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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力突破
 
講師:楊發(fā)明 瀏覽次數(shù):2559

課程描述INTRODUCTION

九型人格領(lǐng)導(dǎo)力突破

· 副總經(jīng)理· 總經(jīng)理· 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:楊發(fā)明    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

九型人格領(lǐng)導(dǎo)力突破

《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力突破》是由楊發(fā)明老師主講,主要是讓企業(yè)各級(jí)管理者通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)能夠促進(jìn)自我認(rèn)知、提升自我管理、加速自我成長(zhǎng)、完善人際溝通、突破領(lǐng)導(dǎo)潛力的能力。
1、你想要深刻認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)??了解你的性格?yōu)勢(shì)與局限嗎?你想要明了你的內(nèi)在動(dòng)機(jī)與行為模式嗎?你想要更好的管理自己的情緒與壓力嗎?
2、你想要提升EQ嗎?你想要提升領(lǐng)導(dǎo)潛力嗎?你想要提升自我管理與自我激勵(lì)的能力嗎?你想要大幅提升與人交往溝通的能力嗎?
3、你想要挖掘潛能、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突破領(lǐng)導(dǎo)潛力、令績(jī)效與事業(yè)更上一層樓嗎?
那么:《九型人格:自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)潛力》課程將帶給你最需要也是*的選擇!

課程大綱:
一、九型人格核心特質(zhì)與判定方法

1、九型人格概述
2、九型人格型號(hào)核心特質(zhì)與判定要點(diǎn)
(1)1號(hào):完美主義者(對(duì)還是錯(cuò)?改還是不改?)
(2)2號(hào):給予者(我是被需要的嗎?別人會(huì)喜歡我嗎?)
(3)3號(hào):實(shí)干者(我怎樣贏得他人的尊敬和好評(píng)?)
(4)4號(hào):浪漫主義者(我會(huì)被拒絕嗎?我會(huì)感覺不舒服嗎?我能表達(dá)我自己?jiǎn)?)
(5)5號(hào):觀察者(他人對(duì)我時(shí)間、能量、資源上的要求對(duì)我合適嗎?)
(6)6號(hào):懷疑論者(這里什么可能會(huì)變壞?我能信任誰?我的決定是最好的嗎?)
(7)7號(hào):享樂者(什么是令人興奮的?我感覺不自在了嗎?我能避免痛苦嗎?)
(8)8號(hào):保護(hù)者(是不是所有事情都以公正有效的方式在我的掌握之中?)
(9)9號(hào):調(diào)停者(每個(gè)人的想法包括我自己的想法都被關(guān)注到了嗎?)
3、案例、研討與學(xué)員性格型號(hào)辨析
4、領(lǐng)導(dǎo)潛力素質(zhì)模型

二、九型人格各類型——目標(biāo)執(zhí)行激勵(lì)的潛力提升
各型號(hào)在目標(biāo)執(zhí)行激勵(lì)的以下六個(gè)維度的優(yōu)劣勢(shì)
(1)確定總體方向,建立共同目標(biāo)
(2)制訂可行性計(jì)劃
(3)有效分配任務(wù)
(4)期望、督導(dǎo)并獎(jiǎng)勵(lì)高績(jī)效
(5)提供不斷發(fā)展的崗位
(6)評(píng)估結(jié)果并善于從中學(xué)習(xí)

三、九型人格各類型——自制力的潛力提升
各型號(hào)在自制力的以下六個(gè)維度的優(yōu)劣勢(shì)
(1)深層次的*
(2)建設(shè)性反饋
(3)自我負(fù)責(zé)和自我激勵(lì)
(4)自我管理和情緒管理
(5)具有與個(gè)人愿景一致的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)
(6)終生學(xué)習(xí),自我的個(gè)性整合

四、九型人格各類型——人際溝通的潛力提升
各型號(hào)在人際溝通的以下六個(gè)維度的優(yōu)劣勢(shì)
(1)建立坦誠(chéng)關(guān)系
(2)有效溝通
(3)全面傾聽
(4)提供有效反饋
(5)建設(shè)性處理沖突
(6)影響他人

五、九型人格各類型——打造高效團(tuán)隊(duì)的潛力提升
各型號(hào)在目標(biāo)執(zhí)行激勵(lì)的六個(gè)維度的優(yōu)劣勢(shì)
(1)設(shè)定團(tuán)隊(duì)愿景
(2)吸引和發(fā)展人才
(3)責(zé)任分工
(4)建立有效團(tuán)隊(duì)流程
(5)打造團(tuán)隊(duì)文化
(6)確保高質(zhì)量的產(chǎn)品與服務(wù)

六、九型人格各類型的全面領(lǐng)導(dǎo)潛力提升
1、九型人格各類型特殊領(lǐng)導(dǎo)力天賦
(1)1號(hào)領(lǐng)導(dǎo)天賦:追求完美
(2)2號(hào)領(lǐng)導(dǎo)天賦:激勵(lì)并服務(wù)他人
(3)3號(hào)領(lǐng)導(dǎo)天賦:卓有成效
(4)4號(hào)領(lǐng)導(dǎo)天賦:追求激情
(5)5號(hào)領(lǐng)導(dǎo)天賦:重視客觀事實(shí)
(6)6號(hào)領(lǐng)導(dǎo)天賦:洞察力和做事有計(jì)劃
(7)7號(hào)領(lǐng)導(dǎo)天賦:創(chuàng)造力與靈活性
(8)8號(hào)領(lǐng)導(dǎo)天賦:推動(dòng)重要事情發(fā)生
(9)9號(hào)領(lǐng)導(dǎo)天賦:包容性與言行一致

2、九型人格各類型的領(lǐng)導(dǎo)潛力總覽
(1)1號(hào)領(lǐng)導(dǎo)潛力:領(lǐng)導(dǎo)者制定明確目標(biāo),然后激勵(lì)他人達(dá)到最高品質(zhì)
(2)2號(hào)領(lǐng)導(dǎo)潛力:領(lǐng)導(dǎo)者評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì),激勵(lì)和協(xié)助他人前進(jìn),以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
(3)3號(hào)領(lǐng)導(dǎo)潛力:領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造一個(gè)讓下屬明白組織目標(biāo)和架構(gòu)的工作環(huán)境,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
(4)4號(hào)領(lǐng)導(dǎo)潛力:領(lǐng)導(dǎo)者打造一個(gè)明確人們工作意義和工作目的的組織,激勵(lì)人們作出卓越的工作
(5)5號(hào)領(lǐng)導(dǎo)潛力:領(lǐng)導(dǎo)者通過調(diào)查、研究和計(jì)劃來發(fā)展有效的組織,以達(dá)到組織系統(tǒng)的相互配合,為共同使命而工作
(6)6號(hào)領(lǐng)導(dǎo)潛力:領(lǐng)導(dǎo)者是通過發(fā)展一個(gè)創(chuàng)造性地解決問題的環(huán)境,讓每一個(gè)身處其中的成員都感覺到自己就是解決方法的一部分,以解決組織中存在的問題。
(7)7號(hào)領(lǐng)導(dǎo)潛力:領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬、大膽冒險(xiǎn),這樣組織就可以發(fā)現(xiàn)并利用重要的發(fā)展機(jī)會(huì)。
(8)8號(hào)領(lǐng)導(dǎo)潛力:領(lǐng)導(dǎo)者通過果斷領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)組織前進(jìn),安排有能力和可靠的人做合適的工作,授權(quán)有能力的下屬采取行動(dòng)。
(9)9號(hào)領(lǐng)導(dǎo)潛力:領(lǐng)導(dǎo)者通過創(chuàng)造一個(gè)清晰的組織機(jī)構(gòu)以及和諧一致的工作環(huán)境,幫助團(tuán)隊(duì)達(dá)到共同使命。

七、九型人格的應(yīng)用注意事項(xiàng)
1.九型人格的應(yīng)用禁忌
2、九型人格的層級(jí)與進(jìn)化關(guān)系
3、九型人格后續(xù)進(jìn)步成長(zhǎng)指南

九型人格領(lǐng)導(dǎo)力突破


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/3504.html

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楊發(fā)明
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