課程描述INTRODUCTION
產(chǎn)品設計開發(fā)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
產(chǎn)品設計開發(fā)
【課程大綱】:
1.關聯(lián)部門/流程的信息交互
1.1.產(chǎn)品規(guī)劃的循環(huán)迭代
產(chǎn)品候選概念VS產(chǎn)品概念
迭代的周期
迭代的方法工具
迭代后的輸出
案例分析:QQ vs 奇虎360的三代產(chǎn)品
案例討論:同洲電子VS小米的三代產(chǎn)品路線
1.2.輸出文件
文件作用表
市場評估報告
產(chǎn)品路標規(guī)劃書
產(chǎn)品業(yè)務計劃書
1.3.管理流程節(jié)點對應關系
需求管理
研發(fā)管理
市場管理
銷售管理
案例分析:某醫(yī)療器械上市公司的產(chǎn)品規(guī)劃之路
現(xiàn)場研討:如何根據(jù)企業(yè)個性優(yōu)化組合產(chǎn)品文件
2.尋找市場機會/威脅點
2.1.流程概要
2.2.機會/威脅尋找要點
五大關鍵要素
容易產(chǎn)生的誤區(qū)
客戶特征VS產(chǎn)品特征的選擇
2.3.從宏觀機會點落地到細分市場
PEST工具
MMAP工具
課堂實戰(zhàn):機會點篩選與排序
案例分析:從醫(yī)療器械到保健盒子的機會轉換
案例討論:同洲電子VS小米的三代市場機會與威脅
2.4.從市場機會落地到產(chǎn)品機會
MMAP工具
WNC工具
案例分析從健康空調到PM2.5
從IPOD到IPONE
電動車的產(chǎn)品路線
案例討論:同洲電子VS小米的產(chǎn)品機會
2.5.審視細分市場
量化數(shù)據(jù)
市場規(guī)模
增長率
競爭份額布局
用技術生命周期曲線分析
機會/威脅的時間點預判
機會點是否還需要再次細化
案例分析:健康盒子的三代產(chǎn)品預設
電動汽車的市場再細分與三代產(chǎn)品的預設
案例討論:同洲電子VS小米的三代產(chǎn)品預設
2.6.細化市場可獲得性分析
再用PEST與MMAP
MMAP與WNC分析購買力
用波特五力分析競爭
組合成SWOT信息
案例分析:保健盒子的機會可能性
案例討論:同洲電子VS小米的三代產(chǎn)品機會可能性
2.7.輸出市場評估報告
現(xiàn)場咨詢:現(xiàn)場企業(yè)尋找市場機會點中的問題
3.機會市場與產(chǎn)品機會對接
3.1.對接分析方法全圖
3.2.整理可能的對接方案
基于ANSOFF的啟示
基于BOSSTON的啟示
基于技術生命周期的啟示
案例分析:保健盒子產(chǎn)品的未來可能方案
案例討論:同洲電子VS小米的產(chǎn)品的未來可能方案
3.3.產(chǎn)品機會拓展到產(chǎn)品候選概念系列
用SWOT匯總
初步獲得產(chǎn)品候選概念系列
基于購買決策表的啟示
基于WNC中產(chǎn)品價值的分解
案例分析:保健盒子的SWOT匯總
案例討論:建立同洲電子VS小米的SWOT匯總
3.4.輸出文件
市場VS產(chǎn)品機會一覽圖
細分市場描述
案例分析:從*O到*KIA再到APPLE,您看到了什么?
初始業(yè)務計劃
案例分析:保健盒子的市場VS產(chǎn)品矩陣圖
案例討論:同洲電子VS小米的市場VS產(chǎn)品矩陣圖
現(xiàn)場咨詢:現(xiàn)場 企業(yè)如何將市場機會點與公司產(chǎn)品對接
4.前瞻性產(chǎn)品設計(產(chǎn)品規(guī)劃)
4.1.產(chǎn)品路標規(guī)劃
案例分析:APPLE的移動互聯(lián)產(chǎn)品路線
基于ANSOFF設定產(chǎn)品上市路徑圖
基于技術生命周期曲線預計上市/退市時間
案例討論:同洲電子VS小米的產(chǎn)品路線圖
4.2.二代產(chǎn)品候選概念細化
案例分析:LINNK與ANNI的網(wǎng)絡播放器
用戶需求的深度挖掘
得到產(chǎn)品價值主張的關鍵要素
定義產(chǎn)品的標準配置
案例討論:同洲電子VS小米的二代產(chǎn)品候選概念
現(xiàn)場咨詢:
如何將規(guī)劃在公司落地
現(xiàn)場企業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃中的問題答疑
5.市場需求收集
5.1.課堂演練案例介紹
5.2.市場需求術語統(tǒng)一
5.3.需求收集的階段流程
5.4.收集內(nèi)容分類
宏觀趨勢類
微觀競爭類
市場成交類
課堂實戰(zhàn):需求內(nèi)容分類
5.5.建立產(chǎn)品設計開發(fā)需求收集的信息分配表
信息來源
直接采集活動的十個種類與特征
課堂實戰(zhàn):建立需求信息收集分配表
5.6.讓需求收集活動切實可行
管理要點:時間驅動與事件驅動
用計劃保障需求時效性
課堂實戰(zhàn):將需求收集活動溶于日常經(jīng)營活動
5.7.如何制訂產(chǎn)品設計開發(fā)調查報告
現(xiàn)有產(chǎn)品的客戶滿意度及競爭比對
計劃獲得的其他市場信息
面向未來的產(chǎn)品機會點
獲得有價值的信息的關鍵技巧:訪談大綱
現(xiàn)場咨詢:如何根據(jù)企業(yè)個性做好需求收集活動
6.模版工具交付
產(chǎn)品設計開發(fā)培訓總結
產(chǎn)品設計開發(fā)
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/5786.html
已開課時間Have start time
- 張怡林
預約1小時微咨詢式培訓
產(chǎn)品管理內(nèi)訓
- 《產(chǎn)品經(jīng)理核心能力修煉》 何重軍
- 《B端-產(chǎn)品設計管理能力提 翟紅亮
- 《產(chǎn)品生命周期管理流程及方 何重軍
- 《基于系統(tǒng)工程萃智(TRI 何重軍
- 《向華為學管理——企業(yè)新產(chǎn) 何重軍
- 《to C-產(chǎn)品孵化創(chuàng)新及 翟紅亮
- 服務宣傳與產(chǎn)品推廣 李璐
- 《匠人精神-打造產(chǎn)品質量優(yōu) 劉艷萍
- 《華為產(chǎn)品開發(fā)管理高研班: 何重軍
- 產(chǎn)品設計和產(chǎn)品運營人員綜合 鐘理勇
- 行業(yè)客戶產(chǎn)品的設計、銷售與 陳文業(yè)
- 集成產(chǎn)品開發(fā)IPD核心理念 何重軍