課程描述INTRODUCTION
活動創(chuàng)新策劃與組織實施能力提升課程培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：胡金華
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
活動創(chuàng)新策劃與組織實施能力提升課程培訓(xùn)
課程目的：提升基層黨組織的活動策劃和實施能力
課程對象：黨支部書記、黨支部委員
課程時長：1天 pm9：00—12：00 pm14：00-17：00
課程綱要：
一. 回顧:
1. 歷史上基層黨組織都是怎樣開展工作的
生活會
小組會
支委會
黨員會
黨課
2. 老百姓是通過什么方式認(rèn)識的
通過對個體的認(rèn)識而對組織的認(rèn)識
通過身邊黨員的先鋒作用認(rèn)識
通過身邊黨員的模范作用認(rèn)識
3. 基層黨組織組織怎樣的活動比較受歡迎？為什么？
不枯燥的活動形式
不空洞的學(xué)習(xí)內(nèi)容
互動性的活動
戶外的活動
寓教于樂的活動
4. 哪些活動參與度不高？為什么？
乏味的活動形式
空洞的學(xué)習(xí)內(nèi)容
單一灌輸式的教育活動
二. 目前基層黨組織開展活動的弊端與瓶頸
緊跟形勢而又應(yīng)付形勢
活動缺乏綜合動員能力
活動難以持續(xù)與銜接
缺乏整合能力與動員能力
活動流于表面難以深入持久
基層黨員、干部心有余而力不足
與自身、企業(yè)與組織現(xiàn)實結(jié)合不緊密、不深刻
黨員行動乏力，群眾成為看客
缺乏對民主黨派的有利領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)
缺乏對共青團(tuán)組織的理解與高效互動
想親民又流于庸俗，想嚴(yán)肅又陷入刻板
三. 基層黨組織活動乏力的原因
1. 受制于黨員、基層領(lǐng)導(dǎo)者思想覺悟不高
2. 受制于黨員文化、技能欠缺
3. 受制于對黨的政策與自身、企業(yè)、組織相結(jié)合的認(rèn)知不高
4. 對新時期黨的路線、方針、政策缺乏深刻理解
5. 對黨與民主黨派、共青團(tuán)、群眾組織的關(guān)系缺乏深刻理解
6. 部分黨員思想動搖、迷茫，腰板不正
7. 群眾看不到黨員活動對自身的意義，不愿意配合
8. 企業(yè)、組織的領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可黨員活動的價值與意義，消極應(yīng)對
9. 黨員活動就事論事，走過場，給大家留下負(fù)面印象
四. 基層黨組織活動的方式
1. 以參加者身份劃分
黨支委會活動
黨小組活動
黨員活動
2. 以活動呈現(xiàn)方式劃分
宣傳
討論
學(xué)習(xí)
培訓(xùn)
競賽
參觀
交流
演講
文藝活動
走訪
調(diào)研
談心
慈善活動
公益活動
法律援助
勞動關(guān)系協(xié)調(diào)
參與議政
發(fā)展黨員
五. 基層黨組織活動的創(chuàng)新策劃
1. 基層黨組織活動創(chuàng)新的原則
思想針對性原則
業(yè)務(wù)聯(lián)系性原則
受歡迎性原則
2. 創(chuàng)新思維方式
發(fā)散思維
收斂思維
聯(lián)想思維
想象思維
*
頭腦風(fēng)暴法
3. 基層黨組織創(chuàng)新策劃的切入點
活動目的設(shè)計
活動方式設(shè)計
活動節(jié)目與流程設(shè)計
活動地點設(shè)計
參與人員設(shè)計
4. 如何提高參與人員興奮度、親切感
分配組織角色
分配現(xiàn)場角色
即時代入現(xiàn)場
利用群眾領(lǐng)袖影響作用
切入關(guān)切點
用身邊人講身邊事
借用時事
利用喜聞樂見的語言、語境、語態(tài)
制造懸念
利用“懸紅”
利用“積分”
5. 基層黨組織活動策劃的組織
封閉式策劃
開放引導(dǎo)式策劃
半程委托式策劃
頭腦風(fēng)暴式策劃
6. 基層黨組織活動創(chuàng)新策劃演練
六. 基層黨組織活動的組織與實施
活動參與人員的議定
活動方式的確定
活動時間安排
活動的動員
組織人員參與活動
活動的造勢與跟進(jìn)、調(diào)整
活動創(chuàng)新策劃與組織實施能力提升課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/35105.html
已開課時間Have start time
- 胡金華