管理心理學(xué)與員工激勵培訓(xùn)
講師：譚小芳 瀏覽次數(shù)：2552
課程描述INTRODUCTION
員工激勵培訓(xùn)課程內(nèi)訓(xùn)
· 銷售經(jīng)理· 市場經(jīng)理· 總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管
培訓(xùn)講師：譚小芳
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)大綱：
第一講：管理心理學(xué)的內(nèi)容
第一部分：管理心理學(xué)基礎(chǔ)
一、管理心理學(xué)概說
1、什么是管理心理學(xué)
2、管理心理學(xué)的發(fā)展歷程
3、管理心理學(xué)的研究方法
4、西方管理心理學(xué)的理論與實(shí)踐
二、管理離不了心理學(xué)
1、個性心理：一把鑰匙開一把鎖
2、群體心理：一榮俱榮一損俱損
3、行為心理：舉止之間暴露內(nèi)心
4、情緒把握：減少獎金也感人
5、心理測定：你是否適合做管理
第二部分：管理是場心理戰(zhàn)
一、管理心理戰(zhàn)也是場戰(zhàn)爭
1、管理與反管理
2、勞“心”者才能有效治人
3、“思想政治工作”很重要
二、管理心理戰(zhàn)的一般形態(tài)
1、有哪些交戰(zhàn)對象？
2、有哪些表現(xiàn)方式？
3、圍繞什么交戰(zhàn)？
4、有哪些戰(zhàn)場？
三、管理心理戰(zhàn)的各方態(tài)勢
1、管理者：心理戰(zhàn)中的矛盾焦點(diǎn)
2、管理者助手：心理戰(zhàn)中的中間地帶
3、被管理者：群體力量可以戰(zhàn)勝一切
4、意見領(lǐng)袖：不是領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)之外的領(lǐng)導(dǎo)
第三部分：管理心理學(xué)應(yīng)用篇
一、溝通中的心理學(xué)
1、縮短與部屬的距離
2、讓部屬對你心服口服
3、溝通需要真情的投入
4、要做善于傾聽的管理高手
5、用心打造聽人說話的本領(lǐng)
6、鼓勵別人多談自己的成就
7、對部屬要多加贊揚(yáng)與鼓勵
8、幽默是交談中的點(diǎn)睛之筆
分享：溝通決定命運(yùn)，技巧決定成敗
二、領(lǐng)導(dǎo)魅力心理學(xué)
1、領(lǐng)導(dǎo)魅力是頭等重要的
2、領(lǐng)導(dǎo)者要善于繪制藍(lán)圖
3、任何時候都要展現(xiàn)自己的魅力！
三、決策中的心理學(xué)
1、關(guān)鍵時刻不要優(yōu)柔寡斷
2、決斷不能由多數(shù)人來作出
3、決策需要理性，成功拒絕盲目
4、決策時要避免“錨定效應(yīng)”的陷阱
5、洞悉對手心理，決策要有獨(dú)到的眼光
6、決策要避免落入“霍布森選擇”的陷阱
第二講：員工激勵篇
一、課程導(dǎo)入——
（員工激勵案例引入：結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況）
二、認(rèn)識激勵原理和理論
1、X、Y、Z理論
2、馬斯洛需要層次論模型
3、激勵―保健雙因素理論
4、公平理論
5、弗魯姆的期望理論
6、斯金納的強(qiáng)化理論
7、激勵的實(shí)用人性內(nèi)因模型
案例分析與研討：史上最牛女秘書
三、員工激勵的特點(diǎn)及思維方法
1、員工激勵的特點(diǎn)
2、“三位一體”思維方法
3、了解員工需求的具體方法
4、制定有效激勵政策的方法
問題討論：如何找到員工想要的夢想，使他們相信你會全力幫助其實(shí)現(xiàn)夢想？
四、員工激勵的原則
1、系統(tǒng)性原則
2、實(shí)事求是原則
3、公平公正原則
4、目標(biāo)結(jié)合原則
5、能級適應(yīng)原則
6、及時適度原則
7、連續(xù)性和可變性原則
8、競爭與協(xié)作相結(jié)合原則
9、因人制宜、按需激勵原則
10、物質(zhì)與精神雙管齊下原則
引古論今：毛澤東思想歷史演繹和企業(yè)管理解讀
五、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)如何進(jìn)行自我激勵？
1、首先要相信自己是最棒的領(lǐng)導(dǎo)者
2、要有一分鐘調(diào)整自己情緒的習(xí)慣
3、找出偉大夢想而激勵自己，不要做大官，要做大事
4、每時每刻要使自己充滿對公司的信心及對工作的激情
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/13663.html
已開課時間Have start time
- 譚小芳
[僅限會員]
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
員工激勵內(nèi)訓(xùn)
- 《銀行新員工常見問題和應(yīng)對 劉艷萍
- 使命必達(dá)之 科學(xué)布置工作， 常峰源
- 《新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài) 劉艷萍
- 忠誠與發(fā)展-員工成長之道 蘇運(yùn)
- 《員工激勵與自我賦能》 顧櫻英
- 快速構(gòu)建新老員工認(rèn)知共識與 萬新立
- 《有效管理中的溝通與激勵技 董洪斌
- 自我管理--卓越員工效能的 羅建華
- 管理者的人員管理技巧 羅建華
- 未來企業(yè)的贏家-新生代人員 韓梓一
- 管理干部的核心管理技能：識 蘇運(yùn)
- 第三產(chǎn)業(yè)員工職業(yè)能力提升 劉艷萍