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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
如何管理80后員工
 
講師:胡志剛 瀏覽次數(shù):2527

課程描述INTRODUCTION

如何管理80后員工培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理

培訓(xùn)講師:胡志剛    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

如何管理80后員工培訓(xùn)

培訓(xùn)受眾:中基層及高層管理者
課程收益:
根據(jù)對(duì)80年后員工成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境等綜合因素分析80年后員工的人格與行為特點(diǎn),針對(duì)新生代員工職業(yè)價(jià)值觀與現(xiàn)有組織行為管理沖突問(wèn)題,以及管理者對(duì)員工管理行為方式的調(diào)整問(wèn)題,從掌握80年后員工共同心理、行為、職業(yè)特征。
掌握對(duì)80后員工的管理技巧,建立對(duì)80年后員工具有影響力新型領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),增加對(duì)80年后員工有效管理與培養(yǎng)能力。

課程大綱:
一.讓我們了解80后

1.什么是80后
80后的定義
80后的哲理人生(動(dòng)畫)
80后現(xiàn)狀的定義
不同年代人的比較
2.80后到底怎么了
為何80后成為了社會(huì)焦點(diǎn):?jiǎn)栴}青年,跨掉的一代,草莓族,
我字當(dāng)頭的一代?
企業(yè)管理者對(duì)80后的看法
討論:80后在企業(yè)中表現(xiàn)
總結(jié);80后在工作中的表現(xiàn):既要工作 ,也要快樂(lè),追求自我 ,坦誠(chéng)相待,充滿激情,富于創(chuàng)新,跳槽頻繁,缺乏忠誠(chéng),責(zé)任心差工作情緒化
3.80后對(duì)80后的評(píng)價(jià):
4.測(cè)試:80后的優(yōu)勢(shì)什么

5.80員工的優(yōu)勢(shì)
6.80后群體分類
按競(jìng)爭(zhēng)力分:強(qiáng)勢(shì)與弱勢(shì)
按思想觀念分:基本保守派,完全開(kāi)放派,兼并派
三段視頻《士兵突擊》中的群體
7.80后出現(xiàn)問(wèn)題的根源
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段必然的產(chǎn)物
社會(huì)性問(wèn)題
成長(zhǎng)性問(wèn)題
價(jià)值觀問(wèn)題
自我認(rèn)知問(wèn)題
社會(huì)認(rèn)知問(wèn)題
環(huán)境適應(yīng)性問(wèn)題

8.影響80后的因素
社會(huì)大環(huán)境因素
社會(huì)群體因素
個(gè)體因素
9.80后的個(gè)體價(jià)值觀系統(tǒng)
信念
價(jià)值觀
歸條
信念如何改變
10.80后的思維模式
思維測(cè)試:
了解思維的特征,過(guò)程及種類
掌握80后的思維模式
11.80后的情緒與情感
情緒與情感的概念
情緒與情感的關(guān)系與功能

二.如何成為被80后認(rèn)同的領(lǐng)導(dǎo)
1.了解80后員工的需求:成就感、認(rèn)同感、職業(yè)生涯發(fā)展等
2.80后認(rèn)同的領(lǐng)導(dǎo):了解 ,肯定 ,信任 ,信心 ,尊重 ,理解 ,機(jī)會(huì),空間,鼓勵(lì) ,幫助?
3.視頻《士兵突擊》五種不同類型的領(lǐng)導(dǎo)
討論;他們各自的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是怎樣的
討論:作為基層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo),高層領(lǐng)導(dǎo)怎樣做才能為80后員工所認(rèn)同
4,領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論
5.現(xiàn)代管理人管理觀念:顧客觀念,服務(wù)觀念,導(dǎo)師觀念,創(chuàng)新觀念
6. 知覺(jué)的差異與管理
個(gè)體的差異與群體性差異與管理(內(nèi)容較多,看課的時(shí)間)

三.創(chuàng)新管理體系
1.權(quán)變管理理論及應(yīng)用
2.創(chuàng)新管理體系內(nèi)容
管理機(jī)制完善與透明
完善人才管理機(jī)制
凝聚團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新
企業(yè)文化人性化?
完善培訓(xùn)體系
溝通方式創(chuàng)新
激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新

四.開(kāi)展導(dǎo)師計(jì)劃
1.導(dǎo)師的角色
2.導(dǎo)師的任務(wù)
3.導(dǎo)師的具體工作內(nèi)容:
為員工提供“職業(yè)生涯規(guī)劃”
關(guān)注員工自身的心理需求
壓力管理
挫折管理
情緒管理
培養(yǎng)責(zé)任感
培養(yǎng)自信心
找到真實(shí)的自我
幫助80后員工解除成長(zhǎng)中的困惑

五.親情計(jì)劃
1.關(guān)注員工的戀愛(ài)、婚姻與家庭
做婚姻與家庭關(guān)系輔導(dǎo)
2.關(guān)注員工子女教育
提供親子咨詢
3.關(guān)注員工的個(gè)人投資理財(cái)
提供個(gè)人投資理財(cái)

如何管理80后員工培訓(xùn)


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胡志剛
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