內(nèi)圣外王-中國人的修身智慧
講師:吳孟恩 瀏覽次數(shù):2544
課程描述INTRODUCTION
修身智慧課程
培訓講師:吳孟恩
課程價格:¥元/人
培訓天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
修身智慧課程
一、課程背景:
中華民族是要有中華民族特有的民族精神。
一個國家、一個民族喪失掉自己的民族精神就等于亡國。
中國人要有中國人特有的修身智慧。
當下全盤西化的中國,從哪里尋找本性文化?運用什么法則才能解決西方文化來到中國的水土不服?中國人如何修身、處世?
從一個詞“內(nèi)圣外王”說起,共同領略中國人的修煉之道,重掌中國人的修身智慧。
二、課程收益:
1、由淺入深,理解儒釋道三家的修身之道
2、禮儀圓明,通曉中國人的外王之道
3、明心見性,掌握中國人的內(nèi)圣智慧
三、培訓對象:
企業(yè)高管、領域精英、欲提升自己者
四、培訓時間:
一天
五、課程大綱:
開篇:外王,必先內(nèi)圣
內(nèi)圣,不離修身
修身,不離修心
一、儒家的不教之教——“倫常”之妙
1、圣人神道設教,百姓日用不知
2、五倫齊天下——夫婦、夫子、君臣、兄弟、朋友
3、五常和身心——仁義禮智信之化性改命原理
4、天人合一精神練就的人間樂土
5、禮樂熏陶下的東土“大成氣象”
二、士大夫的風流——《大學》中的“七證功夫”
1、《大學》之三鋼——明德,親民,止于至善
《大學》之七證——知、止、定、靜、安、慮、得
《大學》之八目——格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下
3、修齊治平,士大夫的風流
4、儒家《大學》修煉之道
三、心物一體觀世界——王陽明的“四句教”
1、王陽明其人
2、龍場悟道格竹子
3、知行合一與心物一元
4、直指心性的四句教
5、儒家的欲、情、性
6、心學一脈,源遠流長
四:明心見性——佛學修身的究竟解脫之法
1、放下身心世界,即大布施。
2、不復起貪嗔癡,即大持戒
3、不計是非人我,即大忍辱。
4、不稍間斷夾雜,即大精進。
5、不復妄想馳逐,即大禪定。
6、不為他歧所惑,即大智慧。
五、道法自然——道家身心修煉之現(xiàn)實佐證
1、老子的“道法自然”
2、莊子的“逍遙境界”
3、《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的養(yǎng)生智慧
4、葛洪《抱樸子》中的“丹道方術(shù)”之學,強調(diào)守一、行氣、引導、房中術(shù)等修煉法門
5、呂祖的“內(nèi)丹之學”與霞舉飛升
6、丘處機一言止殺救蒼生
六、大而化之的道德——孔夫子的“溫良恭儉讓”
1、老子《道德經(jīng)》中的道與德
2、“望之儼然,即之也溫”的孔子
3、孔夫子的“溫良恭儉讓”與子思所說的“中庸之道”
4、孟夫子的“養(yǎng)浩然正氣”與“大丈夫”學說
5、文天祥的《正氣歌》
七、優(yōu)哉游哉——中國人的圣賢境界
1、優(yōu)哉,“學而優(yōu)則仕”的文化傳統(tǒng)
2、游哉,讀萬卷書,不如行萬里路
3、中國人的內(nèi)圣之道,最終表現(xiàn)為做人做事的境界
4、韓愈的窘迫境界
5、蘇東坡的瀟灑境界
6、范仲淹的無我境界
結(jié)語——青年學儒,中年學道,晚年學佛
以儒家己立立人的精神立身
以道家圓融無礙的智慧處世
以佛家覺悟有情的慈悲安心
讀儒書而不至于偏執(zhí)
讀道書而不至于詭秘
讀佛書而不至于空疏
如此,則天下定矣
青年學儒,中年學道,老年學佛
修身智慧課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/60501.html
已開課時間Have start time
- 吳孟恩
[僅限會員]