課程描述INTRODUCTION
高效溝通短訓(xùn)班
· 總經(jīng)理· 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)· 副總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效溝通短訓(xùn)班
課程目標(biāo)
· 幫助學(xué)員建立正確的職場(chǎng)溝通理念
· 理解溝通的核心模型并用于分析溝通問題的原因
· 通過練習(xí),掌握與上司、同事和下屬間溝通的常用技巧
· 學(xué)會(huì)在溝通中處理情緒技巧,改善關(guān)系,提高效率 培訓(xùn)對(duì)象
· 企業(yè)基層員工 / 新員工/團(tuán)隊(duì)主管等
課程大綱:
1-提升職場(chǎng)溝通力
· 熱身活動(dòng):障礙溝通賽
· 理解溝通的核心含義
· 案例分享:Sarah的溝通故事
· 溝通力在職場(chǎng)中的重要作用
2-溝通核心模型解讀
· 案例討論:這是誰的錯(cuò)?
· 繪制溝通核心模型圖
· 溝通基礎(chǔ):可信度/專業(yè)度/情感度 -小張的職場(chǎng)之路
(1) -建立溝通的情感賬戶 · 溝通雙方:想清楚再說 -小張的職場(chǎng)之路
(2) -喬哈之窗分析 -根據(jù)聽眾的特質(zhì)進(jìn)行溝通 · 溝通渠道:選擇合適的溝通方式 -小張的職場(chǎng)之路
(3) -模擬練習(xí):他該如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào) · 溝通編碼:有效編碼提升溝通效果 -小張的職場(chǎng)之路
(4) -文字語(yǔ)言:用對(duì)方聽得懂的話溝通 5-兼顧情理向下溝通
· 與下屬溝通中的兩種需求
· 實(shí)現(xiàn)個(gè)人需求中的5種關(guān)鍵原則
· 小組討論:你會(huì)說什么?
· 滿足實(shí)際需求:如何向下屬傳遞命令
· 案例演練:給下屬布置任務(wù) 6-課程收尾
· 課程內(nèi)容總結(jié)
· 未來行動(dòng)計(jì)劃
· 問答時(shí)間-有聲語(yǔ)言:運(yùn)用好你的溝通聲音 -肢體語(yǔ)言:如何運(yùn)用肢體強(qiáng)化溝通
· 溝通解碼:傾聽的技巧 -使用有效的聆聽技巧 -同理心傾聽及練習(xí)
3-向上管理向上溝通
· 什么是“向上管理”
· 模擬練習(xí):60秒電梯匯報(bào)
· 匯報(bào)結(jié)構(gòu)
(1):工作狀況匯報(bào)
· 匯報(bào)結(jié)構(gòu)
(2):突發(fā)情況匯報(bào)
· 匯報(bào)結(jié)構(gòu)
(3):年終業(yè)績(jī)匯報(bào)
· 向上溝通的原則和注意事項(xiàng)
· 分組練習(xí):如何接受上司的工作指示
4-雙贏合作同級(jí)溝通
· 職場(chǎng)人際交往的六種模式
· 同級(jí)溝通的原則和陷阱
· 視頻分享:什么是自傳式回應(yīng)
· 同級(jí)有效溝通三步驟
· 分組練習(xí):用說話權(quán)杖開討論會(huì)
· 保持一致的溝通頻道:*工具簡(jiǎn)介
高效溝通短訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/40088.html
已開課時(shí)間Have start time
- 陸偉慶
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
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