課程描述INTRODUCTION
企業(yè)規(guī)范化管理整體培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)規(guī)范化管理整體培訓(xùn)
課程詳情
培訓(xùn)對(duì)象中層管理者課程收獲經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)規(guī)范化管理整體解決方案
課程大綱
一、概述
1、 目前困惑我國(guó)企業(yè)的問(wèn)題
2、 巨變環(huán)境下企業(yè)家的思考
3、 企業(yè)規(guī)范化管理體系介紹
二、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
1、 企業(yè)戰(zhàn)略謀劃
2、 企業(yè)制訂戰(zhàn)略的必要性
3、 戰(zhàn)略管理的分析方法、
4、 制訂戰(zhàn)略中要注意的問(wèn)題
三、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與組織變革
1、 造就一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)組織
2、 動(dòng)態(tài)的組織變革使企業(yè)保持活力
3、 關(guān)于法人治理結(jié)構(gòu)
4、 公司的內(nèi)部治理
四、部門職能分解
1、 組織結(jié)構(gòu)的職能分解
2、 怎樣編制職能分解表
五、職位設(shè)置
1、職位設(shè)置
六、職位描述
1、 工作分析與職位研究
2、 職位說(shuō)明書的編制
3、 職位說(shuō)明書的應(yīng)用
七、職位評(píng)估
1、 職位評(píng)估概述
2、 職位評(píng)估指標(biāo)的設(shè)計(jì)
3、 職位評(píng)估的操作方法
八、企業(yè)薪酬福利體系設(shè)計(jì)
1、 薪酬設(shè)計(jì)的基本原理
2、 薪酬體系設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作
3、 薪酬體系設(shè)計(jì)方法
4、 企業(yè)長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)
九、管理流程設(shè)計(jì)與流程再造
1、 流程再造——管理的第三次革命
2、 流程再造的前提和條件
3、 流程圖的繪制方法
4、 現(xiàn)有流程的診斷
5、 流程的再造與推動(dòng)
6、 流程再造與管理信息化系統(tǒng)
十、目標(biāo)管理
1、 目標(biāo)管理的作用
2、 目標(biāo)體系的設(shè)定
3、 目標(biāo)的分解
4、 目標(biāo)管理過(guò)程控制與考核
十一、績(jī)效考核
1、 績(jī)效考核概述
2、 如何建立績(jī)效考核指標(biāo)體系
3、 績(jī)效考核的作用
4、 平衡測(cè)分法及其應(yīng)用
十二、人力資源開發(fā)
1、 企業(yè)員工培訓(xùn)
2、 人力資源開發(fā)方法、
十三、規(guī)范化管理的推動(dòng)與實(shí)施
1、 獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)
2、 規(guī)范化管理的推動(dòng)與實(shí)施講師背景:我國(guó)著名的人力資源管理專家、資深的企業(yè)管理咨詢專家,培訓(xùn)前沿名師團(tuán)高級(jí)合作講師。香港光華管理學(xué)院特聘教授、清華大學(xué)兼職教授。被中國(guó)人力資源開發(fā)網(wǎng)、中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院評(píng)選為2005年中國(guó)十大杰出人力資源培訓(xùn)師之一。授課風(fēng)格:尹隆森先生經(jīng)過(guò)多年的潛心研究,結(jié)合我國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀創(chuàng)建了“現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理體系” ( SMS ),并先后在國(guó)內(nèi)幾十家企業(yè)中推廣,包括一些國(guó)內(nèi)著名的企業(yè)集團(tuán)和上市公司,均收到了極佳的效果。由尹隆森先生講授的“現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理整體解決方案”的課程光盤版,已于 2002 年 8 月由北京大學(xué)出版社出版。尹隆森先生還編寫了“職位說(shuō)明書的編寫與應(yīng)用”、“管理流程設(shè)計(jì)”、“目標(biāo)管理與績(jī)效考核”、“企業(yè)規(guī)范化管理設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)”等著作。
企業(yè)規(guī)范化管理整體培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/45131.html
已開課時(shí)間Have start time
- 尹隆森
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
管理技巧內(nèi)訓(xùn)
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