課程描述INTRODUCTION
九維團隊管理創(chuàng)新培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
九維團隊管理創(chuàng)新培訓(xùn)
課程受眾:(中層)主管、經(jīng)理、總監(jiān)
課程時間:2天(6H/天)
授課老師:王建偉
授課方式:實戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+案例研討+專題互動+模擬演練
課程背景:
企業(yè)的靈魂在于老板本身,團隊的靈魂在于團隊管理者本身!所有的企業(yè)發(fā)展都在于人。當今時代企業(yè)的競爭是看誰比誰更懂得經(jīng)營人,而一個團隊管理者經(jīng)營人的核心能力必須來自于非凡的管理才智,也就是說誰能鍛造出適合當下實戰(zhàn)實用的非凡管理才智,誰就持續(xù)贏利!
王建偉導(dǎo)師意識到培訓(xùn)課程“有道理和有用”是完全不同的兩種形式,有道理是告訴你符合常規(guī),有用是幫你產(chǎn)生結(jié)果!故而王建偉先生結(jié)合前人及自身經(jīng)營企業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗生成當下對企業(yè)團隊管理者真正具有實用價值的《九維團隊管理創(chuàng)新才智》課程,本課程采用才智思維工具導(dǎo)入、案例研討、專題互動、模擬演練、以及問答解惑的獨特授課形式,為您鍛造出任市場千變?nèi)f化,我獨掌乾坤的團隊管理創(chuàng)新才智!
課程收益:
1.管理者6項勝任力創(chuàng)新鍛造
2.管理者選對核心骨干5大標準
3.管理者引爆員工狀態(tài)意愿4大關(guān)鍵
4.管理者激勵員工超強動能5種策略
5.管理者教化培養(yǎng)員工能力5種工具
6.管理者影響力打造運用5種通道
7.管理者鍛造員工執(zhí)行力5大工具
8.管理者用人與授權(quán)9種技術(shù)
9.管理者打造員工忠誠度5大手法
課程大綱:
第一部分:管理者六項勝任力創(chuàng)新鍛造
1.管理者“學(xué)習(xí)力”創(chuàng)新升級
(學(xué)習(xí)的方向、學(xué)習(xí)的原則、學(xué)習(xí)的通道)
2.管理者“領(lǐng)導(dǎo)力”創(chuàng)新升級
(解密人心、人性、人欲,經(jīng)營員工向上)
3.管理者“執(zhí)行力”創(chuàng)新升級
(執(zhí)行要因、執(zhí)行關(guān)鍵、執(zhí)行工具)
4.管理者“決策力”創(chuàng)新升級
(快速精準、易落地執(zhí)行、有效能有結(jié)果)
5.管理者“說服力”創(chuàng)新升級
(讓聽眾入眼、入耳、入心、入腦、入神)
6.管理者“影響力”創(chuàng)新升級
(影響力,讓員工發(fā)自內(nèi)心自動自發(fā)做事)
本部分核心:創(chuàng)新鍛造管理者自身角色、定位、職責(zé)的勝任能力,管理員工管理者必須自身要有結(jié)果!(案例分析、專題討論、現(xiàn)場演練)形式!
第二部分:管理者選對核心骨干五大標準
1.如何選對“用心愿力超強”的核心骨干
2.如何選對“有強烈企圖心”的核心骨干
3.如何選對“有良好個性”的核心骨干
4.如何選對“有靈性有悟性”的核心骨干
5.如何選對“有激情有活力”的核心骨干
本部分核心:深度解密管理者如何選對核心骨干,打造高效能的強兵悍將?。ò咐治觥n}討論、現(xiàn)場演練)形式!
第三部分:管理者引爆員工狀態(tài)意愿四大關(guān)鍵
1.管理者如何識別員工建議與抱怨
2.如何讓員工發(fā)自內(nèi)心的認可公司平臺
3.如何引爆員工意愿增強工作能力創(chuàng)造結(jié)果
4.榜樣、目標、落差3維打造員工超強意愿
(讓員工入眼、入耳、入心、入腦、入神)
本部分核心:精準識別員工建議與抱怨,激發(fā)員工工作熱情意愿,讓員工把全身心放在公司工作!(案例分析、專題討論、現(xiàn)場演練)形式!
第四部分:管理者激勵員工超強動能五種策略
1.激勵員工內(nèi)在超強動能的核心是什么
2.員工“內(nèi)在動力”主動自發(fā)的要因是什么
3.如何增強員工動力,拉升員工超強工作意愿
4.員工“內(nèi)在阻力”被動拖延的要因是什么
5.如何化解員工阻力,拉升員工超強工作意愿
本部分核心:解密員工動力行為,增加員工動力,化解員工阻力,拉升員工超強工作熱情與意愿?。ò咐治觥n}討論、現(xiàn)場演練)形式!
第五部分:管理者教化培養(yǎng)員工能力五種工具
1.管理者識別員工能力的標準是什么
2.管理者“授權(quán)式”培養(yǎng)員工能力
3.管理者“情景式”培養(yǎng)員工能力
4.管理者“內(nèi)強外和式”培養(yǎng)員工能力
5.管理者“復(fù)制印刻式”培訓(xùn)員工能力
本部分核心:運用實戰(zhàn)有效的工具,培養(yǎng)拉升員工超強工作能力,使員工快速成長與公司同心連體?。ò咐治?、專題討論、現(xiàn)場演練)形式!
第六部分:管理者影響力打造運用五種通道
1.如何運用“幫助實現(xiàn)”影響員工超強動能
2.如何運用“承擔責(zé)任”影響員工自覺自醒
3.如何運用“包容大度”影響員工快速成長
4.如何運用“結(jié)果顯現(xiàn)”影響員工長期追隨
5.如何運用“全力以赴”影響員工學(xué)習(xí)超越
本部分核心:打造并運用管理者自身影響力,影響員工發(fā)自內(nèi)心自動自發(fā)的完成工作,與公司同心連體?。ò咐治觥n}討論、現(xiàn)場演練)形式!
第七部分:管理者鍛造員工執(zhí)行力五大工具
1.員工執(zhí)行力不強的核心要因是什么
2.如何鍛造員工超強執(zhí)行習(xí)慣創(chuàng)造結(jié)果
3.如何生成狼性文化,打造員工執(zhí)行力
4.如何使用好“獎、懲”這把雙刃劍維護執(zhí)行制度
5.如何運用四化檢查系統(tǒng)讓團隊執(zhí)行文化落地生根
本部分核心:導(dǎo)入狼性執(zhí)行文化,打造員工超強狼性執(zhí)行力,讓執(zhí)行力落地生根?。ò咐治觥n}討論、現(xiàn)場演練)形式!
第八部分:管理者用人與授權(quán)九種技術(shù)
1.如何識別什么是“人手”
2.使用“人手”的2個方向通道
3.對“人手”授權(quán)的程度及范圍標準是什么
4.如何識別什么是“人財”
5.使用“人財”的3個方向通道
6.對“人財”授權(quán)的程度及范圍標準是什么
7.如何識別什么是“人物”
8.使用“人物”的5個方向通道
9.對“人物”授權(quán)的程度及范圍標準是什么
本部分核心:對人手、人財、人物精準識別,高效使用并授權(quán),以達到人盡其才、才盡其用?。ò咐治?、專題討論、現(xiàn)場演練)形式!
第九部分:管理者打造員工忠誠度五大手法
1.管理者運用“印刻文化”打造員工忠誠度
2.管理者運用“激發(fā)創(chuàng)造結(jié)果”打造員工忠誠度
3.管理者運用“互生成長”打造員工忠誠度
4.管理者運用“連接環(huán)境”打造員工忠誠度
5.管理者運用“優(yōu)秀前員工文化”打造員工忠誠度
本部分核心:運用5種手法打造員工對企業(yè)的忠誠度,推進員工與企業(yè)命運共同體、上下同欲創(chuàng)造結(jié)果!(案例分析、專題討論、現(xiàn)場演練)形式!
九維團隊管理創(chuàng)新培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/231156.html
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- 王建偉