951.html

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    參加課程:精益6S與可視化工廠實(shí)踐

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