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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
領(lǐng)導(dǎo)的管理思維培訓(xùn)
 
講師:劉洪剛 瀏覽次數(shù):2542

課程描述INTRODUCTION

領(lǐng)導(dǎo)的管理思維培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:劉洪剛    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

領(lǐng)導(dǎo)的管理思維培訓(xùn)

【課程背景】
現(xiàn)今,國(guó)內(nèi)許多企業(yè)老總已經(jīng)意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:企業(yè)發(fā)展遇到了瓶頸,想要突破,卻是難上加難,更無(wú)從下手,甚至不知所措。究其原因,除資本問(wèn)題外,更多的體現(xiàn)在戰(zhàn)略不明晰、人才培養(yǎng)不利、內(nèi)部管理不順、員工“叛逆”嚴(yán)重、“工作效率低下”、領(lǐng)導(dǎo)自身能力有待提升等等。
上述問(wèn)題,看似普遍,實(shí)則對(duì)企業(yè)影響極大,企業(yè)若想“殺出重圍”,打出一片天地,就必須從根源上解決上述問(wèn)題。從國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)發(fā)展歷程分析,不難看出,企業(yè)想要快速發(fā)展突破瓶頸,管理者就必須建立正確的管理思維,只有思維正確,企業(yè)才會(huì)由內(nèi)到外步入快速發(fā)展軌道,避免企業(yè)陷入“泥潭”,進(jìn)而快速縮短與品牌企業(yè)的差距。

【課程收益】
企業(yè)發(fā)展是需要戰(zhàn)略的:讓您擁有戰(zhàn)略思維意識(shí);
企業(yè)管理是需要建立系統(tǒng)的:讓您擁有系統(tǒng)思維意識(shí);
企業(yè)強(qiáng)大是要依托高素質(zhì)人才的:讓您擁有用人思維意識(shí);
企業(yè)利潤(rùn)提升是依靠高效率工作的:讓您擁有時(shí)間思維意識(shí);
企業(yè)只有激活員工才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的:讓您擁有激勵(lì)思維意識(shí);
能力是靠學(xué)習(xí)獲得的:讓您擁有學(xué)習(xí)思維意識(shí);

【適合對(duì)象】民營(yíng)企業(yè)老板、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、核心決策層領(lǐng)導(dǎo);
【授課時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)
【授課方式】專題講解、案例分析、互動(dòng)教學(xué)、多媒體、定向引導(dǎo)、課堂研討;、情景練習(xí)

【課程大綱】:
第一思維:戰(zhàn)略思維
一、中國(guó)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
1、清醒認(rèn)知-現(xiàn)階段中國(guó)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展模式分析
2、共同思考-民營(yíng)企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中都存在哪些問(wèn)題
二、民營(yíng)企業(yè)與國(guó)外優(yōu)秀企業(yè)的區(qū)別
1、分享-國(guó)外優(yōu)秀企業(yè)的管理模式
2、反?。袊?guó)民營(yíng)企業(yè)存在的差距
三、戰(zhàn)略思維的建立方法
1、企業(yè)發(fā)展階段認(rèn)知-企業(yè)發(fā)展的六大階段
案例分析:為何國(guó)外百年企業(yè)如此之多?
2、戰(zhàn)略思維的建立方法
市場(chǎng)-是企業(yè)生存的根本
系統(tǒng)-是企業(yè)管理的必要條件
人才-是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
3、沒(méi)有戰(zhàn)略思維會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生哪些影響
你是否發(fā)現(xiàn):你的企業(yè)發(fā)展遇到了瓶頸?
你是否發(fā)愁:你很難將企業(yè)再擴(kuò)大?
你是否痛苦:管理企業(yè)使自己身心疲憊?

第二思維:系統(tǒng)思維
一、系統(tǒng)到底是什么
1、反思如下問(wèn)題:
你是否事事關(guān)心?
是否大事小情都要找你?
你是否擔(dān)心下屬能否把工作做好?
員工積極性是否不高?
內(nèi)部管理較為混亂?
員工離職率高,總是留不住人才?
你認(rèn)為已經(jīng)對(duì)大家很好了,但他們的表現(xiàn)總讓你不滿意?
2、系統(tǒng)到底是什么
二、企業(yè)要建立哪些系統(tǒng)
1、營(yíng)銷系統(tǒng)-創(chuàng)造利潤(rùn)的根本
2、財(cái)務(wù)系統(tǒng)-提升效益的有效保障
3、組織系統(tǒng)-內(nèi)部管理的核心武器
三、績(jī)效與薪酬的正確認(rèn)知
1、怎樣設(shè)定薪酬才算合理-為你建立正確的薪酬理念與薪酬設(shè)定方法
2、績(jī)效到底如何在企業(yè)中應(yīng)用-掌握績(jī)效考核的核心思維方法

第三思維:用人思維
一、用人大忌
1、讓內(nèi)部員工不滿-內(nèi)部用人存在的錯(cuò)誤觀念
2、優(yōu)秀員工不來(lái)-招聘優(yōu)秀員工的錯(cuò)誤觀念
二、人才從何處來(lái)
1、高管-吸引
2、中層-招聘
3、核心-內(nèi)部培養(yǎng)
三、用人思維的建立方法
1、建立人才培養(yǎng)系統(tǒng)
2、吸引高管的有效方法
3、打通企業(yè)晉升通道
4、人才使用的正確理念

第四思維:時(shí)間思維
測(cè)試:你是否需要時(shí)間管理
一、時(shí)間認(rèn)知與理念
1、管理者在時(shí)間上常犯的錯(cuò)誤
2、正確的時(shí)間觀念應(yīng)該是-效率、效果、效能
二、建立時(shí)間思維的方法
1、要事第一:工作事務(wù)最優(yōu)時(shí)間配比法
2、組織得當(dāng):工作簡(jiǎn)化的核心方法
3、時(shí)間習(xí)慣:去掉不良習(xí)慣的有效武器

第五思維 激勵(lì)思維
一、激勵(lì)思維
1、員工是需要激勵(lì)的
2、沒(méi)有“舍”就沒(méi)有“得”
3、你只需要拿好自己的“蛋糕”
4、工資多少不是解決問(wèn)題的全部
二、激勵(lì)手段
1、榜樣:是一種偉大的力量
2、信任:是留人的手段
3、培育:是感恩的前提
4、夢(mèng)想:是前進(jìn)的動(dòng)力
5、授權(quán):是信任的表現(xiàn)

第六思維 學(xué)習(xí)思維
思考:你目前都在學(xué)習(xí)什么?
一、學(xué)習(xí)的前提
1、前提:去掉自己的偽經(jīng)驗(yàn)主義
2、提醒:不要照搬其他企業(yè)管理模式
3、明晰:自己企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃是什么
二、學(xué)什么
1、學(xué)“管”
2、學(xué)“理”

領(lǐng)導(dǎo)的管理思維培訓(xùn)


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劉洪剛
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