課程描述INTRODUCTION
管理者的領導藝術培訓班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者的領導藝術培訓班
課程背景:
庫澤斯和波斯納在《領導力》中說,“不管你在什么職位,你都要對下屬承擔領導責任。你*的選擇是,做個卓越的領導者。”
當今所有的卓越的領導者都同意:成功的經理人與執(zhí)行者之所以出類拔萃在于他們的領導素養(yǎng)與技能。
本課程著重于領導層面,因大部分的公司都熟悉如何給予工作同仁“管理”這個層面,但在培訓“領導”方面還非常頭痛。為此,在不降低良好管理重要性和關鍵點需求的基礎上,學習如何強化經理人的領導行為。
學員收益:
1.明確領導的角色與挑戰(zhàn),成功領導人的特質。
2.洞悉企業(yè)變革本質,懂得如何領導變革?
3.提升領導素質,形成自己的領導風格,成長為卓越領導者,進行企業(yè)危機管理。
4.學會在日益激烈的競爭中,開創(chuàng)藍海戰(zhàn)略。
5.提升組織的執(zhí)行力,明確自己的責任,遵守商業(yè)倫理。
6.學會平衡工作與生活
課程目標:
1.分析當今領導者的角色與挑戰(zhàn),成功領導者應該具備的素質、理念等。
2.分析企業(yè)為什么要變革,如何領導變革。
3.明確成功領導者應該具備的領導素質,以及如何提升領導素質。
4.如何從優(yōu)秀領導者成長為卓越領導者,如何進行危機管理。
5.教授構建藍海戰(zhàn)略。
6.提升組織的執(zhí)行力。
授課方式:
以學員為中心,掌握成人學習特點:運用模型架構、知識演繹、經驗總結、案例討論、問卷量表、工具操作等方式,讓學員在互動之中,得到啟發(fā)與激勵,本課程重在實戰(zhàn),除掌握關鍵知識結構與流程方法工具外,并可即學即用,以解決日常工作難題,提升工作效益。
課程時間:2天,6小時/天
授課對象:
1. 公司總經理或是中高層主管
2. 未來領導者
課程大綱:
第一講:認識管理者的領導藝術
1.外部環(huán)境:劇變的世界與中國
2.領導的角色與挑戰(zhàn)
3.成功領導人的四大項特質(成功管理者的領導藝術素養(yǎng))
4.領導者應具備的理念(管理者領導藝術的理念基礎)
5.領導者個性的誤區(qū)
6.管理與領導
7.什么是領導和領導藝術?
8.一心兩用的組織與領導
第二講:管理者變革管理的領導藝術
一、企業(yè)為什么變革
1.變革的原因
2.變革的意義
3.變革的關鍵
二、管理者如何“領導”變革?
1.變革心態(tài)
2.變革思維
3.變革的八大步驟
三、管理者如何應對抗拒變革
1.組織變革為何會失敗?
2.抗拒變革的原因
3.如何應對“抗拒變革”
四、構建“擁抱變革”的公司文化
1.末日管理學
2.GE案例
第三講:管理者的領導素質發(fā)展
一、提升領導素養(yǎng)
1.領導素質是什么?
2.企業(yè)家精神的領導環(huán)境與領導
3.管理者的領導風格:從DISC觀點
4.卓越領導者的五種行為十個使命:從庫澤斯觀點
5.領導力八項特質:從杰克·韋爾奇觀點
6.情境領導模式- 環(huán)境影響領導:布蘭佳觀點
7.發(fā)展自我與同仁
二、歷史上的卓越領導者
1.中國篇
2.外國篇
第四講:管理者危機管理的領導藝術
一、從優(yōu)秀領導者到卓越領導者
1.卓越領導者:第五級領導人
2.優(yōu)秀領導者啟動飛輪效應
3.優(yōu)秀領導者的刺猬法則
二、管理者危機管理的領導藝術(CrisisManagement)
1.什么是危機與危機管理?
2.危機的發(fā)生
3.企業(yè)管理者的危機管理的領導藝術
4.危機管理的步驟
第五講:管理者的藍海戰(zhàn)略思維
一、藍海戰(zhàn)略思維
1.紅海與藍海戰(zhàn)略
2.管理者創(chuàng)造藍海
3.管理者構建藍海戰(zhàn)略
4.藍海案例
第六講:管理者執(zhí)行力的領導藝術
一、執(zhí)行力
1.什么是執(zhí)行力
2.執(zhí)行力三大基石
3.執(zhí)行力三大核心流程
4.提升組織執(zhí)行力
5.向上管理、向下管理與水平管理
第七講:管理者的商業(yè)倫理
1.什么是倫理與商業(yè)倫理?
2.利益沖突
3.商業(yè)賄賂
4.商業(yè)行為規(guī)范
5.經理人與員工的責任
第八講:管理者工作與生活的平衡藝術
1.財富、幸福、人生目標與成就
2.壓力管理
3.有舍有得- 人生優(yōu)先順序
4.減法人生
第九講:總結與展望
1.發(fā)展領導力
2.面對不確定的未來
管理者的領導藝術培訓班
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/60518.html
已開課時間Have start time
- 黃崇銘