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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
管理者賦能
 
講師:陳培松 瀏覽次數(shù):2654

課程描述INTRODUCTION

管理者賦能培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:陳培松    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

管理者賦能培訓(xùn)

課程對(duì)象:領(lǐng)導(dǎo)者
課程目的:如何做一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者
課程內(nèi)容
第一部分:領(lǐng)導(dǎo)能力賦能
一、為什么說要從優(yōu)秀邁向卓越?
1.領(lǐng)導(dǎo)力如何影響企業(yè)的關(guān)鍵經(jīng)營績(jī)效?
2.領(lǐng)導(dǎo)者分階
3.優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)著與卓越領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別
4.衡量卓越的標(biāo)準(zhǔn)
二、解開領(lǐng)導(dǎo)力的神秘面紗:5項(xiàng)要素和16項(xiàng)特質(zhì)撐起領(lǐng)導(dǎo)力帳篷
1.正直的品格—每一位領(lǐng)導(dǎo)者的中心支柱
2.個(gè)人能力
3.關(guān)注結(jié)果
4.人際交往能力
5.引領(lǐng)變革
6.領(lǐng)導(dǎo)力的16項(xiàng)特質(zhì)

三、發(fā)展卓越領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵
1.發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的前提是先了解目前的狀況
2.更關(guān)鍵的下一步—我們應(yīng)該如何看待和運(yùn)用測(cè)評(píng)結(jié)果:
3.優(yōu)勢(shì)&弱點(diǎn)
四、企業(yè)在打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力過程中扮演的角色
1.企業(yè)戰(zhàn)略決定了需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者
2.企業(yè)文化宣導(dǎo)
3.企業(yè)高管示范
4.建立領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
5.每一位高管都是領(lǐng)導(dǎo)力的言傳身教者
6.高管要具備主人翁意識(shí)參與到領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、回顧等各個(gè)環(huán)節(jié)中
7.把培養(yǎng)和發(fā)展下屬作為高管績(jī)效考核目標(biāo)之一
8.堅(jiān)持到底的重要性-培訓(xùn)之后如何將所學(xué)付諸實(shí)現(xiàn)?

第二部分:組織能力賦能
一、授權(quán)激勵(lì)
1.授權(quán)行為的基本要素
2.授權(quán)的四種方法
3.如何才能發(fā)現(xiàn)下屬激勵(lì)信號(hào)?
4.如何讓激勵(lì)更有效果
5.如何進(jìn)行創(chuàng)新激勵(lì)?
6.激勵(lì)的四大手段
7.管理者激勵(lì)員工的十則
二、目標(biāo)計(jì)劃
1.目標(biāo)與目標(biāo)管理
2.為什么要首先確立目標(biāo)
3.確立目標(biāo)的原則
4.確立目標(biāo)的依據(jù)
5.確立目標(biāo)的方法
6.如制訂計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
7.為下屬制定目標(biāo)

三、薪酬績(jī)效
1.常見幾種薪酬設(shè)計(jì)方式
2.如何設(shè)計(jì)關(guān)鍵考核指標(biāo)?
3.如何對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行績(jī)效管理?
4.如何通過績(jī)效考核,改善人員狀況?
5.如何對(duì)績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行落實(shí)?
6.如何對(duì)績(jī)效考核進(jìn)行實(shí)施?
四、制度流程
1.認(rèn)識(shí)流程及流程管理價(jià)值
2.傳統(tǒng)流程管理及與現(xiàn)代流程管理比較
3.流程管理項(xiàng)目與企業(yè)實(shí)施問題
4.流程管理體系
5.流程架構(gòu)體系設(shè)計(jì)
6.流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化
7.流程管理體系規(guī)劃與實(shí)施
8.流程型組織建設(shè)步驟與方法論

第三部分:執(zhí)行能力賦能
一、問題解決
1.問題分析
2.現(xiàn)狀評(píng)估
3.產(chǎn)生解決問題的方案
4.決策分析
5.問題解決
6.潛在問題分析及防范措施
二、有效溝通
1.為什么溝通如此重要?
2.為什么許多工作被“卡”住了?
3.要建立無邊界組織,你需要具備什么能力?
4.你具備良好的協(xié)調(diào)能力和溝通技巧嗎?
5.有效溝通基本要素
6.有效溝通七步曲

三、時(shí)間管理
1.時(shí)間的兩大特征
2.時(shí)間管理演變史
3.有效利用時(shí)間的原則
4.時(shí)間分析方法:工作時(shí)間記錄法
5.奇妙的80/20法則
6.養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣
7.做個(gè)會(huì)議高手
四、危機(jī)處置
1.企業(yè)生命周期各階段的危機(jī)
2.危機(jī)公關(guān)和危機(jī)管理的重要性
3.危機(jī)的時(shí)期及應(yīng)對(duì)
4.處理危機(jī)的原則和方法
5.危機(jī)管理的目標(biāo)
6.危機(jī)公關(guān)和危機(jī)管理中需要考慮的關(guān)鍵點(diǎn)
7.危機(jī)管理中需要提升的能力

五、文化塑造
1.六大文化建設(shè)與核心競(jìng)爭(zhēng)力打造
2.企業(yè)文化落地解讀
3.內(nèi)化于心——理念傳播有方法
4.固化于制——人人都要OEC
5.外化于行——自我經(jīng)營效果好
6.氛圍營造——目視系統(tǒng)理念清
7.身先士卒和寓教于樂
六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.成功團(tuán)隊(duì)具有哪些特征
2.讓高素質(zhì)的員工取代“臭皮匠”
3.如何建立有效的團(tuán)隊(duì)
4.建設(shè)團(tuán)隊(duì)的四條途徑
5.如何處理團(tuán)隊(duì)沖突

管理者賦能培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/225260.html

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    參加課程:管理者賦能

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陳培松
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)