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★ 國家行政學(xué)院教授，*管理學(xué)家，政治學(xué)博士
★ 北京大學(xué)、清華大學(xué)特約教授
★ 中國領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)理事，中國行政倫理學(xué)會(huì)常務(wù)理事
★ 中國行政管理學(xué)會(huì)會(huì)員
★ 中國管理科學(xué)研究院領(lǐng)導(dǎo)力研究所研究員
★ 中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)特聘教授，建設(shè)部中國荷蘭合作項(xiàng)目政策專【點(diǎn)擊詳細(xì)】
不聽話員工的管理策略。 一、問題引出。新手管理者常問團(tuán)隊(duì)里有不聽話的員工是否該換掉，這與去公司遇領(lǐng)導(dǎo)不好是否離職、娶老婆發(fā)現(xiàn)懶是否離婚性質(zhì)類似，都是用錯(cuò)誤目的掩蓋應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。 二、對(duì)不聽話員工的重新認(rèn)識(shí)。員工好壞不能僅看是否聽話
領(lǐng)導(dǎo)提拔員工的三個(gè)步驟及要點(diǎn)： 第一步，細(xì)致觀察與深入評(píng)估。領(lǐng)導(dǎo)在決定晉升員工前會(huì)悄然進(jìn)行一系列觀察與評(píng)估，員工可能察覺到工作中領(lǐng)導(dǎo)目光更多停留在自己身上或會(huì)議中自己格外受關(guān)注。此時(shí)保持冷靜極為關(guān)鍵，很多人因緊張過度或行為失常展露不成
管理者常忙碌卻成果不佳，原因可能是沒踩準(zhǔn)工作節(jié)奏。若能把握節(jié)奏則可化被動(dòng)為主動(dòng)，管理者工作節(jié)奏分四個(gè)階段。 一、第一階段（11 月開始）。重點(diǎn)是年度計(jì)劃，規(guī)劃來年目標(biāo)、策略、路徑、用人、薪酬、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等。 二、第二階段（春節(jié)后
領(lǐng)導(dǎo)上班時(shí)總是開著辦公室的門，釋放出三個(gè)信號(hào)。 一、隨時(shí)等待溝通。上司敞開的辦公室門如無礙交流的橋梁，體現(xiàn)了深層次的開放與透明溝通哲學(xué)，這不僅是物理空間無界限，更是心靈層面的坦誠相待，表明上司樂于與團(tuán)隊(duì)成員無障礙溝通，渴望傾聽聲音、分
中小企業(yè)可利用社交圈招募合伙人，有人會(huì)覺得社交圈里沒有同行業(yè)的人。但這可能只是猜想，很多時(shí)候我們并不清楚身邊人的人脈關(guān)系，所以要打破固有認(rèn)知。當(dāng)真想找合伙人時(shí)，要發(fā)動(dòng)身邊力量，把招募信息發(fā)布出去，找朋友、同學(xué)、親戚、前同事等去聊。此外，像投
新手管理者，如何快速樹立威信： 一、找員工一對(duì)一聊一下。即便他們以前是同事也要聊，深入了解他們近期的工作感受和接下來的目標(biāo)。員工不指望管理者讓他們過好，但起碼得讓他們好過，過去一些被忽略的訴求如果能被新領(lǐng)導(dǎo)照顧到很重要，讓員工覺得跟著
主管的能力決定了企業(yè)的交付能力，必須對(duì)一線主管給予輔導(dǎo)和培訓(xùn)，使其能力與崗位要求匹配。一線主管在工廠里行政級(jí)別雖小但責(zé)任重大。 一、工作壓力大，若不能完成任務(wù)會(huì)產(chǎn)生不良影響和后果。 二、管理難度高，可能面對(duì)年齡更大、閱歷更豐富、
《玫瑰的故事》中朱珠飾演的江總是女性管理者典范，具備好領(lǐng)導(dǎo)的四個(gè)特征。 一、知人善用。了解下屬性格、適合崗位、不足與進(jìn)步方向，將合適的人放在合適位置發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)。 二、懂得激勵(lì)。給別人想要的才是激勵(lì)，要先了解員工需求，不同人需求不同
何麗
李永春
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黃道洲
方超(BJGL)
段良芳
徐偉（TJGL）
吳敏（BJ）
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