課程描述INTRODUCTION
如何做好集團(tuán)總部管理人員培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何做好集團(tuán)總部管理人員培訓(xùn)
一、企業(yè)受眾:
企業(yè)中層經(jīng)理、直線經(jīng)理
二、課程收益:
1、使學(xué)員明確直線經(jīng)理的戰(zhàn)略定位。
2、使學(xué)員掌握直線經(jīng)理的高效人力資源管理能力的提升技巧。
3、通過案例分析與課堂實操能力訓(xùn)練,掌握提升人力資源管理能力的具體措施。
4、使中層管理者掌握壓力駕馭與時間管理能力的提升措施。
三、授課形式及時長:
1、課堂講授為主,輔以案例分析與課堂討論。
2、時長:6h;6h/天,1天。
四、授課大綱:
第一部分 “厘清角色定位,體現(xiàn)集團(tuán)價值”
—企業(yè)集團(tuán)總部管理人員戰(zhàn)略定位
【課堂思考】:
1.集團(tuán)總部管理人員與分子公司管理人員的戰(zhàn)略定位有什么區(qū)別?
2.作為集團(tuán)總部的管理人員,應(yīng)具備哪些分子公司管理人員不具備的素養(yǎng)或能力?
3.案例分析:
(1)某企業(yè)集團(tuán)總部管理人員如何實行“十條高壓線”管理制?
(2)某電器集團(tuán)如何通過3年時間替換73%以上的本土店長?
一、集團(tuán)總部管理人員七大戰(zhàn)略定位
1.戰(zhàn)略決策的制定者
2.風(fēng)險監(jiān)控的策劃者
3.人力資源的經(jīng)營者
4.投融資的調(diào)控者
5.技術(shù)研發(fā)的開拓者
6.資源調(diào)度的統(tǒng)帥
7.集團(tuán)文化的制定與傳播者
二、分子公司管理人員的七大戰(zhàn)略定位
1.集團(tuán)戰(zhàn)略決策的支持者
2.風(fēng)險監(jiān)控的推動者
3.人力資源的管理者
4.投融資的執(zhí)行者
5.技術(shù)研發(fā)的實踐者
6.資源調(diào)度的擁護(hù)者
7.集團(tuán)文化的踐行者
三、職能定位
1、承上啟下:
(1)承上,對接股東會和董事會;
(2)啟下,管控分子公司經(jīng)營單元。
2、對內(nèi)對外:
(1)對外,掌握行業(yè)動態(tài),引領(lǐng)前沿信息
(2)對內(nèi),制定戰(zhàn)略并實施,達(dá)成經(jīng)營目標(biāo)
3、核心:
塑造集團(tuán)核心競爭力
第二部分 “奠定基礎(chǔ),提升集團(tuán)化經(jīng)營與管控水平”
—企業(yè)集團(tuán)總部管理人員必須具備的七項能力
一、戰(zhàn)略決策的制定能力
1. 行業(yè)與大環(huán)境分析
2. 五種競爭力模型
【課堂實操】
(1)借助五種競爭力模型,結(jié)合企業(yè)所處行業(yè),初步對未來3-5年行業(yè)發(fā)展趨勢進(jìn)行分析。
(2)思考:行業(yè)戰(zhàn)略決策如何分解與傳達(dá)至各分子公司經(jīng)營單元?
3.案例分析:
(1)某集團(tuán)通過成立產(chǎn)業(yè)研究院,獲取行業(yè)頂端咨詢,逐步建立戰(zhàn)略驅(qū)動型企業(yè)組織。
(2)某集團(tuán)總部建立實物檔案館,總結(jié)提煉企業(yè)文化,落地實施,值得借鑒。
二、企業(yè)文化的設(shè)計與傳播能力
1.凝練與文化思考
2.實施落地
3.【課堂實操】
(1)分析現(xiàn)有各分子公司經(jīng)營單元及集團(tuán)本部有哪些明顯違背公司文化的行為?你認(rèn)為如何改進(jìn)?
(2)請借助集團(tuán)現(xiàn)有企業(yè)文化,制定落地措施。
4.案例分析:
(1)某集團(tuán)總部建立實物檔案館,總結(jié)提煉企業(yè)文化,落地實施,值得借鑒。
(2)阿里巴巴的“倒立文化”與“授戒文化”的傳播。
三、集團(tuán)化管控的執(zhí)行能力
1.影響執(zhí)行能力的五大障礙
(1)管理心態(tài)
(2)職業(yè)能力
(3)運營機(jī)制
(3)企業(yè)文化
2.【課堂實操】:
(1)請結(jié)合所在集團(tuán)診斷,目前集團(tuán)在執(zhí)行能力上是否存在障礙?存在哪些障礙?你認(rèn)為如何解決?列出出切實可行的措施。
(2)思考:如何提升集團(tuán)總部管理人員的管理心態(tài)?如何借助文化工具改變心態(tài)?
3.案例分析
(1)華為獨特的危機(jī)文化,如何打造集團(tuán)強(qiáng)有力的執(zhí)行能力?
(2)牛根生的“牛式分配理論”,如何打造高績效管理團(tuán)隊?
四、風(fēng)險監(jiān)控的策劃能力
(一)常規(guī)風(fēng)險監(jiān)控能力
1.風(fēng)險的識別能力
2.風(fēng)險判斷能力
3.風(fēng)險評估能力
4.【課堂實操】:
請結(jié)合所在行業(yè)、集團(tuán)和分子公司所在經(jīng)營單元,總結(jié)容易發(fā)生的各種風(fēng)險。
(二)集團(tuán)化管控風(fēng)險
1.內(nèi)控風(fēng)險
2.財務(wù)風(fēng)險
(三)案例分析:
從《論順馳的倒掉》談?wù)劊喉橊Y的內(nèi)控是如何建立的?為什么會倒掉?… …
五、人力資源的經(jīng)營能力
【課堂思考】:人力資源經(jīng)營和人力資源管理的區(qū)別?
1.集團(tuán)化人力資源經(jīng)營涉及的六大要素
(1)人員規(guī)模
(2)地區(qū)分布
(3)人員結(jié)構(gòu)
(4)人力成本
(5)人才戰(zhàn)略
(6)投資收益率
2.如何提高人才經(jīng)營收益率?
(1)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、控制成本
(2)做好人力資源規(guī)劃
3.【課堂實操】:
請結(jié)合集團(tuán)未來1-3年人力資源規(guī)劃與現(xiàn)實人員情況進(jìn)行系統(tǒng)分析,找出問題及解決措施。
六、技術(shù)研發(fā)能力
(一)集團(tuán)化經(jīng)營與管控常用的技術(shù)領(lǐng)域
1.管控技術(shù)
2.產(chǎn)品技術(shù)
3.經(jīng)營技術(shù)
4.傳播技術(shù)
5.其他技術(shù)
(二)技術(shù)研發(fā)能力提升的規(guī)劃與實施
1.人才之上
2.留住精英
【課堂實操】:請結(jié)合實際情況,診斷所在集團(tuán)技術(shù)領(lǐng)域還有哪些需要完善的地方?解決措施是什么?
七、資源調(diào)度能力
1.企業(yè)資源的分類
2.集團(tuán)化資源調(diào)度的原則
3.人力資源的調(diào)度與規(guī)劃
4.財力資源的調(diào)度與規(guī)劃
5.資產(chǎn)類資源的調(diào)度與規(guī)劃
6.【案例分析】
某企業(yè)集團(tuán)如何把行政類資產(chǎn)調(diào)度到*?如何建立人才庫供全國范圍使用?
如何做好集團(tuán)總部管理人員培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/233970.html
已開課時間Have start time
- 梁占海