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李諫 老師 畢業(yè)于重慶大學(xué)，工商管理碩士，曾任職于多家制造型企業(yè)上市公司部門經(jīng)理、副總、總經(jīng)理職位，擅長企業(yè)管理、精益生產(chǎn)管理及阿米巴經(jīng)營模式等管理課程培訓(xùn)，從事咨詢管理培訓(xùn)工作多年，曾服務(wù)過多家企業(yè)客戶。
MBA、國家注冊管理咨詢師
廣東培訓(xùn)協(xié)會(huì)優(yōu)秀培訓(xùn)師
韋爾奇阿【點(diǎn)擊詳細(xì)】
在日本有一個(gè)神話：一個(gè)耄耋老人，憑著一己之力拯救了即將破產(chǎn)的日航。近些年，由于日航經(jīng)營不善，出現(xiàn)了一系列的問題，如：體制官僚、經(jīng)營畸形、組織臃腫、員工缺乏責(zé)任意識(shí)、效率低下、人浮于事、職員習(xí)慣于“大鍋飯&rd
傳統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)營構(gòu)架都是金字塔式自上而下的分布，而阿米巴經(jīng)營單元?jiǎng)澐謩t是將傳統(tǒng)模式打破，將金字塔倒放，是以員工為主體的經(jīng)營模式。是根據(jù)職能需要將一個(gè)完整的大企業(yè)劃分成許多小的經(jīng)營體。 實(shí)施阿米巴經(jīng)營單元?jiǎng)澐质菫榱私o企業(yè)中每個(gè)員工發(fā)展的平
阿米巴經(jīng)營模式將企業(yè)劃分成一個(gè)個(gè)小的“阿米巴單元”，每個(gè)阿米巴都有自己的經(jīng)營會(huì)計(jì)，對成果進(jìn)行獨(dú)立核算、自主經(jīng)營。每個(gè)阿米巴單元的領(lǐng)導(dǎo)者（即-巴長）必須以一個(gè)經(jīng)營者的姿態(tài)，帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“銷售額最大化
眾所周知，阿米巴經(jīng)營模式是日本經(jīng)營之圣稻盛和夫首創(chuàng)的經(jīng)營模式。稻盛先生先后創(chuàng)建的兩家世界500強(qiáng)企業(yè)——京瓷和第二電信（KDDI），正是通過阿米巴經(jīng)營模式茁壯成長，長盛不衰。瀕臨破產(chǎn)的日航，也在稻盛先生的手上起死
2017年3月31日，東莞市金娃食品工業(yè)有限公司的會(huì)議室座無虛席。金娃食品邀請阿米巴經(jīng)營模式落地專家楊薦民老師進(jìn)行了為期一天的內(nèi)訓(xùn)。公司管理人員、工程技術(shù)人員和相關(guān)班組長共計(jì)百余人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 楊老師從“為什么要導(dǎo)入阿米
阿米巴經(jīng)營模式是日本經(jīng)營之圣稻盛和夫獨(dú)創(chuàng)的經(jīng)營模式，是指根據(jù)產(chǎn)品、工序、客戶或地區(qū)等的不同，將整個(gè)公司分割成許多個(gè)被叫作“阿米巴”的小型組織，每個(gè)小型組織都作為一個(gè)獨(dú)立的利潤中心，按照小企業(yè)、小商店的方式進(jìn)行獨(dú)立
最近，阿米巴經(jīng)營管理理念被很多企業(yè)認(rèn)可，接下來我來談?wù)勎覀冊趯?shí)操過程中，人力資源如何在阿米巴經(jīng)營模式下進(jìn)行管理。 1、利用入職培訓(xùn)中高層管理培訓(xùn)等契機(jī)，宣導(dǎo)阿米巴經(jīng)營管理理念，培養(yǎng)員工對企業(yè)的認(rèn)同感，營造員工與企業(yè)的利益共同目標(biāo)共同、
5月底的北京，已是酷日炎炎，而在北京大學(xué)阿米巴實(shí)訓(xùn)基地大樓會(huì)議室內(nèi)，一場為期三天的培訓(xùn)課程也在熱烈的掌聲中落下帷幕。第32（總）期的學(xué)員們身穿畢業(yè)服，帶著碩士帽，在北京大學(xué)張晉平主任和導(dǎo)師王京剛先生面前，莊嚴(yán)的接
張海文
李明澤
黃宗元
田中沛
張維豐
鄭磊
董子健
陳光軍
符益群
徐波
彭高宏
關(guān)彬
林國泰
朱清心
安東