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怎樣開辟低競(jìng)爭(zhēng)高利潤(rùn)的藍(lán)海市場(chǎng)培

【課程背景】
在極度過剩的今天，成本高、訂單少、招工難、同類產(chǎn)品替代產(chǎn)品太多、價(jià)格戰(zhàn)激烈都已經(jīng)成為常態(tài)，并且會(huì)越來越嚴(yán)重。
在這樣的情況下，企業(yè)唯有不斷創(chuàng)新、開辟藍(lán)海，才能生存下去、獲取更多的利潤(rùn)。
本課程運(yùn)用大量實(shí)例的分析，講解進(jìn)入藍(lán)海的戰(zhàn)略技巧。
課程內(nèi)容適用于企業(yè)、任何組織的一切領(lǐng)域，例如管理、銷售、文案策劃等等。
作為員工基本技能，本課程適合全體員工學(xué)習(xí)，尤其適用于90后員工。

【課程目標(biāo)】
1、為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、老板提供升級(jí)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的方向、思路和靈感，避開紅海，開
拓高收益的藍(lán)海新天地，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！
2、為企業(yè)培養(yǎng)一批具有創(chuàng)造力的創(chuàng)新型骨干人才，成為企業(yè)的贏利型人才。
3、根據(jù)課程設(shè)定、學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握20種左右解決問題與創(chuàng)新創(chuàng)意工具。

【課程收益】
1、理解創(chuàng)新的本質(zhì)、類型及各自的應(yīng)用場(chǎng)景。
2、了解日系創(chuàng)新“創(chuàng)造價(jià)值”的特色及成功秘訣
3、深刻理解企劃的地位及重要性
4、理解創(chuàng)新矩陣并以此深刻領(lǐng)會(huì)不同創(chuàng)新類型的重點(diǎn)難點(diǎn)注意點(diǎn)。
5、深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新難點(diǎn)的分析與解決方式、創(chuàng)新矩陣，并由此建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化。
6、理解創(chuàng)新矩陣、創(chuàng)新羅盤，并以此深刻領(lǐng)會(huì)四種創(chuàng)新路徑、各自步驟。
7、了解人的思維機(jī)制，架起新思維的橋梁，以此大量制造有效創(chuàng)意。
8、掌握創(chuàng)新各階段的常用工具，尤其是創(chuàng)意階段的一定數(shù)量的工具，大量制造創(chuàng)意。
9、為培養(yǎng)、管理90以后的新生代員工提供方法。

【課程對(duì)象】
1、傳統(tǒng)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)
2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、中高層管理人員、儲(chǔ)備干部
3、一般員工
4、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)部門、產(chǎn)品經(jīng)理及項(xiàng)目組成員

【課程時(shí)間】2天（12小時(shí)）am9：00～12：00pm14：30～17：30
【授課方式】講師培訓(xùn)+討論互動(dòng)+提問解答+案例分析+課后訓(xùn)練等
【課程工具清單】創(chuàng)新矩陣、創(chuàng)新羅盤、課題文、問題定義文、用戶體驗(yàn)地圖、需求列舉法、同理心地圖、群族地圖、機(jī)會(huì)推演表、故事板、BW法、寵物法、仿生法、檢表法、暗喻法、曼陀羅法、人性檢查表、未來趨勢(shì)檢查表、高科技推演表、親和圖、評(píng)選矩陣

【課程核心】
第一模塊創(chuàng)新基本原理
一、創(chuàng)新的定義、本質(zhì)
1、創(chuàng)新的定義
2、創(chuàng)新的本質(zhì)
所謂“顛覆性創(chuàng)新”、“跨界”
案例分享&互動(dòng)思考：富士膠片的危機(jī)與轉(zhuǎn)型
二、創(chuàng)新的價(jià)值
1、時(shí)代特征：一大變化
2、經(jīng)營(yíng)課題變化：兩大挑戰(zhàn)
3、創(chuàng)新的重要性
三、創(chuàng)新的重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、需求與不確定性
溯因思維、游戲思維
2、人類思維機(jī)制
路徑依賴、空杯理論
創(chuàng)新與創(chuàng)意
案例分享&互動(dòng)思考：初音未來的成功
案例分享&互動(dòng)思考：海洋堂的成功之道
四、關(guān)于創(chuàng)新理論
1、當(dāng)前各種創(chuàng)新理論解析
特征、優(yōu)缺點(diǎn)分析、各自的應(yīng)用場(chǎng)景
2、日本創(chuàng)新理論特色

第二模塊創(chuàng)新方法論
一、創(chuàng)新類型
1、需求的定義、類型及其創(chuàng)新類型
2、創(chuàng)意的類型及其創(chuàng)新類型
二、創(chuàng)新路徑
1、創(chuàng)新矩陣
2、創(chuàng)新類型與不同路徑
問題討論&工具演練：以下四個(gè)案例分別屬于哪個(gè)象限、使用了哪種類型的創(chuàng)意
工具？
三、創(chuàng)新流程
1、創(chuàng)新羅盤
2、創(chuàng)新類型與不同流程
四、創(chuàng)新的底層邏輯
案例分享&互動(dòng)思考：從上述四個(gè)案例看出創(chuàng)新的底層邏輯是什么？不同類型的
創(chuàng)新，其流程分別是什么。
五、模塊小結(jié)
問題討論&工具演練：怎樣開發(fā)創(chuàng)意吉他？

第三模塊制造創(chuàng)意
一、創(chuàng)意與創(chuàng)造力
1、人類大腦思維機(jī)制與創(chuàng)新
所謂π型人才、T型人才
2、創(chuàng)意存活率
創(chuàng)意與創(chuàng)新成功秘訣
二、創(chuàng)意激發(fā)工具
創(chuàng)新流程與創(chuàng)新工具
縱向思維工具、橫向思維工具
三、創(chuàng)意活動(dòng)
創(chuàng)意活動(dòng)三大規(guī)則
問題討論&工具演練：BW法、寵物法、仿生法、檢表法、暗喻法、曼陀羅法、人性檢查表、未來趨勢(shì)檢查表、高科技推演表
四、抽象概念

第四模塊痛點(diǎn)與機(jī)會(huì)
一、確定主題
1、理解內(nèi)涵
2、制作課題文
問題討論&工具演練：怎樣撰寫課題文
3、確認(rèn)要點(diǎn)
二、洞察需求
1、定義課題
問題討論&工具演練：怎樣制作問題定義文
2、發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)
問題討論&工具演練：不同類型的創(chuàng)新如何尋找新機(jī)會(huì)？
問題討論&工具演練：怎樣使用用戶體驗(yàn)地圖、需求列舉法、同理心地圖、群族
地圖、機(jī)會(huì)推演表
3、課題共有
問題討論&工具演練：故事板

第五模塊原型與評(píng)估
一、制作原型
1、決定要素
2、制作原型
3、制作腳本
二、呈現(xiàn)測(cè)試
路演呈現(xiàn)
三、反饋意見
四、修正方案
五、評(píng)估與實(shí)施
1、價(jià)值評(píng)估
①價(jià)值評(píng)估
②可行性評(píng)估
③戰(zhàn)略評(píng)估
2、行動(dòng)計(jì)劃
3、實(shí)施項(xiàng)目
4、迭代調(diào)整

第六模塊小結(jié)
一、課堂小結(jié)
二、綜合練習(xí)
案例分享&互動(dòng)思考：佳能案例分析
三、內(nèi)容延伸
概念創(chuàng)新與問題解決
四、課后訓(xùn)練

怎樣開辟低競(jìng)爭(zhēng)高利潤(rùn)的藍(lán)海市場(chǎng)培