課程描述INTRODUCTION
企業(yè)人性化管理培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)人性化管理培訓
【課程目標】
1、掌握人性化管理的概念、原則;
2、掌握人性化管理與規(guī)范化管理的思路與方法
3、掌握員工激勵的理論和技巧;
4、學會針對不同的員工個體進行柔性化管理。
【課程宗旨】提升管理人員人性化管理的技能,以有效激勵員工的工作意愿,激發(fā)工作激情,提高員工的工作效率,增強員工的企業(yè)歸屬感和忠誠度,以達到提高團隊凝聚力和執(zhí)行力的目的。
【授課方式】60%講授+20%研討+10%互動+10%分享、現(xiàn)場問答
【課時】2天,每天6小時
【課程大綱】
引言:無聲的教育
一、人性和人性化管理
1、什么是人性
2、人性的特點
3、什么是人性化管理
4、人生化管理的原則
5、人性化管理≠人情化管理
6、人性化管理的必然趨勢
企業(yè)人力資源管理演變
80/90員工的特點
蓋洛普公司的S曲線和Q12
案例:海底撈你不會
案例研討:經(jīng)理的困惑
7、人性化管理與規(guī)范化管理
二、人性假設與管理發(fā)展的演進
1、中國的“人性假設性”
孟子的性善論
荀子的性惡論
2、西方的“人性假設”
西方的X理論
西方的Y理論
日本的Z理論
四種人性的假設
3、如何正確運用人性假設進行管理
海爾的“斜球體理論”
聯(lián)想的“發(fā)動力理論”
精品視頻:摩登時代
三、人性化管理與激勵理論
1、警覺性實驗
2、激勵過程
3、動機
內(nèi)部動機
外部動機
4、激勵的基本理論
(1)馬斯洛需求理論
雷尼爾現(xiàn)象及其應用
(2)ERG理論(成長理論)
(3)赫茨伯格雙因素理論
案例:老王的尷尬
案例:張經(jīng)理為何離職
(4)期望理論
案例:用洋蔥替代胡蘿卜的尷尬!
(5)公平理論
(6)強化理論
正強化與負強化訓練
實驗:如何讓三只猴子不吃香蕉
正強化在組織中的應用
懲罰在組織中的應用
四、人性化管理與企業(yè)激勵機制建設
1、企業(yè)薪酬結(jié)構(gòu)與員工激勵
2、薪酬調(diào)整與員工激勵
3、薪酬的結(jié)果的綜合運用
4、員工績效管理與員工激勵
視頻案例:永不放棄
游戲:鼓掌
案例討論:拉面師傅的煩惱
5、員工職業(yè)生涯規(guī)劃與員工激勵
案例:華為的職業(yè)生涯規(guī)劃
案例:美的的業(yè)務拆分
五、人性化管理與目標激勵
1、目標對人的激勵程度兩因素
2、目標應該是多層次、多方面的
3、目標的制定要切合實際
4、個人目標與組織目標的平衡與和諧
六、人性化管理與文化激勵
1、企業(yè)管理的三種手段
2、企業(yè)文化與人性化管理
案例:三個石匠的故事
視頻案例:許三多入團儀式
3、“共同的愿景”激勵
視頻案例:阿里巴巴的愿景
4、危機激勵
視頻案例:張瑞敏砸冰箱
5、榜樣激勵
視頻案例:郝夢玲
6、競爭激勵
7、溝通激勵
8、寬容激勵(感情激勵)
視頻案例:蔣介石激勵李襄相
案例:松下幸之助吃牛排
七、人性化激勵技巧應用
1、十種不花錢的胡蘿卜
2、員工反饋技巧
3、怎樣給員工送禮更有效
4、員工激勵的八大誤區(qū)
以錢為本式的激勵
重才輕德式的激勵
墨守成規(guī)式的激勵
馬太效應式的激勵
大鍋飯式的激勵
以職行賞式的激勵
期望值過高的激勵
八、人性化管理與團隊建設
1、四才管理法(人“財”、人“才”、人“材”、人“裁”)
案例:到底誰的錯
2、團隊中不同角色的人性化管理
3、團隊中問題員工的人性化管理
企業(yè)人性化管理培訓
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/54556.html
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- 張國良