課程描述INTRODUCTION
如何成為優(yōu)秀的戰(zhàn)略管理者培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何成為優(yōu)秀的戰(zhàn)略管理者培訓(xùn)
課程大綱:
第一步 什么是正確的“戰(zhàn)略觀”
一、中國(guó)企業(yè)為什么需要戰(zhàn)略
1、案例:現(xiàn)金流之謎
2、優(yōu)秀的管理者必備:勢(shì)、道、術(shù)
3、中國(guó)企業(yè)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)必須依靠戰(zhàn)略制勝
二、中國(guó)企業(yè)常見(jiàn)幾種認(rèn)識(shí)誤區(qū)和困惑
1、戰(zhàn)略就是目標(biāo)嗎
2、要不要抓機(jī)會(huì)
3、做大還是做強(qiáng)
4、戰(zhàn)略就是標(biāo)桿借鑒嗎
5、民主還是集中
6、計(jì)劃趕不上變化
7、戰(zhàn)略是“定出來(lái)”的還是“試出來(lái)”的
8、其他
三、好的戰(zhàn)略必須具備的三個(gè)條件
四、戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展趨勢(shì)
五、戰(zhàn)略管理的層次和分析邏輯
第二步 如何開(kāi)展戰(zhàn)略分析
一、外部環(huán)境分析
1、外部分析的目的
2、外部分析包含的內(nèi)容和思維邏輯
3、常用工具(工具的用途和用法)
4、如何收集和辨別信息和數(shù)據(jù)
5、案例
二、內(nèi)部資源和能力分析
1、內(nèi)部分析的目的
2、內(nèi)部分析的內(nèi)容和邏輯思維
3、常用工具介紹和對(duì)比
4、案例
三、綜合分析
1、常用工具介紹及使用
2、案例
第三步 如何開(kāi)展對(duì)標(biāo)研究
一、標(biāo)桿研究的目的
二、標(biāo)桿的選擇
三、標(biāo)桿研究的幾種做法
1、整體對(duì)標(biāo)
2、局部對(duì)標(biāo)
3、管理對(duì)標(biāo)
4、數(shù)據(jù)對(duì)標(biāo)
5、案例分析
四、如何合理運(yùn)用標(biāo)桿研究成果
第四步 如何制定公司戰(zhàn)略
一、戰(zhàn)略層次和邏輯關(guān)系
二、公司級(jí)戰(zhàn)略包括的內(nèi)容
三、如何制定使命和愿景
四、如何選擇公司定位
1、選擇定位的四個(gè)元素
2、單一業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略制定
3、多元業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略制定
4、案例分析
五、如何制定戰(zhàn)略目標(biāo)
1、趨勢(shì)法
2、份額法
3、分解法
4、合并法
六、如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析
第五步 如何制定競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
一、產(chǎn)品定位及產(chǎn)品組合
1、主要工具介紹及使用
2、案例
二、區(qū)域戰(zhàn)略
1、主要工具介紹及使用
2、案例
三、模式制勝——戰(zhàn)略舉措
第六步 如何讓戰(zhàn)略落地——職能戰(zhàn)略
一、為什么戰(zhàn)略難以落地
二、讓戰(zhàn)略落地的兩大力量
制定符合戰(zhàn)略需要的職能戰(zhàn)略
組織協(xié)同——讓職能之間更加協(xié)調(diào)
三、分解戰(zhàn)略目標(biāo)
四、制定戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃
五、以戰(zhàn)略為中心的組織變革
1、組織設(shè)計(jì)模型
2、不同類型組織的特征及應(yīng)用
3、組織變革應(yīng)注意的事項(xiàng)
4、案例分析
六、如何有效管理經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理
1、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的目的
2、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容
3、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理部門的職責(zé)
4、如何制定經(jīng)營(yíng)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
5、如何控制經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
6、如何分析和評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
7、案例分析
七、預(yù)算管理
5、預(yù)算管理的目的
6、預(yù)算管理的原則
7、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和預(yù)算的關(guān)系
8、如何制定預(yù)算
9、如何進(jìn)行預(yù)算控制
10、如何分析和評(píng)價(jià)預(yù)算
11、案例分析
八、組織績(jī)效管理
1、平衡計(jì)分卡的介紹和應(yīng)用
2、案例分析
第七步 如何建立企業(yè)內(nèi)部的戰(zhàn)略管理組織體系
一、戰(zhàn)略管理組織體系
二、戰(zhàn)略管理部門的定位
三、戰(zhàn)略管理部門的日常工作如何開(kāi)展
四、戰(zhàn)略制定的工作步驟和流程
五、戰(zhàn)略評(píng)價(jià)的工作步驟和流程
如何成為優(yōu)秀的戰(zhàn)略管理者培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/53938.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 王敏
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
管理技巧內(nèi)訓(xùn)
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓(xùn)練 李芳
- 中層管理五項(xiàng)技能修煉 李芳
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳
- 執(zhí)行力:通過(guò)卓越管理達(dá)成績(jī) 李巍華
- 管理者學(xué)習(xí)能力提升培訓(xùn)之快 孫海榮
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 管理的角色認(rèn)知---從個(gè)人 于男
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
- 中層管理干部八項(xiàng)修煉能力 孫海榮
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力 孫海榮
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人“五會(huì)”勝任 林濤