課程描述INTRODUCTION
溝通培訓(xùn)課
· 銷(xiāo)售經(jīng)理· 業(yè)務(wù)代表
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通培訓(xùn)課
課程大綱:
第一天內(nèi)容:課程內(nèi)容介紹
思考:影響我們進(jìn)步的因素?
金字塔原理
金字塔技法
【第一單元】:回歸自我,理清思路(0.5小時(shí))
大腦體操——小組討論,形成共識(shí)
理清影響自我成長(zhǎng)的主要因素,認(rèn)清問(wèn)題與目標(biāo)。
什么是“問(wèn)題”?
什么是“目標(biāo)”?
【第二單元】:傳說(shuō)中的金字塔,結(jié)構(gòu)、法則與影響(2小時(shí))
看得見(jiàn)的傳說(shuō)——金字塔
金字塔背后的秘密
什么是“金字塔法則”?
溝通就是生產(chǎn)力——“金字塔”的影響
【第三單元】:金字塔原理(2小時(shí))
系統(tǒng)學(xué)習(xí)金字塔原理的核心觀點(diǎn),形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)格式塑造專(zhuān)業(yè)的表達(dá)結(jié)構(gòu),通過(guò)4個(gè)表達(dá)階段快速形成溝通模型,生動(dòng)表達(dá)技巧展現(xiàn)豐富的表現(xiàn)手法。
什么是“金字塔原理“
2種邏輯思維基本表達(dá)技巧訓(xùn)練
什么是“集散原理“
集散思維之可視化要求
故事搭建4個(gè)階段的表達(dá)步驟
【第四單元】:金字塔技法——起承轉(zhuǎn)合(2小時(shí))
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)格式塑造專(zhuān)業(yè)的表達(dá)結(jié)構(gòu),4步表達(dá)技巧快速構(gòu)思,生動(dòng)表達(dá)技巧展現(xiàn)豐富的表現(xiàn)手法。
溝通表達(dá)的管理模型
4步*思維表達(dá)基礎(chǔ)——起承轉(zhuǎn)合
4步法邏輯思維基本表達(dá)技巧訓(xùn)練
4步法表達(dá)格式與技巧的組合運(yùn)用
第二天內(nèi)容
第二天內(nèi)容:課程內(nèi)容介紹
思維導(dǎo)圖可視化應(yīng)用訓(xùn)練
金字塔可視化溝通技巧訓(xùn)練
金字塔原理應(yīng)用表達(dá)技巧訓(xùn)練n
【第五單元】:金字塔的展示(3小時(shí))
一個(gè)強(qiáng)有力的思維展示工具,通過(guò)“點(diǎn)線面體”4步展示技巧構(gòu)圖,加強(qiáng)了金字塔構(gòu)思內(nèi)容的可視化思維共振,強(qiáng)化了金字塔原理的集中與發(fā)散威力。
思維導(dǎo)圖起源發(fā)展
思維導(dǎo)圖4步法——點(diǎn)線面體
金字塔與思維導(dǎo)圖
可視化呈現(xiàn)技巧訓(xùn)練---如何利用思維導(dǎo)圖與金字塔原理進(jìn)行圖形化表達(dá)、工作匯報(bào)、方案呈現(xiàn)
【第六單元】:魔力金字塔,更上層樓(3小時(shí))
溝通模型的識(shí)別,通過(guò)魔力金字塔,搭建溝通各層面應(yīng)用模型。
強(qiáng)化金字塔技術(shù)
塔尖的追問(wèn)?——分組討論
日常寫(xiě)作金字塔之應(yīng)用
日常溝通金字塔之應(yīng)用
金字塔與各種表達(dá)技巧的組合訓(xùn)練
溝通培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/11806.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 蔡勁松
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 95598客服中心人員服務(wù) 于男
- 商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通培訓(xùn) 戴思靜
- 協(xié)調(diào)溝通能力——中層管理者 孫海榮
- DISC行為分析與基礎(chǔ)溝通 李巍華
- 《精準(zhǔn)溝通,高效協(xié)作—職場(chǎng) 梁蕊琳
- 《想清楚,說(shuō)明白—結(jié)構(gòu)思維 李?lèi)側(cè)?/span>
- 商務(wù)禮儀與溝通、談判技巧 李芳
- 《項(xiàng)目沖突管理》 莊樁
- 《向上匯報(bào)與跨部門(mén)溝通》 李?lèi)側(cè)?/span>
- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)課程 李巍華
- 邏輯思維與自信表達(dá) 李芳
- 《社交禮儀與溝通談判技巧》 陳瀅妃