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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)人與商業(yè)模式構(gòu)建
 
講師:王麒凱 瀏覽次數(shù):2579

課程描述INTRODUCTION

創(chuàng)業(yè)團隊商業(yè)模式構(gòu)建

· 其他人員

培訓(xùn)講師:王麒凱    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

 上午:
(一)什么是創(chuàng)業(yè)團隊,通過游戲、活動的形式切入
創(chuàng)業(yè)團隊的本質(zhì)、創(chuàng)業(yè)團隊的類型
(二)通過對唐僧團隊解讀創(chuàng)隊本質(zhì)
v 創(chuàng)業(yè)團隊成員應(yīng)具有不同的特色,不同的因素,因為不同而走在了一起。
v 2.團隊管理中領(lǐng)頭人是關(guān)鍵,團隊需要共同的信念,需要有共同的內(nèi)容。
v 3.制度為基礎(chǔ):建立完善的制度,做到紀律嚴明,獎懲分明,公平公正。 
v 4.   文化要同步:培養(yǎng)隊員強烈的團隊意識,團隊文化,增強團隊的凝聚力。
(三)創(chuàng)業(yè)團隊的結(jié)構(gòu)特征:同質(zhì)性、異質(zhì)性、融合性
1.異質(zhì)性
(1)角色互補:
(2)知識結(jié)構(gòu)互補:
(1)共同的創(chuàng)業(yè)理念
2.同質(zhì)性
(1)凝聚力、合作精神、長遠發(fā)展、價值創(chuàng)造
(2) 共同的創(chuàng)業(yè)愿景
(3)愿景、價值觀、使命、目標(biāo)
(4)相互信任
(四)創(chuàng)業(yè)團隊融合的步驟
(五)創(chuàng)業(yè)人的品質(zhì)
v 創(chuàng)新( Innovation )是創(chuàng)業(yè)者精神的靈魂 
v 冒險(Adventure )是創(chuàng)業(yè)者精神的天性 
v 合作( Teamwork )是創(chuàng)業(yè)者精神的精華 
v 敬業(yè)( Responsibility )是創(chuàng)業(yè)者精神的動力 
v 學(xué)習(xí)( Studying )是創(chuàng)業(yè)者精神的關(guān)鍵 
v 執(zhí)著( Clinging )是創(chuàng)業(yè)者精神的本色 
v 誠信( Integrity )是創(chuàng)業(yè)者精神的基石 
v 服務(wù)( Servant )是創(chuàng)業(yè)者的本質(zhì)工作。
(六)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的四個重要方向(以案例形式)
下午:創(chuàng)業(yè)商機識別與商業(yè)模式打造
1.商業(yè)機會的發(fā)現(xiàn)
什么是創(chuàng)業(yè)機會
--創(chuàng)業(yè)機會來自哪里 
--如何才能更容易地識別出創(chuàng)業(yè)機會
--怎么判斷某個機會是個好機會 
--如何判斷機會的價值 
--是不是所有的機會都適合個體創(chuàng)業(yè)者
商業(yè)機會的評價、評估
2.商業(yè)模式的構(gòu)建
通過商業(yè)模式畫布對商業(yè)模式進行演繹、實際操作,為每個項目構(gòu)建一套商業(yè)模式。
游戲模塊:帽子游戲 通過游戲,讓學(xué)員理解創(chuàng)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)周期,利潤的產(chǎn)生,總結(jié)經(jīng)驗。
游戲中將學(xué)員們分成紅、黃、藍、綠四個小組,同時小組成員進行了分工合作,其中包括決策管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)管理等部門。通過企業(yè)基本周期的循環(huán)演練,讓學(xué)員們擔(dān)任帽子生產(chǎn)商生產(chǎn)帽子并銷售獲得利潤,從而維持企業(yè)的運營和持續(xù)發(fā)展。在游戲開始前,各個小組對企業(yè)銷售量和利潤做了預(yù)計并在展板上做了登記,游戲結(jié)束后,記錄實際的銷售量和利潤,再和原計劃做對比,進一步總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),謀求新的發(fā)展。

 


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/17149.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)人與商業(yè)模式構(gòu)建

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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王麒凱
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預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)