課程描述INTRODUCTION
跨部門有效溝通與協(xié)作培訓課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨部門有效溝通與協(xié)作培訓課程
企業(yè)問題背景:
當前在企業(yè)里,存在著兩個70%,第一個70%,實際上是指企業(yè)的管理者70%的時間用在溝通上;第二個70%是指企業(yè)中70%的問題是由于溝通障礙導致的;
企業(yè)內(nèi)部缺乏有效溝通常見的現(xiàn)象之一就是:事前沒問清楚,事后推托責任!
上級對下屬沒有過多的心情或時間進行溝通,不能對下屬的移位及時的指導和修正;
部門和平級之間溝通缺乏真心,部門之間沒有服務及積極配合意識;
下屬向上級溝通時沒有膽量,缺乏積極主動性。
對溝通構(gòu)成了組織的生命線,傳遞組織的發(fā)展方向、期望、過程、產(chǎn)物和態(tài)度認知不統(tǒng)一;
“多問一句,多一點交流,這一點是極其重要的,這也是提高工作效率的潤滑劑;
批評、指責、抱怨、不滿,但這些都不是企業(yè)人內(nèi)心最渴求的,認可、肯定、鼓勵、贊美、關心,才是企業(yè)人不斷勇往直前的動力器.
課程收益:
管理者對組織內(nèi)部溝通氛圍有著極其重要的影響,通過了解溝通過程和溝通氛圍,管理者不僅可以促進有效溝通,而且能提高管理的有效性。
認知有效溝通的重要性及核心定義;了解溝通的原理,
找出組織溝通中價值問題、障礙及克服方法;
掌握溝通原理,提升說,聽,問技巧
和諧人際關系、增強團隊合作與凝聚力
有效溝通提高管理效率和效益
掌握有效溝通的方法,訓練聆聽技能;
了解人際風格的特點,掌握不同的應對技巧;
掌握與上級、跨部門及與外部客戶溝通的要點;
課程大綱
第一單元:溝通原理與解碼
1.理解溝通的原理
2.如何實現(xiàn)同頻道的溝通高效
3.溝通的目的、基礎、及對管理的重要性
4.管理的漏斗與視窗理論
5.溝通的狀態(tài)與現(xiàn)實管理中主要的問題
6.名人論溝通案例的啟示
7.溝通的基本要求、原則
第二單元:溝通的機理和媒介
8.人際與組織溝通
9.人際溝通的特點
10.組織溝通的特點
11.組織溝通的原則和通道
12.溝通的方式和種類
13.溝通的有效方式
14.溝通的種類及關鍵點
15.消極與積極的肢體語言、行為
第三單元:溝通循環(huán)與要素
16.溝通的核心障礙與克服
17.溝通障礙的原因
18.障礙的表現(xiàn)
19.視頻體驗研討
20.障礙的本質(zhì)與核心
21.溝通循環(huán)
22.循環(huán)溝通的四步驟
23.反饋常見的問題
24.反饋的關鍵和技巧
第四單元:雙向溝通與三要素
25.說到對方愛聽
26.常犯的問題
27.說的四個層次:想說、敢說、能說、會說
28.說的要領
29.聽到對方愛說
30.不愿意聽的原因分析
31.聆聽的要點
32.聆聽的三個層次
33.同理心聆聽訓練
34.問對問題才有效
35.問題的類型
36.追問的技術
37.如何問對問題
第五單元:有效溝通的步驟
38.有效溝通的步驟
39.第一步:事前準備
40.“磨刀不誤砍材工”之深刻認知
41.6W工具的運用
42.第二步:探詢需求
43.需求是“同步”溝通的關鍵
44.滿足需求的三要素
45.第三步:陳述落差行為
46.如何營造安全感
47.分享“過程模型”
48.問句結(jié)束
49.第四步:異議處理
50.異議識別與工具運用
51.托馬斯.科爾曼工具與創(chuàng)意
52.第五步:達成與實施
53.溝通達成的三要素
54.實施過程的關鍵
第六單元:如何與上司溝通
55.作為下屬的角色認知
56.作為下屬的該扮演什么角色與誤區(qū)
57.作為下屬的職業(yè)化要求
58.向上溝通的方法
59.向上溝通的主要形式
60.向上溝通的障礙
61.向上溝通的策略和要領
第七單元:如何與下屬溝通
62.作為上司的角色定位
63.作為上司的自我定位與角色錯亂
64.角色的四個轉(zhuǎn)換
65.向下溝通的技巧
66.向下溝通的主要形式
67.向下溝通的誤區(qū)
68.向下溝通的關鍵點和技巧
第八單元:如何進行跨部門溝通
69.草擬協(xié)議
70.作為同事的角色定位
71.角色的認知與績效貢獻
72.造成部門沖突的原因與后果
73.跨部門溝通的策略
74.跨部門溝通的主要形式
75.跨部門通的存在的主要問題
76.跨部門通的原則、工具、方法
第九單元:溝通實戰(zhàn)模擬演練
1.分組模擬演練
角色演練:溝通綜合練習
跨部門有效溝通與協(xié)作培訓課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/14086.html
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