課程描述INTRODUCTION
創(chuàng)造性分析與解決問題
· 副總經(jīng)理· 總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創(chuàng)造性分析與解決問題
【課程收益】
1.建立創(chuàng)新思維的框架,問題意識,提高問題發(fā)現(xiàn)能力;
2.提供創(chuàng)新思維的工具和整體性問題思考方式與解決架構(gòu);
3.培養(yǎng)個人分析和解決問題的能力與技巧;
4.建立創(chuàng)意共有技巧,形成有效的團隊創(chuàng)意解決活動。
【課程大綱】
第一章:創(chuàng)新基礎(chǔ)
創(chuàng)新的困惑
你自己的創(chuàng)新 【互動】
大師論創(chuàng)新
.熊彼特論創(chuàng)新
.*論創(chuàng)新
.克里斯滕森論創(chuàng)新
創(chuàng)新是西方人的特權(quán)嗎?
你工作中創(chuàng)新的機會 【互動】【研討】
你創(chuàng)新的障礙 【互動】【研討】【投票】
多角度解讀創(chuàng)新
創(chuàng)新與價值 【視頻】
創(chuàng)意與創(chuàng)新
創(chuàng)新與競爭
創(chuàng)新與品牌
.公司品牌建設(shè)
.個人職業(yè)品牌
邊界與突破邊界模型
第二章:創(chuàng)造性思維與思維訓(xùn)練工具
個人創(chuàng)新思維能力提升工具
【一分鐘創(chuàng)新】
.欣賞多角度 【視頻】
.* 【互動】
.質(zhì)疑的傳承 【互動】
.系統(tǒng)思維(整體思維)
【十分鐘創(chuàng)新】
.發(fā)散思維工具 【互動】
.關(guān)聯(lián)思維 【互動】
.想象力 【互動】
.靈感思維 【互動】
.逆向思維 【互動】
.頭腦風(fēng)暴與增強的頭腦風(fēng)暴工具
【一生的創(chuàng)新】
企業(yè)層面創(chuàng)新工具
開源創(chuàng)新工具 【案例1】【案例2】【案例3】【視頻】
節(jié)流創(chuàng)新工具【案例】
模仿與創(chuàng)新 【視頻】
第三章:創(chuàng)造性思維與問題解決機制
創(chuàng)造性思維與思維的方式
.*式創(chuàng)造和創(chuàng)新
.創(chuàng)造性思維的方式
溝通
思維
當(dāng)事人
解決問題的系統(tǒng)方法與方法的優(yōu)化
問題識別
.識別技術(shù)
.發(fā)現(xiàn)潛藏問題
問題分類
.原理和分類
.方法與技巧
尋求替代方法
.方法與技巧
.選擇
.替代方法
.過程優(yōu)化
第四章:問題解決中的創(chuàng)新與創(chuàng)新工具
創(chuàng)造性思維的障礙
.以往經(jīng)驗
.成功的陷阱
.背景知識不足、視野狹隘
運用創(chuàng)新工具分析問題產(chǎn)生替代方法
.增強的頭腦風(fēng)暴法
.邊界突破模型
.SWOT
.心智圖法
.問題及對策列表(Osborne Check List)
.顛覆性假設(shè)
.模式與模式創(chuàng)新
.洞察需求工具
微創(chuàng)新的故事 【案例】
.微創(chuàng)新的工具
-----減法策略 【案例】
-----除法策略 【案例】
-----乘法策略 【案例】
-----任務(wù)統(tǒng)籌策略 【案例】
你的微創(chuàng)新 【互動】【研討】
--根據(jù)練習(xí)設(shè)計自己的微創(chuàng)新方案
第五章:尋求高質(zhì)量的決策
重申目標(biāo)的決策流程
明確條件、方法和成果
承諾和責(zé)任
方案實施和過程監(jiān)控
突發(fā)事件應(yīng)對計劃和風(fēng)險管理
決策的執(zhí)行與效果評估
創(chuàng)造性分析與解決問題
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/22840.html
已開課時間Have start time
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 《想清楚,說明白—結(jié)構(gòu)思維 李悅?cè)?/span>
- 《結(jié)構(gòu)性思維課程培訓(xùn)》 李悅?cè)?/span>
- 《金字塔原理:表達、思考與 梁蕊琳
- 《思行合一,賦能之道—骨干 劉尋
- 《職場邏輯思考力訓(xùn)練》 梁蕊琳
- 正向思維管理 劉艷萍
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 林羽
- 行動學(xué)習(xí)與問題分析解決 呂翠
- 《有效訓(xùn)練你的結(jié)構(gòu)化思維— 梁蕊琳
- 問題分析解決指導(dǎo) 莊樁
- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達課程 李巍華
- 《結(jié)構(gòu)性思維與表達培訓(xùn)》 梁蕊琳