課程描述INTRODUCTION
北京 職業(yè)潛能之潛能開發(fā)課程培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程大綱
一、潛意識與無限潛能“冰山理論”
潛能——人類原本具備卻尚未使用的能力。
“人腦好象是一個沉睡的巨人,我們只用了不到1%的腦力。”
——*奧圖博士
如果人發(fā)揮其一小半潛能,可輕易學(xué)會40種語言,記憶整套百科全書,獲12個博士學(xué)位。
潛能大師伯恩.崔西研究斷言:人們潛能是顯能的3萬倍以上。
二、開發(fā)潛能三大要素
高度的自信
堅定的意志
強烈的愿望
三、開發(fā)潛能的方法(參與性訓(xùn)練與體驗)
強力刺激法—體驗、訓(xùn)練
★“生命之旅”★“摸高”★“推擋游戲”
心理暗示法—簡單、正面、肯定、重復(fù)
★“穿衣”★*連續(xù)說“老鼠”
快速反應(yīng)法——在緊張、壓力的情況下強迫作出快速反應(yīng)
★應(yīng)答*
直接輸入法—反復(fù)說、寫、聽、看
四、積極的自我暗示
自我激勵:我是最棒的,我一定行!
自我期望:我要成為優(yōu)秀職業(yè)者!
自我要求:我一定要努力!加油干!
自我表揚:我真是好樣的!
自我欣賞:我真行!
自我關(guān)心:我要注意身體!
自我獎勵:祝賀你,這份禮物送給你啦!
自我批評:不該這樣!
……
五、潛能開發(fā)的十大定律
實踐定律
自學(xué)定律
樂學(xué)定律
求師定律
交友定律
……
六、改變的力量
世界上最偉大的力量是改變的力量
喜悅心——改變不良的注意力,建立正見
喜悅心——改變不良的思考方式,建立正思
……
七、提升全面的工作能力(20能力)
1、市場分析能力2、工作決策能力
3、計劃組織能力4、檢查控制能力
5、觀察思考能力6、判斷分析能力
……
八、思考與認同
思考力是萬力之源,思考力出錯,執(zhí)行力就錯得更遠
不做準備的人,就是準備失敗的人
同理心,認同的力量
……
九、發(fā)展?jié)撃?mdash;—態(tài)度決定高度
自我認知
自我決定
自我實踐
自我負責(zé)
觀賞視頻:《****》
十、執(zhí)行力測試題(清華大學(xué))
十一、提高自信心的技巧
開會坐前、勇于發(fā)言、笑口常開、正眼看人、容光煥發(fā)……
十二、全方位潛能開發(fā)(游戲訓(xùn)練)
1.溝通潛能(*游戲:排隊)
2.設(shè)問潛能(*游戲:猜人名)
3.反應(yīng)潛能(*游戲:口令行動)
4.協(xié)作潛能(*游戲:時鐘)
5.空間潛能(*游戲:描述畫畫)
十三、開發(fā)潛能的渠道
1.聽覺刺激法
2.視覺刺激法
3.冥想刺激法
……
十四、人才成長訣竅
1、要有一個良好的競技狀態(tài)
2、要有合理的知識結(jié)構(gòu)
3、要有正確的方法和措施
……
十五、培養(yǎng)職業(yè)意識
1、超前與創(chuàng)新意識
2、危機與競爭意識
3、服從與執(zhí)行意識
4、協(xié)調(diào)與合作意識
……
十六、成功的關(guān)鍵
成功者愿意做一般人不愿做、不敢做、做不到的事
成功取決于累計知識和人脈的質(zhì)和量
成功就看你和什么人在一起
成功就看你接受什么人的訓(xùn)導(dǎo)
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已開課時間Have start time
- 方琳