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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

什么樣的管理風(fēng)格是最佳的?

 
講師:高雪寧 瀏覽次數(shù):2326
 在今天其實(shí)大多數(shù)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者都面臨著管理方式和管理風(fēng)格的重塑問題。那什么樣的管理風(fēng)格是*的呢?接下來分享關(guān)于小團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)常見的兩種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,一種是控制,一種是散漫無際,指令式管理和放任自流式的管理。小公司小企業(yè)小團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn),*管理風(fēng)格是什么樣呢?其實(shí)沒有一定的模板,一定要依據(jù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不同的背景,來探

在今天其實(shí)大多數(shù)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者都面臨著管理方式和管理風(fēng)格的重塑問題。那什么樣的管理風(fēng)格是*的呢?接下來分享關(guān)于小團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)常見的兩種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,一種是控制,一種是散漫無際,指令式管理和放任自流式的管理。小公司小企業(yè)小團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn),*管理風(fēng)格是什么樣呢?其實(shí)沒有一定的模板,一定要依據(jù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不同的背景,來探索出適應(yīng)自己的風(fēng)格。一個(gè)小團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作模式,從角色定位上無非就是4個(gè)角色,一個(gè)就是他本身就是一個(gè)業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員經(jīng)營(yíng)者、管理者監(jiān)督員。你看很多團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不但是業(yè)務(wù)員,而且是超級(jí)業(yè)務(wù),那這種領(lǐng)導(dǎo)就特別適合帶團(tuán)隊(duì)干,但是不一定擅長(zhǎng)管理和經(jīng)營(yíng)。就是管理者和專業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,其實(shí)在小公司小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中,具備經(jīng)營(yíng)意識(shí)和管理意識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)是很少的,因?yàn)樾F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)一般都是業(yè)務(wù)出身,轉(zhuǎn)向管理。

還有一個(gè)就是監(jiān)督者,監(jiān)督者其實(shí)就是我們所講的企業(yè)文化和價(jià)值觀的捍衛(wèi)者和守護(hù)者,在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中要起到對(duì)員工的行為進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)工作進(jìn)行檢查,對(duì)績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,對(duì)結(jié)果進(jìn)行反饋的這樣一個(gè)角色。這4個(gè)角色其實(shí)是每一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者都要去扮演的,但是不同的人可能會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn),這就需要我們根據(jù)自己的特點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)的需求來進(jìn)行調(diào)整和平衡。那么*的管理風(fēng)格應(yīng)該是什么樣的呢?其實(shí)就是能夠根據(jù)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段和目標(biāo)來靈活調(diào)整自己的管理方式和風(fēng)格,能夠在不同的角色之間自由切換,能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的管理風(fēng)格。

比如說在團(tuán)隊(duì)的初創(chuàng)期,可能需要更多的是指令式的管理,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)成員還不太熟悉,需要有一個(gè)明確的方向和目標(biāo),需要有人來帶領(lǐng)他們?nèi)プ鍪虑椤T趫F(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)期,可能需要更多的是參與式的管理,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)成員已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)和能力,需要更多的參與和發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在團(tuán)隊(duì)的成熟期,可能需要更多的是授權(quán)式的管理,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)成員已經(jīng)非常成熟和優(yōu)秀,需要更多的空間和自由來發(fā)揮自己的能力。在團(tuán)隊(duì)的衰退期,可能需要更多的是變革式的管理,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)可能已經(jīng)出現(xiàn)了一些問題,需要進(jìn)行改革和創(chuàng)新,需要有人來帶領(lǐng)他們走出困境。所以說*的管理風(fēng)格是沒有一個(gè)固定的模式的,需要根據(jù)不同的情況來進(jìn)行調(diào)整和變化。但是無論如何,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該具備以下幾個(gè)特點(diǎn):

第一,要有明確的目標(biāo)和方向,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。

第二,要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),解決問題和沖突。

第三,要有較強(qiáng)的執(zhí)行力和決策力,能夠快速做出決策并付諸行動(dòng),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成果。

第四,要有良好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,能夠培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第五,要有良好的自我管理能力,能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力和素質(zhì),為團(tuán)隊(duì)樹立榜樣。

總之,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是一個(gè)能夠靈活調(diào)整自己的管理方式和風(fēng)格,能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人。



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高雪寧
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