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弟子規(guī)結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理

課程介紹：
近年來(lái)，國(guó)人逐漸認(rèn)識(shí)到了國(guó)學(xué)的重要性。特別是受到了*領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，*總書記在執(zhí)政之初就趕到曲阜拜謁孔夫子，向全世界傳遞了中國(guó)要堅(jiān)持走一條什么樣的道路的積極信號(hào)。
中華國(guó)學(xué)是中國(guó)的立國(guó)之本，*要長(zhǎng)期堅(jiān)持不動(dòng)搖。《弟子規(guī)》是國(guó)學(xué)的基礎(chǔ)經(jīng)典，在國(guó)人修身養(yǎng)性方面有著“奠基”的作用。
《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ)，人性的基礎(chǔ)。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，原作者李毓秀（公元1662年至1722年）是清朝康熙年間的秀才。以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文為中心。分為五個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來(lái)清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》，是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠(chéng)，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)、教育孺子的*讀物。
《弟子規(guī)》是一部講人如何落實(shí)德行的一部教材。人希望能夠這一生成就優(yōu)良的品德，成就幸福的人生，成就成功的事業(yè)的人，《弟子規(guī)》便是最好的入門根基。許多人都說(shuō)弟子規(guī)是給孩子學(xué)的，談起弟子規(guī)就有一點(diǎn)輕視的心，認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，弟子規(guī)就不必學(xué)了。但是要知道弟子規(guī)并不是只給孩子學(xué)，大人、父母是更應(yīng)該學(xué)。
企業(yè)的員工，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)弟子規(guī)的意義，不僅在于教育員工成為忠孝仁義之人，還有擺正企業(yè)上下關(guān)系，維護(hù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理秩序的作用。從源頭上為全體員工樹立起學(xué)習(xí)的榜樣。
做企業(yè)其實(shí)是做人的延伸，很多企業(yè)出現(xiàn)的這樣、那樣的問(wèn)題，都是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者人品出了問(wèn)題。所以中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“先做人，后做事”。

課程重點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)弟子規(guī)究竟有什么用
2、弟子規(guī)幾個(gè)大的板塊詳解
3、掌握弟子規(guī)的重要觀點(diǎn)
4、用案例來(lái)詮釋弟子規(guī)的真諦
5、弟子規(guī)智慧精華用于現(xiàn)代企業(yè)管理
6、做企業(yè)管理跟做人道理如出一轍

課程提綱：
一、品質(zhì)生活靠修身
1、晨昏四時(shí)守規(guī)矩
2、洗漱潔凈衛(wèi)生習(xí)慣
3、穿衣戴帽有講究
4、飲食起居有常則
5、注重儀容儀表
6、出入走動(dòng)懂禮貌
7、提拿物品需注意
8、講究方法從容不迫

二、立身處世有良箴
1、不要踏入是非之地
2、出入陌生場(chǎng)所的規(guī)矩
3、借人財(cái)物的方法
4、好借好還的古訓(xùn)
5、對(duì)內(nèi)威信的確立
6、對(duì)外品牌的塑造

三、磊落君子恒有信
1、出口為憑信義在先
2、慎言為上與輕諾寡信
3、說(shuō)話要有輕重緩急
4、不要聽信流言蜚語(yǔ)
5、見賢思齊與見不賢自省
6、跟人比德才不要跟人比衣帽
7、聞過(guò)則喜聞譽(yù)則謙
8、及時(shí)改過(guò)善莫大焉

四、謙遜好學(xué)方近仁
1、對(duì)社會(huì)的基本分析
2、對(duì)大人物做到言不諱色不媚
3、做到親仁就能德進(jìn)過(guò)少
4、防止小人進(jìn)入壞事
5、大千世界見微知著
6、仁德的領(lǐng)袖風(fēng)范

五、從心做起學(xué)圣賢
1、找準(zhǔn)自己的定位
2、人生不要自暴自棄
3、任何人經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)都能更接近圣賢
4、學(xué)好弟子規(guī)會(huì)做人能做事
5、做到勝不驕敗不餒
6、常人怎樣向圣賢學(xué)習(xí)

六、提高情商助成長(zhǎng)
1、情商是人成功的主要因素
2、人格是情商的主要支柱
3、素質(zhì)是公務(wù)員情商的主體
4、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的情商磁力
5、締造基于情商的自信
6、操之在我的主動(dòng)精神

七、現(xiàn)代企業(yè)有真義
1、公司制的確立
2、兩級(jí)委托代理關(guān)系
3、三足鼎立和互相制約
4、完善的市場(chǎng)化
5、廣泛的國(guó)際化
6、運(yùn)作的規(guī)范化

八、結(jié)合現(xiàn)代走市場(chǎng)
1、見賢思齊
2、立德修身
3、誠(chéng)信天下
4、忠孝仁義
5、處世之道
6、溝通智慧
7、人脈建設(shè)
8、團(tuán)隊(duì)精神

九、團(tuán)隊(duì)管理弟子規(guī)
1、舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的常規(guī)儀式
2、制定共同的團(tuán)隊(duì)成員守則
3、營(yíng)造鼓舞士氣的環(huán)境氛圍
4、及時(shí)通報(bào)團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)
5、推廣團(tuán)隊(duì)成員的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
6、共同總結(jié)活動(dòng)的成敗得失

十、和諧人生貴追求
1、人貴有自知之明
2、我究竟要什么
3、強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)的責(zé)任
4、父母在堂的祝愿
5、家庭和睦的幸福
6、對(duì)后輩的教育責(zé)任
7、自己身心健康的快樂(lè)
8、領(lǐng)導(dǎo)者要處處為人師表

弟子規(guī)結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理