課程描述INTRODUCTION
金字塔原理與商務(wù)演講技巧課程培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
金字塔原理與商務(wù)演講技巧課程培訓(xùn)
課程目的:
了解金字塔原理的理論基礎(chǔ)—邏輯學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法。
學(xué)習(xí)邏輯思維方法如歸納和演繹、分析和綜合以及從抽象上升到具體等。
提升全局視野,更全面有效收集素材與資料的能力。
透過(guò)學(xué)習(xí)金字塔原理,提升思考、商務(wù)演講技巧。
提升報(bào)告的演示技巧,能夠幫助你在有、無(wú)投影片或書(shū)面形式下,都能使讀者或聽(tīng)眾感受到金字塔結(jié)構(gòu)的存在而容易理解。
快速規(guī)劃、搭建演講文稿主體結(jié)構(gòu):演示規(guī)律、規(guī)范制作流程、規(guī)劃并搭建主體結(jié)構(gòu)、編修排的常見(jiàn)演講制作問(wèn)題處理方法和技巧等
使學(xué)員能運(yùn)用適切的呈現(xiàn)與表達(dá)技巧,成為杰出的演示者,包括:
如何建立自信及自我形象?
如何吸引聽(tīng)眾的注意力。
如何運(yùn)用簡(jiǎn)潔有力的口語(yǔ),表達(dá)自己意念?
如何運(yùn)用整體架構(gòu)及組織技巧,使聽(tīng)眾易于吸收了解
如何表現(xiàn)出眾的儀表風(fēng)范,贏得聽(tīng)眾的敬重與信服?
靈活應(yīng)對(duì)難應(yīng)付的提問(wèn)和情景
運(yùn)用放松技巧,克服緊張情緒
使學(xué)員具備應(yīng)對(duì)特殊演講情境的系統(tǒng)能力,包含以下幾個(gè)部分:
迅速突破心理恐懼
動(dòng)態(tài)思維方式訓(xùn)練
克服怯場(chǎng)的自我調(diào)控技巧
建立自信心的方法
加強(qiáng)能量的技巧
處理提問(wèn)的技巧
如有效地運(yùn)用各種活動(dòng)或輔助媒體,傳達(dá)演示的設(shè)計(jì)意念與實(shí)質(zhì)內(nèi)容?
進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)技巧應(yīng)用能力;
有效地?cái)M定演講的組織、架構(gòu)及內(nèi)容要素
有效地運(yùn)用肢體語(yǔ)言
有技巧地面對(duì)并處理問(wèn)題及異議
課程特色:
透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快。
講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。
授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。
針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合
課程大綱:
第一單元:金字塔原理介紹
一、金字塔原理的作用
以書(shū)面形式組織和表達(dá)思想
可適用于確定問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程.
對(duì)整個(gè)演講、思考和分析問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。
二、為什么要用金字塔
提高思考、表達(dá)的效果和效率
最容易讓受眾理解和記憶
提高寫(xiě)作能力,縮短寫(xiě)作時(shí)間
三、邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)
先重要后次要,先全局后細(xì)節(jié)
先結(jié)果后過(guò)程,先結(jié)論后原因
四、金字塔在商務(wù)寫(xiě)作中的應(yīng)用
理論講授
經(jīng)驗(yàn)分享
學(xué)員演練
學(xué)員發(fā)表
第二單元:金字塔原理的邏輯思維技巧
一、為什么選擇金字塔結(jié)構(gòu)
大腦會(huì)自動(dòng)將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中,以便于理解.
任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解.
二、金字塔原理四個(gè)核心原則
結(jié)論先行
以上統(tǒng)下
歸類(lèi)分組
邏輯遞進(jìn)
三、中心思想的要訣(T O P S)
四、如何組成金字塔結(jié)構(gòu)-用案例講述
五、構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)
由上而下組織思想
自下而上思考
案例分析—混亂的備忘錄
案例分析—思路分析
步驟一:列出要點(diǎn)
步驟二:找出邏輯關(guān)系
步驟三:得出結(jié)論
六、金字塔中的子結(jié)構(gòu)
主題與子題間的縱向關(guān)系
子題之間的橫向關(guān)系
序言的講故事結(jié)構(gòu)
縱向的疑問(wèn)/回答式對(duì)話
橫向關(guān)系
七、金字塔邏輯思考排序技巧
確定邏輯順序的優(yōu)點(diǎn)
如何確定邏輯順序
邏輯順序的類(lèi)型
行動(dòng)性思維排序
行動(dòng)過(guò)程總是按時(shí)間順序進(jìn)行(案例講述)
行動(dòng)性思想分組的要求(案例講述)
描述性思想排序
概括分組思想
組織素材MECE原則
八、序言/前言的四要素
背景-沖突-疑問(wèn)-回答
五、金字塔的風(fēng)格比較
標(biāo)準(zhǔn)式:情境——沖突——解決方案
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式:解決方案——情境——沖突
突出憂慮式:沖突——情境——解決方案
突出信心式:疑問(wèn)—情境—沖突
理論講授
經(jīng)驗(yàn)分享
學(xué)員演練
學(xué)員發(fā)表
第三單元:金字塔原理的應(yīng)用-商務(wù)演講
一、演講技巧在廿一世紀(jì)的重要性
二、不同觀眾的演講技巧
三、成功演講的5P
調(diào)研Probe
計(jì)劃Plan
練習(xí)Practice
表達(dá)Present
回顧過(guò)程Process
四、演講語(yǔ)言組織與列提綱
如何組織你的演講辭
編寫(xiě)前的準(zhǔn)備工作
編寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)
依據(jù)不同的題材,決定開(kāi)場(chǎng)的方式。
如何推向高潮切入主題
五、專(zhuān)業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧
黃金十五秒—出場(chǎng)技巧
關(guān)鍵的十分鐘—迅速抓住現(xiàn)場(chǎng)
口語(yǔ)表達(dá)的技巧
非口語(yǔ)表達(dá)的技巧
肢體語(yǔ)言的運(yùn)用
手勢(shì)的運(yùn)用
眼神運(yùn)用訓(xùn)練—視域擴(kuò)闊
眼神運(yùn)用訓(xùn)練—增加力量
眼神運(yùn)用訓(xùn)練—場(chǎng)面控制
手勢(shì)運(yùn)用訓(xùn)練—配合內(nèi)容
身體語(yǔ)言訓(xùn)練—能力擴(kuò)張
身體語(yǔ)言訓(xùn)練—情緒表達(dá)
一心多用能力訓(xùn)練
實(shí)戰(zhàn)演練:每組安排一位學(xué)員,演練每個(gè)技巧
超語(yǔ)言表達(dá)的技巧
聲調(diào)的運(yùn)用
聲調(diào)能力
聲調(diào)能力訓(xùn)練—聲量擴(kuò)張
聲調(diào)能力訓(xùn)練—配合內(nèi)容
聲調(diào)能力訓(xùn)練—情緒表達(dá)
聲調(diào)能力訓(xùn)練—配合聽(tīng)眾
速度的掌握
聲音表情
六、演講克服緊張的技巧
自我情緒調(diào)控
克服怯場(chǎng)的自我調(diào)控技巧
建立自信心的方法
加強(qiáng)能量的技巧
七、演講問(wèn)與答的技巧
處理提問(wèn)時(shí)的注意點(diǎn)
何時(shí)回答問(wèn)題
希望營(yíng)造的氣氛
回答問(wèn)題的三個(gè)步驟
處理問(wèn)題的選擇方案
實(shí)戰(zhàn)演練:每組安排一位學(xué)員,演練問(wèn)與答技巧
八、演講時(shí)突發(fā)狀況與異議的處理技巧
九、演講與呈現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)技巧
對(duì)時(shí)間的控制
對(duì)場(chǎng)地的認(rèn)識(shí)
場(chǎng)地控制光線
場(chǎng)地控制場(chǎng)地布置
視覺(jué)輔助工具的選擇
使用視覺(jué)輔助器具的益處
十、呈現(xiàn)中現(xiàn)場(chǎng)帶動(dòng)技巧
如何進(jìn)行控場(chǎng)
如何活躍氣氛
如何進(jìn)行精彩的結(jié)尾
演講時(shí)的互動(dòng)技巧
呈現(xiàn)時(shí)的臨場(chǎng)反應(yīng)
理論講授
經(jīng)驗(yàn)分享
學(xué)員演練
學(xué)員發(fā)表
第四單元:實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)內(nèi)容與方式
一、演講整體框架,邏輯架構(gòu)診斷輔導(dǎo)
是否遵循金字塔原理邏輯
內(nèi)容推理是否合理
中心思想是否遵循T O P S
組織素材是否符合MECE原則
二、演講的肢體語(yǔ)言等進(jìn)行輔導(dǎo)
肢體語(yǔ)言指導(dǎo)
三、演講的呈現(xiàn)表達(dá)進(jìn)行輔導(dǎo)
表達(dá)呈現(xiàn)進(jìn)行輔導(dǎo)
四、演講的開(kāi)場(chǎng),內(nèi)容的推導(dǎo),結(jié)尾進(jìn)行輔導(dǎo)
五、全面點(diǎn)評(píng),整體演講,
六、提出改進(jìn)意見(jiàn)和演講策略
金字塔原理與商務(wù)演講技巧課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/23591.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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