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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
陽(yáng)光心態(tài)課程培訓(xùn)班
 
講師:柳娟 瀏覽次數(shù):2545

課程描述INTRODUCTION

陽(yáng)光心態(tài)課程培訓(xùn)班

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:柳娟    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

陽(yáng)光心態(tài)課程培訓(xùn)班

課程背景:
企業(yè)中最復(fù)雜的因素是人,員工喜怒哀樂(lè)的情緒,往往會(huì)影響其工作的狀態(tài)和效率。面對(duì)來(lái)自生活、工作、家庭的多重壓力,不懂得如何釋放、調(diào)節(jié),就會(huì)產(chǎn)生很多的抱怨和不滿,影響著工作效率和良好的生活品質(zhì)。
員工只有管理好自己的情緒、塑造陽(yáng)光的心態(tài),享受工作才能快樂(lè)工作,只有快樂(lè)工作才能給企業(yè)創(chuàng)造更大的財(cái)富,達(dá)到與企業(yè)共贏的目的。

課程收益:
● 幫助學(xué)員找到如何快樂(lè)工作、快樂(lè)生活的途徑,擁有像陽(yáng)光一樣的積極心態(tài);
● 幫助學(xué)員成為一個(gè)受歡迎的人,用快樂(lè)之心去工作,去生活。建立積極向上的人生價(jià)值觀,釋放出強(qiáng)勁的影響力;
● 激發(fā)自我驅(qū)動(dòng)力,打造企業(yè)正能量場(chǎng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,營(yíng)造良好的工作氛圍。

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)中基層
課程方法:視頻案例+情景式體驗(yàn)互動(dòng)+實(shí)戰(zhàn)演練+風(fēng)趣幽默+國(guó)學(xué)文化代入

課程大綱
第一講:我是誰(shuí)

一、家的力量
破冰分組——家族的傳承者
二、小組風(fēng)采展示
三、標(biāo)簽覺(jué)察
1. 我是誰(shuí)?
2. 對(duì)自己的認(rèn)知來(lái)自于什么
游戲互動(dòng):大家眼中的我
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK

第二講:我是一切的根源
你是否會(huì)覺(jué)得,好像在自己的內(nèi)在一直有兩股力量在沖突?
你是否會(huì)覺(jué)得,自己的身體里好像同時(shí)住著一個(gè)天使、一個(gè)惡魔?
你是否會(huì)覺(jué)得,有時(shí)候自己會(huì)向往美好的生活,有時(shí)候又會(huì)自我破壞、自我毀滅?
你是否想要知道,自己(以及身邊的人)的一切行為、思想、情緒到底是怎么回事?
一、父母對(duì)我們的影響
1. 誰(shuí)影響著我們的精神世界
2. 誰(shuí)影響著我們的安全感
二、追溯個(gè)體成長(zhǎng)
1. 每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷無(wú)法復(fù)制
2. 誰(shuí)是空心娃娃
3. 印痕追索——找到影響自己的痛苦經(jīng)歷
三、悅納自己
1. 認(rèn)知負(fù)面情緒
互動(dòng):負(fù)面情緒放下法
2. 生存狀態(tài)五區(qū)域——測(cè)測(cè)你在哪個(gè)區(qū)
3. 破除印痕
互動(dòng):尋找影響生命的印痕
四、激發(fā)生命內(nèi)動(dòng)力
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK

第三講:打造陽(yáng)光心態(tài)
一、陽(yáng)光心態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)
二、壓力的來(lái)源
三、心態(tài)對(duì)我們的影響
四、認(rèn)識(shí)情緒
現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn):人在發(fā)怒時(shí)為什么聽不進(jìn)去理性的話語(yǔ)?
五、情緒覺(jué)察
1. 不容忽視的“心靈小感冒”
2. 10%與70%
六、認(rèn)知覺(jué)察
案例分析:為什么它們成為經(jīng)典
七、樹立陽(yáng)光心態(tài)
1. 我為誰(shuí)而工作
案例分享:36歲收費(fèi)員與83歲淘寶奶奶的案例啟示
2. 樹立危機(jī)意識(shí)
案例分析:AI時(shí)代,誰(shuí)將被取代
八、與物為春的思考模式
案例分析:助理晉級(jí)真實(shí)案例
九、積極思維訓(xùn)練
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK

第四講:人本管理
一、人的首、尾效應(yīng)
二、度外思維
三、思想與行動(dòng)決定不同的結(jié)果
四、微笑的力量
1. 從風(fēng)水學(xué)解讀微笑
2. 用傳統(tǒng)文化闡述微笑
3. 與物為春的秘密
五、身體與潛意識(shí)心理學(xué)
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):不同的身體儀態(tài)的心理感受
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK

第五講:積極行動(dòng)
一、畫出自己的“樹”形成長(zhǎng)圖
二、做情商高手
1. 擅用沉默的契約
三、PK戰(zhàn)果揭曉
四、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
五、課程結(jié)束

陽(yáng)光心態(tài)課程培訓(xùn)班


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/227607.html

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柳娟
[僅限會(huì)員]