課程描述INTRODUCTION
學(xué)習(xí)九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
課程目標(biāo):
了解自己九型型號(hào),清楚自我優(yōu)勢(shì)與局限;
明確自身個(gè)性風(fēng)格理性的職業(yè)定位,如何揚(yáng)長(zhǎng)避短與取長(zhǎng)補(bǔ)短;
掌握九型辨識(shí)工具,可以判斷組織內(nèi)的人格模型;
掌握與不同性格的人交往時(shí)應(yīng)采取的語(yǔ)言與行動(dòng);
作為上級(jí)能夠清楚如何用下屬所長(zhǎng),掌握激勵(lì)與授權(quán)的核心;
作為下屬掌握如何適應(yīng)上級(jí)風(fēng)格,如何達(dá)成共識(shí);
促進(jìn)組織間的理解、融合與溝通,使團(tuán)隊(duì)協(xié)作更融洽與密切;
建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)機(jī)制。
培訓(xùn)方式:視頻觀賞+小組研討+互動(dòng)游戲+案例分析+情景模擬+講師示范
課程時(shí)間:2天(13小時(shí))中級(jí)版
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中層管理者、職場(chǎng)人士
課程大綱:
模塊一:九型人格與管理者的自我認(rèn)知
第一講 如何成就一位合格的管理者
一、管理者是組織的融合劑
二、管理者自我的優(yōu)勢(shì)與局限
三、團(tuán)隊(duì)問(wèn)題背后的深層原因
四、自我模式調(diào)節(jié)矛盾的方式
案例:一支運(yùn)轉(zhuǎn)失靈的團(tuán)隊(duì)
第二講 確定自我的性格類型
一、我是誰(shuí)?—核心思維模式解讀
二、確定自我的性格特征
案例分析:性格辨識(shí)與自我分析
三、團(tuán)隊(duì)中識(shí)人辨人術(shù)
四、思維模式—情感表達(dá)方式—行為方式
模塊二:九型人格助力領(lǐng)導(dǎo)者的管理運(yùn)用
第一講 九型人格概述
一、九型人格的起源
二、九型人格與冰山模型
See—Do—Get模型
三、學(xué)習(xí)九型的關(guān)鍵點(diǎn)
四、九型人格的自我測(cè)評(píng)
管理者的思維模型
第二講 九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力解讀:
一、九型人格的特點(diǎn)與辨識(shí)
九型人格畫像對(duì)照
二、自我內(nèi)在的欲望與恐懼
三、自我的思維模式、情感表達(dá)與行為方式
四、自我的領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢(shì)與局限
五、優(yōu)點(diǎn)就是缺點(diǎn)放錯(cuò)了地方
第三講 九型人格的領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用
一、領(lǐng)導(dǎo)模型與世界觀
案例研討:九型的代表人物與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
二、商業(yè)應(yīng)用案例與現(xiàn)場(chǎng)演練
三、職業(yè)定位與領(lǐng)導(dǎo)力提升方向
四、不同風(fēng)格的上級(jí)與下屬溝通方式
第四講 職場(chǎng)揚(yáng)長(zhǎng)避短與職業(yè)發(fā)展取長(zhǎng)補(bǔ)短
一、知識(shí)鞏固:九型測(cè)試與技能訓(xùn)練
案例:經(jīng)典團(tuán)隊(duì)分析
二、九種風(fēng)格的職場(chǎng)表現(xiàn)
三、高效能管理者的秘訣
四、團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)自于差異
五、優(yōu)點(diǎn)就是缺點(diǎn)放對(duì)了地方
模塊三:九型人格與職場(chǎng)高效運(yùn)用
第一講 九型人格職場(chǎng)應(yīng)用
一、九型人格職場(chǎng)應(yīng)用的范圍
二、九型人格與管理者的管理風(fēng)格定位
三、九型人格與向上管理
四、九型人格與向下管理
五、九型人格與組織內(nèi)部壓力舒緩的方式方法
案例與討論(貼標(biāo)簽的方法)
第二講 九型人格與遷善
一、性格遷善的、方法與步驟
二、九型領(lǐng)導(dǎo)力的自我修煉提升
三、九種人格類型的管理優(yōu)勢(shì)
模塊四:九型人格總結(jié)及實(shí)用技巧
第一講 領(lǐng)導(dǎo)者的識(shí)人辨人術(shù)
一、團(tuán)隊(duì)中識(shí)人辨人術(shù)
二、九型人格類型團(tuán)隊(duì)的特征
三、事業(yè)與生活的和諧統(tǒng)一
四、現(xiàn)場(chǎng)訪談(五分鐘辨識(shí)技術(shù))
第二講 總結(jié)、提問(wèn)與答疑
學(xué)習(xí)九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
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