課程描述INTRODUCTION
目標(biāo)與計(jì)劃管理 培訓(xùn)課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)與計(jì)劃管理 培訓(xùn)課
【課程背景】
企業(yè)經(jīng)常要制定一些所謂的目標(biāo),可為什么到了最后,目標(biāo)總是完成的不太理想呢?因?yàn)槲覀冎朴喣繕?biāo)還需要掌握一些目標(biāo)分析、制訂和具體執(zhí)行的工具與方法,目標(biāo)不能總停留在口號(hào)上,要從組織目標(biāo)向下分解到員工的具體工作目標(biāo)才能支撐組織目標(biāo)的完成。
【課程收益】
.熟悉目標(biāo)管理的精髓及工作流程,能夠根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)引進(jìn)、實(shí)施目標(biāo)管理;
.掌握目標(biāo)管理執(zhí)行、檢查、修正、評(píng)估及績(jī)效獎(jiǎng)懲的原理與方法;
【課程方式】
主題講授+案例研討+角色扮演+工具指導(dǎo)+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
【課程特點(diǎn)】
.通過(guò)案例研討與分享,引導(dǎo)學(xué)員主動(dòng)思維,幫助學(xué)員自我探索與提升。
.通過(guò)課堂提問(wèn)、小組討論、情境模擬、角色扮演等多種互動(dòng)方式,加深學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解,突出課程的趣味性。
.注重工具和方法的實(shí)操指導(dǎo),幫助學(xué)員對(duì)實(shí)操技能的掌握與應(yīng)用,突出課程的實(shí)用性。
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天(6小時(shí)/天)
【課程對(duì)象】
企業(yè)各層級(jí)管理者
【課程大綱】
課程導(dǎo)言:
.先有目標(biāo),再有工作
.一切與目標(biāo)無(wú)關(guān)的活動(dòng)都是浪費(fèi)資源
.先要統(tǒng)一目標(biāo),才會(huì)良好協(xié)作
.目標(biāo)計(jì)劃的制定自上而下
.目標(biāo)管理就是管理資源,力求最小投入*產(chǎn)出
一、目標(biāo)的制定
1、何謂目標(biāo)管理
2、工作目標(biāo)的類型
-達(dá)成型工作目標(biāo)
-解決問(wèn)題型工作目標(biāo)
-例行型工作目標(biāo)
3、制定目標(biāo)的五個(gè)要素
-明確自己的目標(biāo)內(nèi)容(做什么)
-確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的期限(到什么時(shí)候)
-嚴(yán)格規(guī)定達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)(到何種程度)
-選擇合適的實(shí)踐方法(用何種手段)
-安排好工作順序(重要性)
情景演練:
4、衡量目標(biāo)是否合理的SMART原則
-目標(biāo)的明確性
-目標(biāo)的可衡量性
-目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性
-目標(biāo)的相關(guān)性
-目標(biāo)的時(shí)限性
情景演練:目標(biāo)SMART原則的練習(xí)
5、設(shè)定目標(biāo)的六個(gè)關(guān)鍵步驟
.列出符合SMART標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)
.列出上述目標(biāo)帶來(lái)的好處
.可能的困難與阻礙,以及相應(yīng)的解決方案
.為達(dá)到目的必須合作的對(duì)象
.目標(biāo)完成日期
二、目標(biāo)的分解
1、什么是目標(biāo)分解
2、目標(biāo)分解的原則
-整分合原則進(jìn)行
-分目標(biāo)要保持與總體目標(biāo)方向一致
-目標(biāo)分解中所需要的條件及其限制因素
-各分目標(biāo)之間的協(xié)調(diào)與平衡
-各分目標(biāo)的表達(dá)要求
3、目標(biāo)分解的形式
-按時(shí)間順序分解
-按時(shí)間關(guān)系分解
4、目標(biāo)分解管理工具
工具一:用目標(biāo)多杈樹法確定目標(biāo)
情景演練:請(qǐng)結(jié)合公司的管理實(shí)際,用目標(biāo)多杈樹法分解激發(fā)員工工作動(dòng)機(jī)
的目標(biāo)
工具二:用“6W3H”分析細(xì)化目標(biāo)
情景演練:結(jié)合自己或所在部門的實(shí)際,分解下一個(gè)月的工作目標(biāo)
工具三:三層目標(biāo)法
情景強(qiáng)化練習(xí):如何將組織目標(biāo)落實(shí)到日常的員工行為目標(biāo)管理
三、計(jì)劃的制定
1、計(jì)劃的定義
2、計(jì)劃的分類
3、計(jì)劃制定的影響因素
4、制定計(jì)劃的基本要點(diǎn)
5、計(jì)劃制定管理工具
情景演練:工具下一個(gè)月工作目標(biāo)的分解,制定一份月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃
四、計(jì)劃的實(shí)施
1、計(jì)劃的執(zhí)行
2、計(jì)劃的控制
3、計(jì)劃的檢查
4、情景管理工具:用“PDCA工作循環(huán)”實(shí)施計(jì)劃
情景演練:制定“P-D-C-A”的計(jì)劃實(shí)施步驟
5、計(jì)劃分析的工具
情景演練:計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中自我完善與優(yōu)化
課程回顧與總結(jié)
目標(biāo)與計(jì)劃管理 培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/60978.html
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