課程描述INTRODUCTION
新生代團隊高效溝通培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新生代團隊高效溝通培訓
【課程背景】
內部溝通順暢是組織健康運營的保障,具備良好職業(yè)化素養(yǎng)的員工往往能夠從自身做起,通過內部溝通實現(xiàn)組織發(fā)展與個人成長的共贏。然而現(xiàn)實中,很多員工囿于自身格局和溝通意識的局限,常常表現(xiàn)出溝通被動、情緒化嚴重、相互誤解、上下溝通不暢等問題。通過多種手段持續(xù)提升每個職場人的溝通意識和能力,成為管理者必須的功課。
本課程基于上述現(xiàn)狀,將心理學、腦科學、教練與引導方法與職業(yè)化培訓相結合,從心智修煉的角度出發(fā),為學員提供卓有成效的心理訓練和內部溝通輔導,課程在幫助學員學會內部高效溝通,幫助企業(yè)打造和諧上進的團隊的同時,也幫助參訓學員掌握自我管理方法,實現(xiàn)職業(yè)化溝通水平和工作生活幸福指數(shù)的雙提升,為企業(yè)培養(yǎng)善于溝通的人才,塑造順暢溝通文化。
【課程目標】
1、建立充分連接和交流,激活士氣,增強凝聚力,改善溝通氛圍。
2、掌握溝通方法、技巧和工具,提高內部溝通能力。
3、學會對上、對下、平級的溝通原則和方法,能夠在工作中運用。
4、有效減壓和管理情緒,掌握自我管理方法,提升同理心溝通能力。
5、 運用文化的力量推進團隊溝通,提煉溝通價值觀并使之落地為行為準則。
【學員對象】
企業(yè)各級管理者和員工
課程時間:1天
【授課形式】
引導技術、教練技術、小組討論、情景模擬、角色扮演、心理訓練等
為了讓課程符合現(xiàn)場學員的實際情況,培訓師會通過現(xiàn)場多種互動手段,結合培訓訴求,解決學員的現(xiàn)實問題,靈活調整課程模塊,運用混合式培訓方法,達成培訓效果。
【課程模塊】
【模塊一】積極主動,操之在我——高效溝通的心智模式
一、積極主動原則:
1、每個人在任何時候任何情況下都有自己的選擇
2、我對自己的行為和選擇負責,我可以通過實踐操之在我,擴大我的選擇的自由
3、培養(yǎng)操之在我的回應,擴大自己的影響范圍,成為自己和他人的轉型者
二、高效內部溝通的基本思維框架
1、人際互動的4C理論:鏈接、交流、合作、共創(chuàng)
2、現(xiàn)場調研:我*的職業(yè)困惑
3、影響圈、關注圈與掌控圈
4、人生四選擇——痛苦、改變、接受、離開
5、做自己該做的事,一切操之在我
6、職業(yè)化員工的自我管理
7、信念系統(tǒng):刺激與回應
四、教學活動:
1、互畫像采訪:相互建立連接和交流
2、大風吹:內部溝通體驗
3、團隊共創(chuàng):我在內部溝通中的真實困惑
4、現(xiàn)場分析:我的能量投入在哪個圈?
【模塊二】掌握方法,熟練運用——高效溝通的步驟技巧
一、對上溝通的藝術和要領
1、妥善溝通“管理上司”
2、對上溝通案例解讀
3、對上溝通的基本原則
4、對上溝通的流程
5、對上溝通的常用句式
二、對下溝通的要領
1、壓力下的四種應對姿態(tài)
2、四種對下溝通姿態(tài)模擬演示
3、情境模擬:溝通姿態(tài)產生的管理效果
4、對下溝通中常見的問題
5、溝通中的心理定位
三、聚焦式會話在內部溝通中的運用
1、著名的引導溝通工具:ORID
2、ORID在會議、投訴、溝通等方面的運用
3、內部溝通如何運用ORID
四、掌握事實真相,做出明智決定——了解真相的學問
1、你真的了解真相嗎?
2、真相是怎樣被扭曲的?如何找到他?
3、案例:你認為的事實,和真正的事實,差距有多大?
4、不斷更新——不要淹死在經驗之河
5、洞徹世事人情,做智慧的職場人
【模塊三】掌控情緒,善解人意——高效溝通的情緒力量
一、人際溝通中的情緒換位——同理心
1、什么是同理心
2、同理心的關鍵點
3、同理心在情商中的重要性
4、現(xiàn)場體驗活動:同理心傾聽
二、同理心傾聽與反饋
1、同理心傾聽的奧秘
2、聽出表達背后的情緒與需求
3、如何運用同理心進行溝通
三、情緒的力量與人際溝通改善
1、人際溝通的核心
2、怎樣運用情緒實現(xiàn)良性人際關系
3、自我的煩惱和他人的煩惱
【模塊四】改善氛圍,建立文化——高效溝通的團隊文化
一、內部溝通問題與團隊文化
1、團隊文化:內化于心、外化于行、固化于制
2、溝通文化在企業(yè)發(fā)揮關鍵作用
3、你的溝通文化現(xiàn)狀與目標
4、為什么溝通文化出問題?
二、溝通文化價值觀提煉
1、欣賞式探詢:從正向角度探詢輝煌經歷
2、提煉團隊共同的溝通文化價值觀
3、核心價值觀的提煉與共識
4、基于溝通價值觀產生的文化載體
三、溝通價值觀落地
1、基于企業(yè)過往歷程的內部連接
2、探詢組織發(fā)展的共同要素
3、落實基于共同溝通價值觀的溝通準則
4、怎樣的行為能夠符合溝通價值觀
5、現(xiàn)場產出行為公約
注:引導式培訓強調基于現(xiàn)場解決問題,因此實際授課中會視學員情況調整內容模塊,以達成更好培訓效果,歡迎學員帶著現(xiàn)實問題來到課堂!
新生代團隊高效溝通培訓
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