課程描述INTRODUCTION
生產(chǎn)主管管理技巧培訓(xùn)
· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 生產(chǎn)廠長(zhǎng)· 班組長(zhǎng)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
生產(chǎn)主管管理技巧培訓(xùn)
課程提綱:
第一單元 生產(chǎn)主管的基礎(chǔ)管理理念
1、生產(chǎn)主管的職責(zé)及作用。
2、生產(chǎn)主管的正確觀念與心態(tài)。
3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理層別及管理流程圖。
4、生產(chǎn)主管應(yīng)該怎樣教導(dǎo)和培訓(xùn)下屬。
5、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須管理之事項(xiàng)。
6、生產(chǎn)主管的管理功能。
7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理目標(biāo)設(shè)定。
8、生產(chǎn)主管工作委派及工作督導(dǎo)。
第二單元 生產(chǎn)主管的領(lǐng)導(dǎo)力提升
1、計(jì)劃與組織
1) 長(zhǎng)期計(jì)劃與短期計(jì)劃
2) 組織好你的團(tuán)隊(duì)(管人)
3) 組織好你的物力資源(管物理財(cái))
2、決策與授權(quán)
1) 高效參與和授權(quán)
2) 做決定和執(zhí)行決定
3) 授權(quán)的原則與技巧
3、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)
1) 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人激勵(lì)
2) 各種激勵(lì)方法
第三單元 生產(chǎn)主管如何管理現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)
1、工作品質(zhì)定義及全面品質(zhì)定義。
2、改善的起點(diǎn)及改善的模式。
3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)管理。
4、品質(zhì)保證與品質(zhì)成本。
5、品質(zhì)保證體系的建立與維持。
6、PDCA管理循環(huán)。
7、實(shí)際案例討論與分析。
第四單元 生產(chǎn)主管如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
1、異常問題與解決問題的思考點(diǎn)。
2、問題處理的分析方法及解決問題方法。
3、挖掘問題的類型和問題的再認(rèn)識(shí)。
4、問題改善的思考步驟
現(xiàn)狀把握
原因分析
要因分析
診斷過程的手法
改善對(duì)策提出與評(píng)價(jià)
改善案例實(shí)施
效果確認(rèn)
標(biāo)準(zhǔn)化
5、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理偏差及糾正。
6、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理思考方式參考。
7、實(shí)際案例分析。
第五單元 生產(chǎn)的績(jī)效管理
1、工廠員工績(jī)效管理前的培訓(xùn)
2、Q.C.D.M.S五大目標(biāo)的制定
3、執(zhí)行績(jī)效管理中的重點(diǎn)及解決方法
4、績(jī)效管理中難點(diǎn)及解決方法
5、某工廠績(jī)效考核實(shí)際案例
第六單元 生產(chǎn)主管的人際關(guān)系溝通與協(xié)調(diào)
1、人與人相處的方式和人際關(guān)系的種類。
2、工廠中人際關(guān)系的重要性和人際關(guān)系的誤區(qū)。
3、認(rèn)識(shí)自我,欣賞和尊重他人。
4、人際關(guān)系之“道”和人際關(guān)系之“術(shù)”。
5、溝通的意義,重要性和障礙。
6、良好溝通的原則。
7、如何與上司、同事和部屬溝通和相處。
8、溝通游戲及討論。
第七單元 生產(chǎn)主管如何培養(yǎng)部屬員工
1、激勵(lì)部屬工作意愿的理論與方法。
2、有效的領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,嚴(yán)格要求自己。
3、要真心關(guān)心和愛護(hù)自己的部屬。
4、能帶出優(yōu)秀部屬的主管才是好主管。
5、工作的計(jì)劃與跟蹤是培育部屬的*方法。
6、培訓(xùn)有效性與工作表現(xiàn)評(píng)核的跟進(jìn)與檢討。
7、分組討論,發(fā)表自己的心得體會(huì)。
第八單元 生產(chǎn)主管如何進(jìn)行時(shí)間管理
1時(shí)間管理的意義與重要性
2.時(shí)間管理的原則和方法
3.抓住*時(shí)間和時(shí)機(jī)
4.有效工作時(shí)間的運(yùn)籌、提高單位時(shí)間利用率
5.找尋片段零碎時(shí)間
6.時(shí)間管理的障礙真諦
7.“二八”時(shí)間管理法
8. 第二象限組織法
生產(chǎn)主管管理技巧培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/17292.html
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