跨部門溝通與協(xié)作
講師：李禹成 瀏覽次數(shù)：2540
課程描述INTRODUCTION
跨部門溝通與協(xié)作 培訓(xùn)課
培訓(xùn)講師：李禹成
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨部門溝通與協(xié)作 培訓(xùn)課
內(nèi)容綱要：
第一板塊跨部門溝通概述
一、從企業(yè)的戰(zhàn)略出發(fā)
1.部門和崗位存在的目的
2.明確崗位存在的戰(zhàn)略價(jià)值
3.分解企業(yè)目標(biāo)到部門
4.溝通的目的不是為了戰(zhàn)勝對(duì)方而是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略
案例：西南航空公司如何成為全世界最成功的航空公司的?
二、企業(yè)部門之間的價(jià)值鏈和市場(chǎng)關(guān)系
1.厘清部門之間的市場(chǎng)關(guān)系
2.明確部門職責(zé)的灰色地帶
案例：海爾的價(jià)值鏈系統(tǒng)
第二板塊：個(gè)人溝通技巧
一、溝通中信息的傳遞
1.編碼和解碼
2.7:38:55法則
3.NLP神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)的溝通密碼
4.聽(tīng)出對(duì)方的潛臺(tái)詞
5.為什么貓不理解狗的做法
二、與新同事如何溝通（把陌生人變成默契同事）
1.全世界通用的語(yǔ)言：微笑
2.陌生人變熟人：物理距離與心理距離
3.為對(duì)方著想就是為自己著想
4.新工作關(guān)系的建立關(guān)鍵：溝通的98%在于主動(dòng)
5.消除溝通中的真空和灰色地帶：不怕溝通過(guò)度，就怕溝通不足
6.高效默契工作關(guān)系的建立：順暢的工作流程，統(tǒng)一的工作方式、方法
7.部門與企業(yè)文化的融合重塑
三、沒(méi)有不好的人，只有不好的表達(dá)方式
1.溝通的構(gòu)成:文字+音調(diào)+肢體語(yǔ)言+情感
2.溝通態(tài)度對(duì)溝通效果的影響
3.自我為中心:攻擊式
4.平和的講話方式:退讓式
5.敏感卻具有攻擊性的:消極進(jìn)攻式
6.直接積極的方式:自信式
7.成為積極自信的溝通者推動(dòng)進(jìn)程
四、向?qū)＜乙粯訙贤ǎ姆N控制談話的技巧
1.主導(dǎo)：控制談話的話題
2.迎合：控制談話的氛圍
3.墊子：化解談話的僵硬
4.制約：把話說(shuō)到對(duì)方心里
五、人際風(fēng)格溝通技巧
1.分析型人的特征和與其溝通技巧
2.支配型人的特征和與其溝通技巧
3.表達(dá)型人的特征和與其溝通技巧
4.和藹型人的特征和與其溝通技巧
六、與不同人格的溝通
1.追求型與逃避型自我意識(shí)型與需他人判斷型
2.自我意識(shí)型與顧他意識(shí)型可能型與需要型
3.完全相同型
4.同中求異型
5.異中求同型
6.完全不同型
7.了解人認(rèn)識(shí)人你會(huì)無(wú)所不能
七、合適的場(chǎng)合說(shuō)合適的話
1.會(huì)議場(chǎng)合如何發(fā)言
2.酒場(chǎng)
3.揚(yáng)善于公堂，歸過(guò)于私時(shí)
4.職場(chǎng)如何發(fā)言
第三板塊：跨部門溝通與協(xié)作
一、跨部門溝通的障礙
1.“部門墻”形成的原因
2.部門的文化與性格
3.領(lǐng)導(dǎo)者的角色與立場(chǎng)
4.知識(shí)結(jié)構(gòu)與高度的影響
5.員工對(duì)組織的認(rèn)同
二、推倒“部門墻”
1.領(lǐng)導(dǎo)者的修煉
2.立場(chǎng)大于一切能力
3.以總經(jīng)理的高度看事情
4.激活每一個(gè)員工的智慧
5.本位主義的消亡與境界的提升
6.員工的三重境界
7.領(lǐng)導(dǎo)者的三重境界
8.建立自我，追求無(wú)我
三、無(wú)邊界組織的“邊界橋梁”的建立
1.協(xié)調(diào)型領(lǐng)導(dǎo)人的主要職責(zé)
2.邊界橋梁的靈活性
3.輪崗—培養(yǎng)協(xié)調(diào)型的高效手段
4.政委與軍長(zhǎng)的區(qū)別
四、群策群力，讓智慧無(wú)邊界流動(dòng)
1.無(wú)關(guān)生智，局外生慧
2.眾人智慧解決眾人問(wèn)題
3.激活每個(gè)人的智慧
五、跨部門順暢溝通
1.跨部門溝通要點(diǎn)—：尊重和欣賞
2.跨部門溝通要點(diǎn)二：換位思考
3.跨部門溝通要點(diǎn)三：知己知彼
4.面對(duì)同仁：怎樣與同級(jí)主管相處
六、廢除官僚主義、解決跨部門問(wèn)題
1.彈性溝通避免抗拒的”合一架構(gòu)
2.沖突根源良性與惡性沖突
3.面對(duì)沖突,解決問(wèn)題的方法
跨部門溝通與協(xié)作 培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/234588.html
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