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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《供應(yīng)商全生命周期關(guān)系管理》
 
講師:王老師 瀏覽次數(shù):2576

課程描述INTRODUCTION

供應(yīng)商全生命周期關(guān)系管理

· 采購經(jīng)理· 采購工程師· SQE· 物流經(jīng)理

培訓(xùn)講師:王老師    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

供應(yīng)商全生命周期關(guān)系管理

【培訓(xùn)對象】制造型企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、運營總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、廠長;負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)運營的管理者及相關(guān)職能工程師

【課程背景】
   傳統(tǒng)的供應(yīng)商管理是碎片化的,沒有形成系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化體系,這種碎片化的管理模式很難實現(xiàn)流程化從而也就沒有可復(fù)制性和持久性,造成的結(jié)果往往體現(xiàn)為:
1、原始:采購決策的依據(jù)是經(jīng)驗判斷而非邏輯判斷
2、不可靠: 采購操作的輸出是不穩(wěn)定的,績效感知是不可靠
3、救火:異常事件的事后補救治標(biāo)不治本,同類異常仍然會發(fā)生
4、內(nèi)耗:看似內(nèi)卷,實為內(nèi)耗,各階段產(chǎn)出沒有形成鏈接,供應(yīng)商沒法有效地分層分類,“正確地執(zhí)行公司錯誤的供應(yīng)商決策”
5、失控:尋源開發(fā)的源頭風(fēng)險一直在合作過程中疊加,到終止退出階段已經(jīng)因為轉(zhuǎn)換成本太大而無法執(zhí)行
6、鬼吹燈:采購績效降低卻找不到原因
   供應(yīng)商全生命周期管理是一個模塊化、標(biāo)準(zhǔn)化、可擴展且具有高度可復(fù)制性和可靠性的解決方案:
-建立在企業(yè)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)之上
-以選擇合適的供應(yīng)商、優(yōu)化供應(yīng)鏈、保持供應(yīng)鏈的連續(xù)性和穩(wěn)定性、降低采購總成本和供應(yīng)鏈風(fēng)險為目標(biāo)。
-通過建立標(biāo)準(zhǔn)化的供應(yīng)商管理體系,以標(biāo)準(zhǔn)化的流程和清晰的管理方法,對供應(yīng)商進行有效地分層分類管理,從源頭控制風(fēng)險,過程規(guī)避風(fēng)險。
-供應(yīng)商全生命周期管理能有效地解決碎片化供應(yīng)商管理難題。

【講師介紹】
王老師
采購與供應(yīng)鏈管理獨立培訓(xùn)師   
聯(lián)合國采購和供應(yīng)鏈管理學(xué)士學(xué)位 
世貿(mào)組織下屬國際貿(mào)易中心(ITC)授權(quán)高級培訓(xùn)師
中國物流與采購聯(lián)合會核心講師/資深培訓(xùn)師
歐洲采購學(xué)院資深雙語采購培訓(xùn)師
*供應(yīng)鏈協(xié)會ISM等同CPSM認(rèn)證
王老師擁有從采購基礎(chǔ)操作到全球采購管理的實戰(zhàn)經(jīng)歷,造就了理論與務(wù)實并重的培訓(xùn)和咨詢風(fēng)格;歷任采購經(jīng)理、全球供應(yīng)經(jīng)理,亞太地區(qū)高級采購經(jīng)理,全球采購總監(jiān)等職務(wù),對本土化采購,全球供應(yīng)商管理,低成本國家采購供應(yīng)管理,采購成本降低項目制定和實施,采購組織集中化,全球采購中心管理等有深刻的理解及豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗;王老師具有犀利的思維與語言,極富感染力的演講和溝通風(fēng)格,融入眾多親身經(jīng)歷的案例分析,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)理論與實際的融合。

【課程大綱】
1、 認(rèn)知SLCM 

1.1 SLCM 是什么
1.2 產(chǎn)品有生命周期,供應(yīng)商也有生命周期
1.3 實施SLCM 的好處

2、 SLCM 體系構(gòu)建
2.1 SLCM 體系構(gòu)建邏輯
2.2 SLCM 3層4段7線內(nèi)容
2.3 核心配套流程

3、 SLCM 實施
3.1 理念的更新
3.2 現(xiàn)狀的掃描
3.3 問題的診斷
3.4 尋找解決方案

4、 分步解決方案
4.1 供應(yīng)商開發(fā)
4.1.1如何明確供應(yīng)商開發(fā)需求
4.1.2 如何高效進行供應(yīng)商尋源
4.1.3 供應(yīng)商準(zhǔn)入審核
4.1.4 供應(yīng)商實地驗證秘笈分享
4.2 供應(yīng)商分類
4.2.1 分類依據(jù)
4.2.2 分類方法
4.2.3 分類管理配套策略
4.3 供應(yīng)商績效管理
4.3.1 績效評估體系
4.3.2 績效評估模型
4.3.3 評估結(jié)果應(yīng)用
4.3.4 雙向評估模型旋轉(zhuǎn)疊加
4.4 供應(yīng)商風(fēng)險管理
4.4.1 內(nèi)外因風(fēng)險源掃描
4.4.2 風(fēng)險管理的觀點
4.4.3 減少發(fā)生幾率的可選措施
4.4.4 秘笈分享
4.5 供應(yīng)商差異化管理
4.5.1 差異化關(guān)系
4.5.2 差異化關(guān)系管理策略
4.6 供應(yīng)商能力提升
4.6.1 CIP 和QBR
4.6.2 供應(yīng)商激勵紅黑榜
4.6.3 供應(yīng)商激勵可選方案
4.7 供應(yīng)商退出
4.7.1 退出判定
4.7.2 退出執(zhí)行
4.7.3 供應(yīng)商退出易忽視環(huán)節(jié)

5 、課程總結(jié)
5.1 回顧與分享

供應(yīng)商全生命周期關(guān)系管理


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/229229.html

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    參加課程:《供應(yīng)商全生命周期關(guān)系管理》

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