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高級(jí)講師，TTT職業(yè)培訓(xùn)師，北京時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司、華南理工大學(xué)、中山大學(xué)（深圳）、中國(guó)總裁網(wǎng)、中人網(wǎng)等多家機(jī)構(gòu)特約講師。具備15年以上的企業(yè)管理、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。先后服務(wù)于中國(guó)銀行、中國(guó)平安、研祥科技（上市企業(yè)）等知名企業(yè)。多年以來，一直致力于教練式人力資源管理技能領(lǐng)域的拓展與研究，授課模式【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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企業(yè)高層具備的兩大現(xiàn)場(chǎng)管控視角

管理者必備的兩大現(xiàn)場(chǎng)管理思維。 一、管理動(dòng)作現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)。對(duì)于生產(chǎn)型企業(yè)，無(wú)論規(guī)模大小，解決問題應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)，如生產(chǎn)主管落實(shí)生產(chǎn)計(jì)劃，最多每?jī)尚r(shí)到產(chǎn)線了解日計(jì)劃達(dá)成情況（如各時(shí)段產(chǎn)量、能否按時(shí)完成任務(wù)等），在現(xiàn)場(chǎng)尋找答案而非僅在辦公室看計(jì)劃

張學(xué)飛 20 瀏覽次數(shù)

上級(jí)越弱智越愛管這些事

領(lǐng)導(dǎo)越無(wú)能越愛干以下三件事： 一、不懂裝懂瞎指揮。部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特定領(lǐng)域了解不深，卻愛扮演智者，僅憑少量資料或道聽途說就盲目發(fā)號(hào)施令，這種行為誤導(dǎo)團(tuán)隊(duì)方向、打擊團(tuán)隊(duì)士氣。而優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)樂于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)傾聽，以謙卑包容心態(tài)提升自己，為團(tuán)隊(duì)提供精

大山（B 108 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)三種做法，實(shí)則在給你機(jī)會(huì)

領(lǐng)導(dǎo)有以下這些做法時(shí)，實(shí)則是在給你機(jī)會(huì)，千萬(wàn)別不懂： 一、主動(dòng)找你談話。上司主動(dòng)找你談話背后通常有深意，這是把握機(jī)會(huì)、避免讓上司失望的好時(shí)機(jī)，上司開啟對(duì)話是想從你這兒獲取新想法，頻繁拒絕會(huì)顯得人情練達(dá)不足。要明白機(jī)遇需自己爭(zhēng)取，且表象

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各路領(lǐng)導(dǎo)選人的七個(gè)小心思

各路領(lǐng)導(dǎo)都有自己的選人小心思： 一、苦哈哈干上來的。喜歡老黃牛，做事能力強(qiáng)還不抱怨的；討厭油嘴滑舌心眼多的。 二、裙帶關(guān)系上來的。喜歡嘴甜情商高的；討厭學(xué)歷高能力強(qiáng)但死腦筋的。 三、能力強(qiáng)的。喜歡態(tài)度好姿態(tài)低還好學(xué)的；討厭

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若有這五個(gè)變化，意味著上級(jí)把你當(dāng)成了家臣

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)有以下 5 個(gè)跡象時(shí)，表明他把你當(dāng)成了心腹： 一、給你透露內(nèi)部情報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)向你揭露企業(yè)核心數(shù)據(jù)，賦予你洞察公司運(yùn)營(yíng)與戰(zhàn)略的特權(quán)，這意味著將你視作可靠盟友，與你共謀要事，你既要妥善保管秘密信息，避免泄漏，又要深入理解公司發(fā)展藍(lán)圖以提

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如何判斷是否適合管理崗位？

將表現(xiàn)優(yōu)異的員工提拔為管理者這一做法可能存在誤區(qū)，優(yōu)秀員工在專業(yè)技能上出色不代表具備管理才能。判斷其是否適合管理崗位關(guān)鍵考察兩點(diǎn)核心能力。 一、是是否具備將個(gè)人能力傳授給他人的能力，可通過安排帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)或總結(jié)專業(yè)知識(shí)與工作方法來考察。

文瀚 51 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)提拔員工的三個(gè)步驟及要點(diǎn)

領(lǐng)導(dǎo)提拔員工的三個(gè)步驟及要點(diǎn)： 第一步，細(xì)致觀察與深入評(píng)估。領(lǐng)導(dǎo)在決定晉升員工前會(huì)悄然進(jìn)行一系列觀察與評(píng)估，員工可能察覺到工作中領(lǐng)導(dǎo)目光更多停留在自己身上或會(huì)議中自己格外受關(guān)注。此時(shí)保持冷靜極為關(guān)鍵，很多人因緊張過度或行為失常展露不成

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調(diào)皮搗蛋員工管理具體方法

不聽話員工的管理策略。 一、問題引出。新手管理者常問團(tuán)隊(duì)里有不聽話的員工是否該換掉，這與去公司遇領(lǐng)導(dǎo)不好是否離職、娶老婆發(fā)現(xiàn)懶是否離婚性質(zhì)類似，都是用錯(cuò)誤目的掩蓋應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。 二、對(duì)不聽話員工的重新認(rèn)識(shí)。員工好壞不能僅看是否聽話

梅森 72 瀏覽次數(shù)