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工業(yè)物流與供應鏈創(chuàng)新公開課

課程背景
 物流和供應鏈管理，是制造業(yè)宏觀運行和微觀作業(yè)的基本載體；隨著工業(yè)化演進而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。
“工業(yè)2.0”時代，為了滿足大工業(yè)生產(chǎn)的要求，在運輸、倉儲、搬運、包裝、庫存研究等方面構建了物流基礎要素和初始標準。
“工業(yè)3.0”時代，與信息系統(tǒng)、精益生產(chǎn)、自動化、全球化相整合，逐步形成了獨立的組織職能和專業(yè)知識體系，促進了物流、商流、資金流、信息流的供應鏈體系集成。
在新的“工業(yè)4.0”時代，伴隨5g、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實、智能設備的產(chǎn)生，商業(yè)模式和運營生態(tài)的不斷創(chuàng)新，工業(yè)物流和供應鏈管理又面臨著巨大的機遇。

培訓目標
本次課程， 將探討 “創(chuàng)新增量”和“優(yōu)化存量”：
.2.0/3.0階段的既有物流資源和技術，如何更加：體系化、標準化、精益化、實用化；
.O2O、C2B、App等互聯(lián)網(wǎng)技術與商業(yè)模式，如何植入傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)的物流與供應鏈平臺；
.物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云技術，如何更新替代現(xiàn)有的ERP系統(tǒng)，提高平臺化水平，降低供應鏈協(xié)作成本；
.如何將“物流自動化”，演進為“物流智能化”，提升內(nèi)部作業(yè)與外部響應的敏捷度；
.如何將《工業(yè)4.0》，進一步分解為《物流與供應鏈4.0》，規(guī)劃未來路線圖……

授課對象
適合于制造業(yè)或第三方物流行業(yè)：
物流與供應鏈總監(jiān)/經(jīng)理、生產(chǎn)運營總監(jiān)/經(jīng)理，供應鏈規(guī)劃、物流技術專業(yè)人員

課程大綱
第一部分：工業(yè)物流與供應鏈的演變 ～ 從2.0到4.0
工業(yè)物流2.0的要素分析：運輸、搬運、倉儲、包
裝、貿(mào)易單證、存貨管理
案例分析：集裝箱的“一帶一路”旅程
工業(yè)供應鏈3.0的要素分析：專業(yè)化、信息化、精
益化、供應鏈化
案例分析：上海大眾汽車 Vs 上海通用汽車
工業(yè)供應鏈4.0的要素分析：物聯(lián)網(wǎng)、智能化、云
技術、大數(shù)據(jù)、商業(yè)模式創(chuàng)新
案例分析：西門子、達索 的工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)解決方案
自我評價 
練習：工業(yè)物流供應鏈管理“雷達圖”

第二部分：物流供應鏈領域的智能物聯(lián)應用與創(chuàng)新
智能物聯(lián)的核心技術：智能感知、智能網(wǎng)絡、智  
能算法、智能設備
智能物聯(lián)的應用場景設計：
（1）“物流斷點”智能聯(lián)接：
案例分析：RFID標簽識別、“嵌入式”感知、智能物料配對
（2）智能“物流設備”：
案例分析：智能裝卸碼垛機、智能揀選分撥、智能檢驗包裝
（3）智能“物流平臺”：
案例分析：智能物聯(lián)運輸平臺、智能物聯(lián)倉儲平臺、智能物聯(lián)碼頭
（4）大數(shù)據(jù)+物聯(lián)網(wǎng)：
案例分析：區(qū)塊鏈物聯(lián)網(wǎng)、O2O物聯(lián)網(wǎng)、供應鏈質(zhì)量物聯(lián)網(wǎng)
（5）工業(yè)“物聯(lián)生態(tài)”：
案例分析：物聯(lián)工業(yè)園、物聯(lián)“產(chǎn)業(yè)鏈”

第三部分：智能物聯(lián)的發(fā)展路線圖
兩種創(chuàng)新路線：漸進式 Vs 顛覆式
案例分析：阿里云  Vs  阿里物流，
三大創(chuàng)新模式：技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新
案例分析：蘋果、優(yōu)衣庫、特斯拉、
中國特色“創(chuàng)新”：摸石頭、搭肩膀、白貓黑貓
案例分析：BAT、華為、洋山港
創(chuàng)新研討：
模擬：如何升級——“ERP+MES+JIT+APS”物流系統(tǒng)

講師介紹——王老師
教育及資格認證：
計劃物流與供應鏈管理高級培訓師，高級咨詢師；管理與工程碩士；項目管理專業(yè)人士（PMP)；ISO9000審核師
講師經(jīng)歷與專長：
王老師曾任東風雪鐵龍汽車系統(tǒng)改善項目經(jīng)理，思博亞洲ERP實施項目經(jīng)理，某美資公司精益生產(chǎn)推行經(jīng)理等職務，并在多家著名跨國企業(yè)推行精益生產(chǎn)、供應鏈管理、成本與價值工、管理系統(tǒng)集成等先進運作方式，積累了豐富的實踐運作經(jīng)驗，并多次獲得多項管理及技術創(chuàng)新成果獎，王老師經(jīng)歷了能源、機械、電氣/電子、汽車制造、ERP等行業(yè)，擁有豐富的行業(yè)背景。
王老師結合自身深厚的理論知識，精心設計課程，擅長的課程有：柔性生產(chǎn)計劃與排程管理、工廠成本控制與價值分析、精益生產(chǎn)、敏捷供應鏈下的工廠物流管理、制造業(yè)的項目管理等精品課程。

培訓客戶及培訓風格：
王老師在制造業(yè)有豐富的管理和技術經(jīng)驗，授課思路清晰、邏輯嚴密、善于運用通俗易懂的語言對課程內(nèi)容進行詮釋，課程內(nèi)容設計合理，案例豐富，實踐性強，其中講授部分占50%；案例分析、模擬演練、仿真練習、 互動Q&A等占50%，幫助學員同步塑造學習與工作模版，使得培訓成果“看得見”，深得學員和企業(yè)管理者的一致贊譽。
王老師培訓過的客戶，涉及到各行各業(yè)，其中有：西門子（歐司朗、威迪歐）、美的電飯煲、天津久益環(huán)球、一汽大眾汽車、GE(醫(yī)療系統(tǒng))、中紡糧油、中山華帝、伊利集團、東風-雪鐵龍汽車、江鈴-福特汽車、拜耳醫(yī)藥、沈陽鷹革沃特華汽車皮革、諾華醫(yī)藥、飛利浦（照明、照明電子、移動顯示）、龍大食品、BP潤滑油、杭州萬向、天津津亞電子、中鈔防偽科技、南京奧托立夫汽車安全系統(tǒng)、實用動力、貝爾-阿爾卡特（上海）、博世Bosch、偉世通Visteon、日立（電梯）、施耐德（工控）、朗訊科技、羅地亞化學、庫柏Cooper電氣、百威啤酒、阿迪達斯、邦迪管路系統(tǒng)、德國采埃孚轉(zhuǎn)向機構（上海）、永裕醫(yī)藥、林德叉車、上海電氣、上汽集團、中海油、東風汽車、上海李爾汽車系統(tǒng)、奧的斯Otis電梯、富士達電梯、鐵姆肯(Timken)軸承、慕貝爾汽車配件、華微半導體、諾日士電子設備、上海電氣電站設備、富國皮革、阿特拉斯-柯普科、佳通輪胎、常德卷煙、紅塔仁恒、中新藥業(yè)達仁堂/樂仁堂、中遠COSCO、TCL*、菲尼克斯亞太電氣、海南元創(chuàng)、天馬電子、方正科技、國人通信、邁瑞醫(yī)療電子、恒安集團、格蘭仕空調(diào)、中興電子等多家知名企業(yè)

工業(yè)物流與供應鏈創(chuàng)新公開課