課程描述INTRODUCTION
職業(yè)修煉培訓(xùn)課程大綱
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程意義:
為什么要學(xué)習(xí)本課程?(學(xué)習(xí)本課程的必要性)
1.隨著企業(yè)的高速發(fā)展,越來越多的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)精英被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,公司對他們的績效要求也由專研技術(shù)、做好業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向了有效領(lǐng)導(dǎo)。然而現(xiàn)實(shí)中卻是,當(dāng)他們被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,不但領(lǐng)導(dǎo)工作沒有做好,自己以前最擅長的技術(shù)也越來越做不好,自己的業(yè)務(wù)能力也在逐漸下滑。這一現(xiàn)象,困擾著許多的企業(yè)。究其原因,除了他們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)能力之外,更重要的是缺乏作為領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)。因此,培養(yǎng)杰出的各層級領(lǐng)導(dǎo)干部,提高他們的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)成為企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
2.本課程內(nèi)容將從道德、心態(tài)、行為、性格、緩擾解壓等五大方面,闡述中層領(lǐng)導(dǎo)必備的職業(yè)修煉,讓中層領(lǐng)導(dǎo)在職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)上得到全方位的提升,真正使中層領(lǐng)導(dǎo)成為企業(yè)名副其實(shí)的“中堅(jiān)力量”。
課程目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)本課程,您可以實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變
1.明白做人的品德與必備的職業(yè)道德,發(fā)自內(nèi)心改變自己;
2.掌握把心態(tài)調(diào)整到*狀態(tài)的方法,樹立積極陽光心態(tài);
3.理解習(xí)慣是命運(yùn)的舵手,改變是*的贏家,修煉行為;
4.認(rèn)識自己的性格色彩類型,并達(dá)到完美提升自我的境界;
5.學(xué)會緩解情緒困擾和壓力的方法,自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。
課程大綱:
第一章 中層領(lǐng)導(dǎo)的道德修煉
一、做人的品德
1.對人寬容
2.換位思考
3.學(xué)會關(guān)心
4.為人親和
5.誠信正直
二、必備的職業(yè)道德
1.忠誠敬業(yè)
2.積極主動
3.認(rèn)真負(fù)責(zé)
4.善于合作
5.服從執(zhí)行
第二章 中層領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)修煉
一、心態(tài)決定命運(yùn)
1.心態(tài)決定狀態(tài)
2.把心態(tài)調(diào)整到*狀態(tài)
二、中層領(lǐng)導(dǎo)必備的八大心態(tài)
1.積極進(jìn)取樂觀向上的心態(tài)
2.堅(jiān)定自信勇于成功的心態(tài)
3.樹立歸屬全力以赴的心態(tài)
4.豁達(dá)大度歸因于內(nèi)的心態(tài)
5.解壓解脫光明思維的心態(tài)
6.永不自滿持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)
7.愛與奉獻(xiàn)無有恨意的心態(tài)
8.珍惜當(dāng)下知足感恩的心態(tài)
第三章 中層領(lǐng)導(dǎo)的行為修煉
一、習(xí)慣是命運(yùn)的舵手
1.習(xí)慣養(yǎng)成的過程
2.九個做人的好習(xí)慣
3.職場中的七個不良習(xí)慣
二、改變是*的贏家
1.從觀念開始改變
2.從自身開始改變
3.從小事開始改變
4.從現(xiàn)在開始改變
三、《論語》的啟示
1.君子與小人
2.君子有九思
3.尊五美屏四惡
第四章 中層領(lǐng)導(dǎo)的性格修煉
一、性格色彩基本類型分析
1.紅色猴子型性格分析
2.藍(lán)色貓頭鷹型性格分析
3.黃色老虎型性格分析
4.綠色海豚型性格分析
5.變色龍型性格分析
二、不同性格類型的自我提升
1.紅色猴子型的自我提升
2.藍(lán)色貓頭鷹型的自我提升
3.黃色老虎型的自我提升
4.綠色海豚型的自我提升
5.變色龍型的自我提升
第五章 中層領(lǐng)導(dǎo)的緩壓修煉
一、有效的緩解情緒困擾
1.Ellis的“A-B-C” 情緒理論
2.導(dǎo)致情緒障礙的三種思維方式
3.非理性想法向理性思考的轉(zhuǎn)換
4.訓(xùn)練情緒的八個方面
二、科學(xué)的訓(xùn)練壓力適宜度
1.壓力的作用于反應(yīng)
2.中層領(lǐng)導(dǎo)常見的壓力問題
3.如何平衡工作與生活
4.如何訓(xùn)練壓力適宜度
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/13239.html
已開課時間Have start time
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