課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)力提升方法培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程背景】
隨著企業(yè)快速發(fā)展,越來越多的優(yōu)秀員工晉升到更高一級的崗位,即從普通崗位升級到了管理崗位,由于角色定位不同,對于能力要求自然不同。放眼當(dāng)下許多企業(yè),在員工晉升的同時,企業(yè)由于缺乏有效的培訓(xùn)和指導(dǎo),導(dǎo)致部門管理者在管理過程中出現(xiàn)了大量問題,比如:員工不服,管理經(jīng)驗(yàn)不足,榜樣作用不明顯,溝通不暢,勾心斗角,不懂激勵等等問題,如此一來,造成部門業(yè)績嚴(yán)重下滑,更有甚者,員工出現(xiàn)大量離職情況,使得人力資源部不得不花費(fèi)大量人力、物力、財(cái)力重新招聘新員工,這使得企業(yè)內(nèi)部成本進(jìn)一步加大,那么對于新晉升的管理崗位來說,到底應(yīng)該如何管理好自己的部門,如何提升自己的信服能力,盡而提升部門績效業(yè)績呢?本課將給您清晰明了的答案。
【課程收益】
1.能夠清晰了解自身的角色定位;
2.能夠了解管理者應(yīng)具備哪些能力;
3.清楚明白管理者應(yīng)具備的管理心態(tài);
4.能夠?qū)W會如何給部門制定目標(biāo)計(jì)劃;
5.能夠?qū)W會如何給下屬制定績效指標(biāo)并對下屬進(jìn)行有效輔導(dǎo),進(jìn)而提升部門績效;
6.能夠?qū)W習(xí)如何對下屬進(jìn)行授權(quán);
7.能夠?qū)W會如何管理團(tuán)隊(duì),避免進(jìn)入管理陷阱;
8.學(xué)會如何與不同層級進(jìn)行有效溝通;
9.學(xué)會如何高效培養(yǎng)下屬以及培養(yǎng)人才的正確理念;
10.能夠?qū)W會如何激勵部門員工,提升下屬執(zhí)行力和工作積極性;
【授課方式】專題講解,案例分析,互動教學(xué),多媒體,定向引導(dǎo),課堂研討;
【適合對象】部門經(jīng)理、主管以及中高層管理者;
【授課時間】1.5-2天
【課程內(nèi)容】
第一部分、角色定位與心態(tài)管理
1.基礎(chǔ)概念
2.角色認(rèn)知
3.角色意識變化
4.中層管理應(yīng)具備的心態(tài)
第二部分、領(lǐng)導(dǎo)力提升方法與技巧
1.管理者的職責(zé)與能力
管理者職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)力-管理者需要具備的六大能力
2.領(lǐng)導(dǎo)力提升方法與技巧
目標(biāo)計(jì)劃
績效管理
有效授權(quán)
有效溝通
培訓(xùn)激勵
團(tuán)隊(duì)管理
第三部分 角色定位與心態(tài)管理
一、基礎(chǔ)概念
1.什么是管理
2.什么是管理者
3.什么是中層管理者
二、角色認(rèn)知
1.中層干部扮演的三種角色
2.中層干部的五種角色認(rèn)知
現(xiàn)場互動:角色定位與認(rèn)知;
三、角色意識變化
1.高層角色
2.中層角色
3.基層角色
4.普通員工向中層管理者過渡的五大轉(zhuǎn)變
四、中層管理應(yīng)具備的心態(tài)
1.目標(biāo)清晰
2.意愿強(qiáng)烈
3.主動積極
4.完全負(fù)責(zé)
5.關(guān)愛欣賞
6.信任支持
7.輔助教導(dǎo)
8.共贏成長
第四部分 領(lǐng)導(dǎo)力提升方法與技巧
一、管理者的職責(zé)與能力
(一)管理者的職責(zé)
(二)領(lǐng)導(dǎo)力-管理者需要具備的六大能力
1.目標(biāo)計(jì)劃
2.績效管理
3.有效授權(quán)
4.有效溝通
5.培訓(xùn)激勵
6.團(tuán)隊(duì)管理
二、領(lǐng)導(dǎo)力提升方法與技巧
(一)目標(biāo)計(jì)劃
1.為什么要制定目標(biāo)計(jì)劃?
2.目標(biāo)計(jì)劃從何而來
3.企業(yè)如何制定戰(zhàn)略規(guī)劃
4.戰(zhàn)略規(guī)劃如何分解
5.中層管理者如何分解計(jì)劃指標(biāo)
6.基層如何制定目標(biāo)計(jì)劃
7.中導(dǎo)管理者如何監(jiān)督與指標(biāo)下屬完成目標(biāo)計(jì)劃
(二)績效管理
1.什么是績效管理?
2.績效管理的5大流程是什么;
3.績效管理對企業(yè)的重大作用;
4.管理者在績效管理中的正確定位;
5.績效考核考的是什么?
01.業(yè)績考核
02.行為考核
6.部門負(fù)責(zé)人如何給下屬制定考核指標(biāo)
01.指標(biāo)來源渠道;
02.指標(biāo)設(shè)定方法;
03.指標(biāo)權(quán)重設(shè)計(jì)方法;
7.績效計(jì)劃實(shí)施中的監(jiān)督與輔導(dǎo)
01.監(jiān)督檢查的流程與方法;
02.計(jì)劃實(shí)施中的輔導(dǎo)技巧;
8.績效評估方法
01.績效評估的準(zhǔn)備工作;
02.如何進(jìn)行績效評分;
9.管理者如何績效面談
01.績效面談準(zhǔn)備工作;
02.績效面談的步驟;
03.績效面談的技巧;
04.績效面談常見問題及對策;
10.績效改進(jìn)
01.績效診斷;
02.績效提升;
(三)有效授權(quán)
1.什么是授權(quán)?
2.授權(quán)的好處;
3.授權(quán)四大流程
01.明確目標(biāo);
02.選擇人員;
03.明確溝通;
04.追蹤;
4.授權(quán)要點(diǎn)
01.授權(quán)不該做什么;
02.管理者要學(xué)會放風(fēng)箏;
(四)有效溝通
1.有效溝通的要點(diǎn)
01.溝通的定義
02.溝通重要性
03.溝通不暢的原因
04.有效溝通的原則
05.溝通三要素
06.常見溝通障礙
2.有效溝通的方法與技巧
01.積極聆聽;
02.成功表達(dá);
03.有效反饋;
3.有效溝通的注意事項(xiàng)
4.體態(tài)密語
5.與上級溝通的策略與技巧;
6.與下級溝通的策略與技巧;
7.與平緩溝通的策略與技巧;
(五)團(tuán)隊(duì)管理
1.團(tuán)隊(duì)管理存在的問題
01.公司原因;
02.領(lǐng)導(dǎo)原因;
03.個人原因;
04.螃蟹文化與解決之道;
2.團(tuán)隊(duì)管理的核心十點(diǎn);
3.團(tuán)隊(duì)齊心的四大絕招;
4.團(tuán)隊(duì)必備五大素質(zhì);
(六)培訓(xùn)激勵
1.人才培養(yǎng)
01.為什么要進(jìn)行人才培養(yǎng);
02.人才培養(yǎng)理念;
03.人才培養(yǎng)內(nèi)容;
04.人才培養(yǎng)形式;
05.人才培養(yǎng)流程;
2.有效激勵
01.合理設(shè)計(jì)薪酬;
02.打通人才晉升通道;
03.獎金、提成、福利與業(yè)績、目標(biāo)、任務(wù)掛鉤;
04.管理者的關(guān)鍵要素;
05.人才激勵的十種武器;
領(lǐng)導(dǎo)力提升方法培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/55673.html
已開課時間Have start time
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