課程描述INTRODUCTION
孫子兵法與總裁戰(zhàn)略思維課程培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
孫子兵法與總裁戰(zhàn)略思維課程培訓(xùn)
上篇:尋根溯源,撥云見日
一、 兵書縱論:三大圣典與武經(jīng)七書
1、 世界三大兵學(xué)圣典
《孫子兵法》核心要旨
《戰(zhàn)爭(zhēng)論》的核心要旨
《五輪書》的核心要旨
三大兵書的差異與整合
2、 中國(guó)古代武經(jīng)七書
《孫子兵法》與先秦兵家
《吳子兵法》的文治武備
《三略》的人本思想
《六韜》的陰謀權(quán)術(shù)
《司馬法》的戰(zhàn)爭(zhēng)觀
《尉繚子》的勝道三論
《李衛(wèi)公問對(duì)》的奇正說(shuō)
3、 孫子兵法古今旁通
《易經(jīng)》中的陰陽(yáng)本義
《道德經(jīng)》中的道與德
《孫子兵法》與心理學(xué)
《孫子兵法》與博弈論
《棋經(jīng)十三篇》的效法
二、奇人奇書:孫子傳奇與篇章精要
1、孫子傳奇
世系傳承
吳楚之爭(zhēng)
吳宮教戰(zhàn)
君臣關(guān)系
輝煌一戰(zhàn)
飄然歸隱
傳世版本
2、篇章精要及經(jīng)典戰(zhàn)例
【計(jì) 篇】第一
【作戰(zhàn)篇】第二
【謀攻篇】第三
【形 篇】第四
【勢(shì) 篇】第五
【虛實(shí)篇】第六
【軍爭(zhēng)篇】第七
【九變篇】第八
【行軍篇】第九
【地形篇】第十
【九地篇】第十一
【火攻篇】第十二
【用間篇】第十三
下篇:大道至簡(jiǎn),古為今用
三、經(jīng)營(yíng)之道:“十勝略”與戰(zhàn)略思維
1、“三觀一論十勝略五將法”
三觀一論:戰(zhàn)爭(zhēng)觀、勝利觀、人性觀、方法論
十勝略五將法 :一道二勢(shì)三法四術(shù)五器
3、“一”勝道:
“道勝”思維與使命愿景
4、“二”戰(zhàn)勢(shì):
“正勝”思維與競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
“奇勝”思維與藍(lán)海戰(zhàn)略
5、“三”謀法:
“知?jiǎng)?rdquo;思維與客戶洞察
“速勝”思維與精益創(chuàng)業(yè)
“全勝”思維與統(tǒng)合綜效
6、“四”軍術(shù):
“形勝”思維與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
“勢(shì)勝”思維與商業(yè)模式
“致勝”思維與戰(zhàn)略控制點(diǎn)
“爭(zhēng)勝”思維與顛覆式創(chuàng)新
四、統(tǒng)御之道:“五將法”與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1、“五德”與領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型
“智”德與系統(tǒng)思考
“信”德與共啟愿景
“仁”德與敬天愛人
“勇”德與挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
“嚴(yán)”德與以身作則
2、“將任”與管理者角色歸位
“五危六過”與將之至任
管理者的責(zé)任與十大角色
3、“九變”與情境領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
“九變”與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變
如何管理你的上司
4、“治軍”與有效管理原則
文武兼施:文化與制度
恩威并重;胡蘿卜加大棒
5、“御下”與高效能執(zhí)行之道
使如率然 VS 驅(qū)動(dòng)力3.0
若驅(qū)群羊 VS 自組織管理
孫子兵法與總裁戰(zhàn)略思維課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/18368.html
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- 王生輝
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