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如何打造安全現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)

課程大綱
第一節(jié)電力企業(yè)安全認(rèn)知——安全文化建設(shè)基礎(chǔ)
1.我國安全生產(chǎn)之“痛”
.2014-2018年重特大事故回顧
.安全生產(chǎn)現(xiàn)狀
.工作安全的重要性
2.現(xiàn)代安全管理“六大”理念
.事前預(yù)見和控制優(yōu)先
.追求本質(zhì)安全
.不斷安全檢查、評(píng)比和改進(jìn)
3.發(fā)電企業(yè)安全管理問題分析
.傳統(tǒng)的安全管理模式
.安全隱患分析
.安全問題的原因分析
小組討論：安全管理中有哪些安全隱患？
小組討論：生產(chǎn)車間安全隱患
分享：設(shè)備安全隱患
分享：生產(chǎn)作業(yè)安全隱患
分享：崗位安全隱患

第二節(jié)知法懂法——安全文化建設(shè)前提
1.安全生產(chǎn)必須堅(jiān)持依法治企
2.新《安全生產(chǎn)法》中*安全制度責(zé)任
.依法治國、依法治企常態(tài)管理
.生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障
.從業(yè)人員的安全生產(chǎn)權(quán)利義務(wù)
.安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理
.生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理
.法律責(zé)任
.安全生產(chǎn)主體責(zé)任
.管理人員“七項(xiàng)職責(zé)”
.危險(xiǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理
.違章與違法
.安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)

3.新《環(huán)境保護(hù)法》**新法律責(zé)任體系認(rèn)知
.監(jiān)督管理
.防治污染和其他危害
.保護(hù)和改善環(huán)境
.信息公開和公眾參與
.法律責(zé)任
企事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者
重點(diǎn)分析：以生動(dòng)的事例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)做詳細(xì)的闡述和解讀

第三節(jié)安全管理責(zé)任落實(shí)與解決——安全文化建設(shè)根本
1.組織領(lǐng)導(dǎo)不可輕視
2.明確落實(shí)安全主體責(zé)任，加強(qiáng)過程管理
.一級(jí)監(jiān)察人員
.二級(jí)監(jiān)察人員
.直接人員
3.重視員工安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)、打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)
4.營造良好的安全文化氛圍
5.將安全生產(chǎn)管理工作與員工績效考核有效的結(jié)合

6.安全管理工作落實(shí)
.S1 事前——計(jì)劃與責(zé)任
一對(duì)一責(zé)任：千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人頭上有指標(biāo)
.S2 事中——檢查與監(jiān)督
不相信任何人
人們不會(huì)做你希望的，只會(huì)做你檢查的
對(duì)事不對(duì)人，我們要的是結(jié)果和改進(jìn)
.S3 事后——即時(shí)獎(jiǎng)罰與總結(jié)
獎(jiǎng)罰不過夜
黑白分明
好報(bào)才有好人
人不拒絕改變，但拒絕被改變
案例分析：為什么同樣一件事情，張三做和李四做結(jié)果會(huì)完全不同？
問題探討：高處作業(yè)使用的腳手架未經(jīng)驗(yàn)收合格可以投入使用？
問題探討：未接受安全生產(chǎn)教育和崗位技能培訓(xùn)并經(jīng)考試合格的人員可以上崗嗎？
問題探討：已終結(jié)的工作票、事故應(yīng)急搶修單、工作任務(wù)單、操作票至少保存多久？

第四節(jié)安全行為管理——安全文化建設(shè)的關(guān)鍵
1.個(gè)體性格與安全管理
.員工的四種性格特點(diǎn)
.四種性格員工的安全管理
2.認(rèn)知特征與安全管理
.認(rèn)知心理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
.智力、能力、心態(tài)與安全
3.疲勞問題與不安全行為
.疲勞與安全事故
.疲勞產(chǎn)生的因素
.員工疲勞問題的原因
.疲勞與工作能力曲線
.疲勞的緩解措施
小組研討：對(duì)于公司多年的老師傅，習(xí)慣性違章操作，如何進(jìn)行行為管理？
小組研討：對(duì)于新來的大學(xué)生，如何進(jìn)行安全行為的教育與管理?

第五節(jié)安全體系構(gòu)建——安全文化建設(shè)的保障
1.安全文化體系構(gòu)建模型
2.安全文化與5M1E
3.安全文化的主體—人
.人的安全意識(shí)的塑造
.每年定期的對(duì)員工進(jìn)行安全培訓(xùn)
.人的安全行為的培養(yǎng)
.由觀念到行為，再由行為強(qiáng)化觀念：*安全觀念的形成
4.安全文化建設(shè)的六個(gè)階段
5.安全文化的實(shí)施關(guān)鍵——安全生產(chǎn)流程
.規(guī)范流程的意義
.安全陷阱：一貫做法；僥幸心理；崗位本位；麻痹心理
.超越流程管理層次，邁向功能式管理目標(biāo)
.功能式安全管理模式：策略、人員、流程、科技、評(píng)量
.“奶酪原理”的啟示

6.安全文化的保障——安全制度
.制度對(duì)安全心理及觀念的作用
.用健全的安全制度規(guī)范行為
.如何將安全制度落地生根，避免表面化、形式化、搞運(yùn)動(dòng)
案例分析：安全文化檢查表
案例分享：構(gòu)建卓越的企業(yè)文化專題講座
案例分享：打造特色電力企業(yè)安全文化
案例分享：企業(yè)安全文化建設(shè)五年規(guī)劃
分析討論：本單位安全文化執(zhí)行力度

第六節(jié)安全制度的執(zhí)行——安全文化建設(shè)的核心
1.安全生產(chǎn)執(zhí)行力的四大障礙
.意識(shí)障礙關(guān)
.行為障礙關(guān)
.制度障礙關(guān)
.方法障礙關(guān)
2.安全生產(chǎn)執(zhí)行力六項(xiàng)黃金法則
.第一項(xiàng)黃金法則：引導(dǎo)正確安全觀念的途徑
.第二項(xiàng)黃金法則：安全規(guī)劃中的前瞻與落實(shí)
.第三項(xiàng)黃金法則：安全目標(biāo)的控制、實(shí)現(xiàn)與考核
.第四項(xiàng)黃金法則：事故應(yīng)對(duì)中存在的關(guān)鍵性因素
.第五項(xiàng)黃金法則：班組現(xiàn)場(chǎng)管理中的規(guī)范與執(zhí)行
.第六項(xiàng)黃金法則：習(xí)慣性違章的習(xí)慣與改變

3.安全生產(chǎn)執(zhí)行力的四個(gè)原則
.參與與互動(dòng)
.細(xì)節(jié)決定成敗
.方法觀與實(shí)踐論
.坐等不如力行
案例分析：執(zhí)行中的任務(wù)與結(jié)果
案例分析：電力企業(yè)如何建立執(zhí)行系統(tǒng)
小組研討：對(duì)于公司專業(yè)能力很強(qiáng)的員工，比較喜歡我行我素，不遵守執(zhí)行規(guī)章制度，如何處理？

如何打造安全現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)