最近我有一個(gè)學(xué)員他處理他的經(jīng)營(yíng)當(dāng)中的合作伙伴的問(wèn)題，發(fā)生了很多對(duì)抗性的這樣的關(guān)系。當(dāng)我們倆在探討為什么會(huì)發(fā)生這些對(duì)抗性關(guān)系的時(shí)候。我注意到這跟他小時(shí)候父親對(duì)他要求特別苛刻，帶來(lái)的一些童年時(shí)期的心理的小孩，形成了一個(gè)壓抑反抗機(jī)制的一個(gè)自動(dòng)的投射。所以他面對(duì)這種合作伙伴的一些。困難挑戰(zhàn)的時(shí)候，它產(chǎn)生了一個(gè)情緒，就是我要對(duì)抗，導(dǎo)致了很多決策本來(lái)不應(yīng)該有的沖突就變得很頻繁，而且看起來(lái)好像積重難返。結(jié)果我們倆用了新的辦法調(diào)整了他跟合作伙伴之間人對(duì)人的交流，后來(lái)所有的這些毛線團(tuán)問(wèn)題都化解掉了。
就在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，你其實(shí)在培養(yǎng)兩個(gè)小孩。一個(gè)小孩是你的事業(yè)從0到1，把它一點(diǎn)一點(diǎn)的迭代成長(zhǎng)。另外一個(gè)小孩就是我們的內(nèi)心了，就我們心中的內(nèi)心，小孩怎樣從童年期的創(chuàng)傷，或者是我們?nèi)松^(guò)程中的一些心理的應(yīng)激的一些創(chuàng)傷反應(yīng)，我們心中的另外一個(gè)小孩，就是我們自己。我們的內(nèi)心小孩其實(shí)通過(guò)創(chuàng)業(yè)會(huì)投射出大量的可能的問(wèn)題，這些問(wèn)題通過(guò)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程去磨礪他，讓他成長(zhǎng)，這是需要一定的專業(yè)的*和專業(yè)的輔導(dǎo)的。設(shè)計(jì)思維既要解決。我們的產(chǎn)品創(chuàng)新問(wèn)題，同時(shí)要解決人的創(chuàng)新，這人的創(chuàng)新，甚至有的時(shí)候會(huì)更大于事業(yè)的創(chuàng)新。因?yàn)槲沂冀K有一句重要的話，叫人不創(chuàng)新的事業(yè)很難創(chuàng)新，所以希望我們把兩個(gè)小孩培養(yǎng)好，一起跟著事業(yè)和人生去成長(zhǎng)。
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