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職業(yè)化培訓課綱

課程大綱
序言：何謂職業(yè)化
1、職業(yè)與職業(yè)化
2、個人職業(yè)化的詮釋
3、員工為什么需要職業(yè)化
4、社會為何崇尚職業(yè)化
5、職工都需要職業(yè)化
討論：你認為，員工的職業(yè)化體現(xiàn)在哪些方面？
初級職業(yè)化：職業(yè)心態(tài)——職業(yè)化的初級表現(xiàn)
一、前言：
1、從富士康“十三連跳”看陽光心態(tài)的重要性；
2、從過橋?qū)嶒灴葱膽B(tài)對能力的影響；
擴展：從心態(tài)與能力，看職業(yè)人的四個維度；
討論：你是哪種職業(yè)人？
3、從“死囚實驗”看心態(tài)對心理的影響；
討論：今天，你“變態(tài)”了嗎？
4、結(jié)論：快樂，是一種選擇的具體解讀。
二、職業(yè)人應具備的心態(tài)
1、陽光的人生態(tài)度
（1）對自己充滿信心；
自信的力量——相信我一定能成功；
（2）對未來充滿希望
“這也會過去”的正確解讀；
我的未來不是夢
（3）對生活充滿目標
目標對人生的作用；
做好目標管理
互動：你的目標是什么？
（4）對工作充滿激情
簡單的幸福定義——你幸福嗎？
愛情和婚姻的區(qū)別——你是如何認識愛情和婚姻的；
事業(yè)和工作的區(qū)別——你如何看待自己的工作？
討論：如何正確認識自己的工作？
2、積極的工作態(tài)度
（1）敬業(yè)的心態(tài)：職業(yè)人的核心準則；
（2）自發(fā)的心態(tài)：積極主動的工作；
（3）主人的心態(tài)：為自己工作；
（4）使命的心態(tài)：為你的工作賦予含義；
3、寬容的待人態(tài)度
中國人的智慧，你真的理解了么？
（1）靜坐當思自己過，閑談莫論他人非；
“慎獨”與“自省”，你真的做到了嗎？
對待流言的“四不”
（2）敬君子方顯有德，怕小人不是無能；
什么是君子，何謂小人？
如何對待君子和小人？
（3）能吃苦方為有志之士，肯吃虧不是癡人；
命運和人生是公平的么？
“吃虧是福”的正確解讀；
（4）退一步天高地闊，讓三分心平氣和。
“六尺巷”的神奇魔力；
青城山對聯(lián)的正確解讀；
（5）總結(jié)：嚴以律已，寬以待人
蘇東坡和佛印的故事對后人的啟示。
4、感恩的生活態(tài)度。
觀點：1、弱智多祈求，強者思感恩；
觀點：2、感恩不是為了報恩，而是為了心懷感激。
（1）對企業(yè)感恩：提供平臺、工作機會、豐厚待遇、拓展關(guān)系…
（2）對領(lǐng)導感恩：傳授技能、認真指點、明確方向、承擔風險；
（3）對同事感恩——無私協(xié)助、鼎力支持；
（4）對父母感恩——太陽光大，父母恩大。
互動1：感恩分享：你的感恩故事
互動2：在公司里，你還要感謝誰？
中級職業(yè)化：職業(yè)化員工——人，為什么要工作
一、人，為什么要工作
1、為發(fā)揮自我價值；
案例：為何北大畢業(yè)生賣豬肉會被認為是“人才浪費”
2、為提升自我價值；
案例：碩士研究生為何被認為是“一張白紙”
3、為體現(xiàn)個人的社會價值；
案例：*主席出國訪問為何能接受最高規(guī)格的待遇
4、為拓展人際關(guān)系，尋找歸屬感；
案例：窮小子為何能抱得美人歸
5、為獲取勞動報酬。
案例：怎么領(lǐng)工資，效果才最好
二、職業(yè)化員工對待工作的四重境界
1、把工作當成是“活兒”。
案例：為什么社會主義大鍋飯注定要失敗
2、把工作當成是崗位職責所規(guī)范的“工作”
案例：為什么你總得不到提升
3、把工作當成是“事業(yè)”
案例：直銷人員工作激情的來源
4、把工作當成是“信念”
案例：西游記團隊是如何成為最成功的團隊的
高級職業(yè)化：綜合素質(zhì)——職業(yè)化程度再提升
1、專業(yè)知識：專業(yè)知識必須是針對工作的；專業(yè)知識是需要不斷更新的。
案例：專業(yè)知識是可以救命的
2、忠誠可靠：從呂布和關(guān)羽看忠誠的重要性。
忠誠的表現(xiàn)形式：（1）忠誠于企業(yè)；（2）忠誠于領(lǐng)導；
核心提示：支持領(lǐng)導就是支持你自己。
3、敬業(yè)精神：敬業(yè)是職業(yè)人的基本準則
案例：提升個人敬業(yè)精神的十大法寶
4、責任意識：“這是我的責任”
案例：我是如何成為總經(jīng)理助理的
知識擴張：對《厚黑學》的重新解讀
思考：你還可以在哪些方面提升自己？

職業(yè)化培訓課綱