企業(yè)安全、環(huán)境（EHS）系統(tǒng)化實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
講師：李彬 瀏覽次數(shù)：2544
課程描述INTRODUCTION
企業(yè)安全、環(huán)境（EHS）培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：李彬
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)安全、環(huán)境（EHS）培訓(xùn)
課程大綱
主題一：中國EHS管理現(xiàn)狀
a)安全生產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r與中國安全生產(chǎn)現(xiàn)狀
b)職業(yè)病防治發(fā)病情況與企業(yè)職業(yè)病管理現(xiàn)狀
c)我國地理環(huán)境污染狀況
d)案例：EHS事故對企業(yè)的影響
e)國內(nèi)企業(yè)EHS管理的五大缺陷
f)EHS管理中的費(fèi)用曲線模型
g)時(shí)代呼喚專業(yè)EHS管理人員
主題二：EHS專業(yè)人員能力模型
a)EHS專業(yè)人員需要改變的問題現(xiàn)狀與角色錯(cuò)位
b)案例：忙碌的EHS經(jīng)理
c)EHS專業(yè)人員三大角色
d)做好管理層的參謀
e)案例：項(xiàng)目申請報(bào)告的“三有”編寫原則
f)擔(dān)當(dāng)EHS體系設(shè)計(jì)師
g)EHS專業(yè)人員三角能力模型
h)EHS專業(yè)人員基本職業(yè)素養(yǎng)
主題三： EHS管理體系構(gòu)建
a)EHS管理體系設(shè)計(jì)
EHS體系構(gòu)建模型
EHS體系的文件架構(gòu)
EHS職責(zé)和活動矩陣模型
EHS體系二級文件編寫的五個(gè)原則
程序文件編寫之流程圖繪制技巧
演練：基于法律法規(guī)的程序文件編織
b)EHS法律法規(guī)管理
法律法規(guī)在EHS體系中的三大作用
法律法規(guī)管理基本流程
適用法律法規(guī)評價(jià)與公司合規(guī)性評審
c)EHS責(zé)職、目標(biāo)與績效系統(tǒng)設(shè)計(jì)
研討：如何避免各部門各門在EHS執(zhí)行中推諉、扯皮
EHS KPI體系設(shè)計(jì)：確定目標(biāo)，展示績效
EHS目標(biāo)的設(shè)計(jì)：基于職責(zé)，結(jié)果與過程兩個(gè)緯度
讓部門動起來：充分運(yùn)用EHS目標(biāo)的溝通技巧
案例演練：基于部門職責(zé)繪制部門績效管制圖
EHS績效考核與履責(zé)溝通
d)EHS檢查的實(shí)施
EHS檢查的目標(biāo)與參與者
EHS檢查的三項(xiàng)準(zhǔn)備
讓EHS檢查更實(shí)效：立體式查檢表設(shè)計(jì)
EHS檢查閉環(huán)
為決策者提供關(guān)鍵依據(jù)：柏拉圖在EHS檢查中的運(yùn)用
e)EHS應(yīng)急體系設(shè)計(jì)
研討：小偷入室盜竊，進(jìn)屋以后最先干什么？
預(yù)案的必要性
預(yù)案架構(gòu)
研討：根據(jù)提供信息，進(jìn)行案例研討
預(yù)案編寫步驟
事故響應(yīng)級別
應(yīng)急救援設(shè)備與物資儲備和管理
如何編制應(yīng)急預(yù)案
企業(yè)需要考慮的常見應(yīng)急事態(tài)
編制預(yù)案的基本原則
f)變更管理的實(shí)施要領(lǐng)
g)三同時(shí)實(shí)施流程與基本要求
主題四：基于EHS因素的系統(tǒng)控制
a) 危險(xiǎn)源辨識與風(fēng)險(xiǎn)評估
崗位操作步驟劃分技巧
危險(xiǎn)源認(rèn)知與危險(xiǎn)源辨識技巧
核心：危險(xiǎn)源的特點(diǎn)與危險(xiǎn)源的四種方法
演練：危險(xiǎn)源識別與控制
風(fēng)險(xiǎn)評估基本方法與原則
風(fēng)險(xiǎn)評估范例：厄姆雷特評價(jià)法與矩陣法
基于“源”因分析制定控制對策
危險(xiǎn)源治理模型
更新記錄的時(shí)機(jī)與原則
基于流程實(shí)施的環(huán)境因素識別
重要環(huán)境因素評估方法
編制一線員工可參與的環(huán)境控制措施
b)EHS因素相關(guān)作業(yè)指導(dǎo)書編制與現(xiàn)場目視化
案例：不實(shí)用SOP僅僅用于應(yīng)付審核
一套足以：將EHS作業(yè)指導(dǎo)書融入實(shí)際工作
作業(yè)指導(dǎo)書辨識過程中的三大關(guān)注因素與五大原則
目視化的意義
*研發(fā)：目視化在EHS管理中運(yùn)用
案例：EHS現(xiàn)場標(biāo)識的標(biāo)準(zhǔn)化編制技巧
c)EHS培訓(xùn)與督導(dǎo)體系構(gòu)建
崗位培訓(xùn)在EHS管理中的重要性
如何建立有效的崗位EHS培訓(xùn)
基于TWI課程體系的崗位EHS培訓(xùn)方法
顛覆傳動模式：行為安全管理（BBS）在EHS管理中的有效運(yùn)用
糾正員工行為五步法
罰款不是處罰的全部：正確認(rèn)知處罰行為
主題五：EHS文化構(gòu)建
a) 文化的定義與理解要領(lǐng)
b) 案例：文化部的核心職能
c)基于行為習(xí)慣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)文化
d)案例：長城汽車企業(yè)文化形成借鑒
e)常見EHS改善活動
不僅僅是一種形式：EHS活動的意義
案例：實(shí)效EHS活動的五大展現(xiàn)形式
小傷害、小事故提報(bào)
合理化建議
f) EHS宣傳與活動的開展要領(lǐng)
EHS宣傳的目標(biāo)
EHS宣傳的常見展現(xiàn)形式
宣傳的八字方針
主題六：EHS管理者溝通技術(shù)
a)不再有隔閡：EHS人員的高效溝通技巧
溝通的原理：接受與認(rèn)可
彼此理解和接受：高效溝通的目的
EHS管理者的痛：部門的參與度與溝通
研發(fā)：EHS高效溝通的三個(gè)要素和八個(gè)策略
讓更多人接受：EHS人員的四大溝通對象與溝通策略
b)EHS管理中的問題應(yīng)對與技巧
巧用老板：如何讓老板關(guān)注EHS管理績效
巧用報(bào)表：EHS KPI設(shè)定與運(yùn)行監(jiān)測
巧用案例：EHS管理人員如何運(yùn)用壓力管理
巧用氛圍：如何讓全員參與EHS管理
企業(yè)安全、環(huán)境（EHS）培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/66344.html
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