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中國企業(yè)培訓講師
企業(yè)員工社會責任實戰(zhàn)訓練
 
講師:魯鵬 瀏覽次數(shù):2592

課程描述INTRODUCTION

企業(yè)EAP管理培訓

· 車間主任

培訓講師:魯鵬    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

企業(yè)EAP管理培訓

【課程簡介】: 
企業(yè)中員工和基層干部存在的現(xiàn)象:
l態(tài)度消極、出工不出力、能拖就拖、能摸就摸
l對公司文化不認同、經(jīng)常不恰當手段和方法對待員工、影響員工士氣,需要別人管教
l員工工作經(jīng)常心不在焉、不按照標準做事、出錯頻繁、嚴重影響產(chǎn)品和服務的質量,引起客戶投訴
l經(jīng)常遲到、早退,剛上班就想到下班,下班時間還未到,就關好電腦準備回家游蕩
l上級分派任務,講條件談價錢,上級不答應就不做
------
l態(tài)度積極、主動,發(fā)現(xiàn)問題自覺糾偏
l對公司文化認同,宣揚公司文化,用公司文化來影響他人
l做事有目標、有方法,執(zhí)行力強
l嚴格要求自己,按標準做事,實行自我管理
l不遲到、不早退,未完成任務,能自覺加班,直到完成
從以上現(xiàn)象中可以把企業(yè)員工和基層干部分為兩類:一類是所創(chuàng)造價值,低于公司付給的薪酬福利,把這類員工和基層干部叫負債員工和基層干部;一類是所創(chuàng)造的價值,大于公司付給的薪酬福利,叫資產(chǎn)員工和基層干部。
而企業(yè)的生存和發(fā)展,主要依靠資產(chǎn)員工和基層干部,淘汰負債員工和基層干部,而在新勞動法的背景下,淘汰負債員工和基層干部也會給企業(yè)帶來補償損失和企業(yè)品牌的負面影響,如何把負債員工和基層干部變成資產(chǎn)員工和基層干部,就成了企業(yè)經(jīng)營管理者迫切關注的課題。

【培訓效果】:
①第一次就把正確的事情做正確
②明確工作的方向和標準
③克服工作中的不良行為習慣
④提升執(zhí)行力和工作效率
⑤明白心酬的重要性,工作中學會使用心酬的技巧

【教學方式】:
課堂講授、講師示范、互動游戲、案例分析、小組討論、講師點評、現(xiàn)場答疑等

【課程特色】:
l領略國際上*的管理理念在中國的成功實踐,緊緊圍繞EAP管理闡述社會責任理念
課程來源于實踐經(jīng)驗的總結,又上升到理論的高度
四心(心向、心力、心行、心酬)同時訓練,綜合提升員工績效
課程采用體驗游戲、理念講解、分組討論、漫畫競猜等多種方式訓練
管理和咨詢實踐經(jīng)驗豐富講師授課,講理論一聽就懂,講實操一聽就會

【課程對象】: 車間主任、線長、拉長、員工和基礎干部和一線員工等
【課程時間】:1天(6.5小時)

【課程大綱】
第一部分、角色認知及心理輔導(1.5H)

1.員工和基礎干部的地位和使命
■ 員工和基礎干部是企業(yè)中基層的管理者,員工和基礎干部的水平?jīng)Q定企業(yè)的執(zhí)行力;
■ 員工和基礎干部是品質Q、成本C、交貨期D、士氣M 、安全S指標達成最直接的責任人;
■ 員工和基礎干部的素質直接影響企業(yè)的經(jīng)營效益和競爭力。
1.員工和基礎干部的地位和使命(續(xù))
-----員工和基礎干部承上啟下的角色
2.員工和基礎干部的職責和任務
計劃 協(xié)調  控制  組織  領導
3.員工和基礎干部的素質要求
◇指揮家的手
◇專家的腦   
◇慈悲家的心
員工和基礎干部必備的條件       
4.員工和基礎干部角色的轉型
■由技術型人才到管理型人才
■管理層技能分析
5.和諧團隊的組成結構
◇管理是修己安人的一個歷程
◇三位一體的素養(yǎng)提升
◇個人態(tài)度和團隊態(tài)度的形成
本章課程總結與學以致用

第二部分、員工和基礎干部溝通管理(2.5H)
一、溝通的意義及重要性
1、與員工溝通有哪些障礙
2、怎樣說服不同類型的員工
3、與員工成熟溝通的十大法則
二、員工和基礎干部溝通技巧
1、員工和基礎干部的多重角色
2、溝通過程管理
◆何時需要溝通?
◆溝通的步驟
◆溝通時將工作分成階段
◆如何聽取反饋
◆練習與實踐
◆視頻觀賞
◆練習與實踐
◆視頻觀賞
4、優(yōu)良員工和基礎干部具備的特質
三、工作現(xiàn)場如何與員工打交道
◆要點:與員工交流十項黃金法則
◆與問題員工溝通的實戰(zhàn)情景練習
四、生產(chǎn)工作現(xiàn)場溝通實戰(zhàn)講解與演練
1、如何讓員工自覺自發(fā)的維護保養(yǎng)設備?
◆要點:讓員工與設備“聽話”活起來
2、如何讓員工做到材料使用無浪費?
3、如何使員工徹底理解、貫徹、執(zhí)行公司、部門、車間和班組等各項制度?
◆要點:頭腦風暴法在制度執(zhí)行管理中的運用
4、員工和基礎干部如何帶領員工打造*的現(xiàn)場管理?
◆要點:“員工五項考核法”
◆視頻觀賞

第三部分、員工安全知識教育(1.5H)
1.安全的企業(yè)文化
2.職場安全預防與技巧
3.差旅安全提示
4.旅行居家安全提示
5.綜合安全提示
6.上街安全提示
7.遭遇特殊情況的應急手法
本章課程總結與學以致用

第四部分、員工幫助計劃(0.5H)
1.EAP的心理學依據(jù)
2.員工援助計劃的發(fā)展建議
3.EAP的操作流程
4.員工心理咨詢的途徑與方法
5.人際交往中的心理策略

第五部分、員工職業(yè)道德提升(0.5H)
1.職業(yè)道德的定義
2.職業(yè)道德的內容
3.職業(yè)道德與企業(yè)的發(fā)展
4.如何培養(yǎng)職業(yè)道德修養(yǎng)

企業(yè)EAP管理培訓


轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/36266.html

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    參加課程:企業(yè)員工社會責任實戰(zhàn)訓練

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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魯鵬
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