課程描述INTRODUCTION
管理能力提升課程培訓(xùn)
· 儲備干部· 總經(jīng)理· 新晉主管· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理能力提升課程培訓(xùn)
課程對象:企業(yè)管理干部、儲備人才
課程時(shí)長:3天/2天1夜 pm9:00—12:00 pm14:00-17:00
課程一:打造卓越鋼鐵團(tuán)隊(duì)——共贏同心
課程背景:一個(gè)企業(yè)如果不重視團(tuán)隊(duì)作業(yè)和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,其經(jīng)營活動將無法順利推行,而企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力則是企業(yè)生存和發(fā)展的必要條件,所以,如何建設(shè)團(tuán)隊(duì),提升企業(yè)凝聚力,是目前眾多企業(yè)關(guān)注的問題。
課程收益:
堅(jiān)定團(tuán)隊(duì)的信念并積極行動
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和溝通能力
明確事業(yè)目標(biāo)并懂得時(shí)時(shí)激勵
全力沖刺,面對挑戰(zhàn),永不放棄
課程大綱:
模塊一 企業(yè)成長與組織能力的關(guān)系
企業(yè)成長的四個(gè)階段
個(gè)人績效VS組織績效
卓越團(tuán)隊(duì)的*模式
模塊二 卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與共識
卓越團(tuán)隊(duì)的定義4個(gè)標(biāo)志
團(tuán)隊(duì)活動:協(xié)作項(xiàng)目體驗(yàn)
卓越團(tuán)隊(duì)的6打原則
企業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)6大共識
模塊三 卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力的基礎(chǔ):百分百責(zé)任心態(tài)
1、心態(tài)決定一切:消極與積極
2、什么是100%的負(fù)責(zé)任
3、ABC態(tài)度轉(zhuǎn)變工具體驗(yàn)
4、正確的思考方式是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵
模塊四 卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力:結(jié)果與任務(wù)
1、結(jié)果意味著什么
2、什么是任務(wù),什么是結(jié)果?
3、如何做結(jié)果?
A、重點(diǎn)法;
B、分解法;
C、遞進(jìn)法。
模塊五 卓越團(tuán)隊(duì)修煉方向:客戶價(jià)值導(dǎo)向
什么是客戶?
什么是客戶價(jià)值
怎么做客戶價(jià)值
客戶價(jià)值的修煉
內(nèi)部客戶價(jià)值
模塊六 協(xié)作多贏的高效溝通是凝聚力的基礎(chǔ)
高效團(tuán)隊(duì)溝通的最高境界
團(tuán)隊(duì)溝通中的致命過失
高效溝通的4個(gè)步驟
高效團(tuán)隊(duì)溝通的策略
上下級、平行間的有效溝通
課程二 打造卓越鋼鐵團(tuán)隊(duì)——軍令如山
課程背景:執(zhí)行能力是當(dāng)今所有企業(yè)非常關(guān)注的重要管理課題!而企業(yè)中層經(jīng)理在工作中執(zhí)行能力高低、執(zhí)行結(jié)果好壞關(guān)系到企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營與戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。因此,讓企業(yè)中層主管學(xué)會有效的設(shè)計(jì)與分解目標(biāo)、有效的制訂和實(shí)施計(jì)劃、有效的分析與解決問題、并在解決問題的過程中有效的溝通協(xié)作,是執(zhí)行能力最根本體現(xiàn)。
課程收益:
1、使企業(yè)管理者全面系統(tǒng)的掌握科學(xué)管理方法,培養(yǎng)職業(yè)化的工作態(tài)度,提升執(zhí)行能力。
2、使企業(yè)管理者加強(qiáng)時(shí)間管理與有效溝通,改善因時(shí)間管理混亂或溝通障礙造成的工作效率低下,杜絕“忙亂的經(jīng)理”,提倡“高效的經(jīng)理”。
3、使企業(yè)管理者掌握目標(biāo)與績效管理的流程、方法及重要性,學(xué)會目標(biāo)的有效分解,并激勵員工全方位達(dá)成企業(yè)目標(biāo),為公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、使企業(yè)管理者管懂得有效授權(quán)、教練下屬的方法和技巧,具高效的執(zhí)行能力。
課程大綱:
第一單元 企業(yè)管理的重點(diǎn)環(huán)節(jié)與管理者的角色認(rèn)知
1.現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢分析
2.企業(yè)管理的四大主要環(huán)節(jié):計(jì)劃—組織—領(lǐng)導(dǎo)—控制
3.從企業(yè)金字塔管理模式看管理者的職能
4.管理者八大角色定位與素質(zhì)
第二單元 管理者執(zhí)行能力提升之一:目標(biāo)設(shè)計(jì)與任務(wù)分解
1.如何有效設(shè)計(jì)工作目標(biāo)?
2.工作目標(biāo)有效實(shí)施的前提與條件
3.目標(biāo)設(shè)計(jì)的五大原則與成功實(shí)施保障
4.工作任務(wù)如何有效分配給部屬?
第三單元 管理者執(zhí)行能力提升之二:計(jì)劃制訂與時(shí)間管理
1.工作計(jì)劃的來源
2.工作計(jì)劃的六大關(guān)鍵要素
3.工作計(jì)劃如何準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)完成
4.時(shí)間管理的輕重緩急與優(yōu)先次序
5.節(jié)省時(shí)間的八大好方法
第四單元 管理者執(zhí)行能力提升之三:精細(xì)管理與流程控制
1.精細(xì)管理是企業(yè)不可逾越的必要階段
2.精細(xì)管理的四要素:專業(yè)、流程、量化、考核
3.精細(xì)管理流程的設(shè)計(jì)與優(yōu)化
4.精細(xì)管理流程實(shí)施的方法、技巧與注意事項(xiàng)
第五單元 管理者執(zhí)行能力提升之四:有效溝通與合理授權(quán)
1.有效溝通的目的與溝通的“四到三感覺”
2.管理者如何有效與上司溝通
3.管理者如何有效與下屬溝通
4.管理者如何有效合理授權(quán)
5.授權(quán)的四大原則與五大注意事項(xiàng)
課程三 打造卓越鋼鐵團(tuán)隊(duì)——領(lǐng)袖風(fēng)采
課程背景:執(zhí)行能力是當(dāng)今所有企業(yè)非常關(guān)注的重要管理課題!而企業(yè)中層經(jīng)理在工作中執(zhí)行能力高低、執(zhí)行結(jié)果好壞關(guān)系到企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營與戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。因此,讓企業(yè)中層主管學(xué)會有效的設(shè)計(jì)與分解目標(biāo)、有效的制訂和實(shí)施計(jì)劃、有效的分析與解決問題、并在解決問題的過程中有效的溝通協(xié)作,是執(zhí)行能力最根本體現(xiàn)。
課程收益:
1、使企業(yè)管理者全面系統(tǒng)的掌握科學(xué)管理方法,培養(yǎng)職業(yè)化的工作態(tài)度,提升執(zhí)行能力。
2、使企業(yè)管理者加強(qiáng)時(shí)間管理與有效溝通,改善因時(shí)間管理混亂或溝通障礙造成的工作效率低下,杜絕“忙亂的經(jīng)理”,提倡“高效的經(jīng)理”。
3、使企業(yè)管理者掌握目標(biāo)與績效管理的流程、方法及重要性,學(xué)會目標(biāo)的有效分解,并激勵員工全方位達(dá)成企業(yè)目標(biāo),為公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課程大綱:
序言 對領(lǐng)導(dǎo)力的理解
①管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
②什么是領(lǐng)導(dǎo)力
第一領(lǐng)導(dǎo)力:服務(wù)意識與服務(wù)能力
①什么是顧客至上?
②如何讓員工滿意?
③對社會負(fù)責(zé),讓企業(yè)滿意
第二領(lǐng)導(dǎo)力:創(chuàng)新思維與決策能力
①創(chuàng)新思維
②如何在公司內(nèi)部推動創(chuàng)新活動
③有效決策的5個(gè)要素
第三領(lǐng)導(dǎo)力:識人方法和用人能力
①企業(yè)用人的5大誤區(qū)
②如何識人?如何招聘到合格的經(jīng)理人?
③如何知人善任?
第四領(lǐng)導(dǎo)力:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作能力
①高績效團(tuán)隊(duì)的6大特征
②團(tuán)隊(duì)建設(shè)幾大誤區(qū)
③團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾個(gè)步驟
第五領(lǐng)導(dǎo)力:管理溝通與談判能力
①人際關(guān)系與溝通基本技巧
②如何“管理”上級與下屬
③如何做好部門協(xié)調(diào)工作
管理能力提升課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/35108.html
已開課時(shí)間Have start time
- 胡金華
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
管理技巧內(nèi)訓(xùn)
- 中層管理干部八項(xiàng)修煉能力 孫海榮
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
- 中層管理五項(xiàng)技能修煉 李芳
- 管理的角色認(rèn)知---從個(gè)人 于男
- 管理者學(xué)習(xí)能力提升培訓(xùn)之快 孫海榮
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力 孫海榮
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓(xùn)練 李芳
- 執(zhí)行力:通過卓越管理達(dá)成績 李巍華
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人“五會”勝任 林濤