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九型人格副型--關(guān)系源代碼工作坊

課程收益：
1、在婚姻生活中為什么有的時候你努力工作的為對方為家庭付出，對方卻完全收不到你的愛意，原來都是副型不同惹的禍，了解自己與伴侶的副型，用對方想要的方式給對方，就可以事半功倍。
2、在親子教育中，如何引發(fā)孩子更高濃度的學習興趣氛圍，副型會告訴你竅門。
3、在職業(yè)選擇中為什么有些人能耐著性子專注的在工作中，為什么有些人工作一會他就無法長時靜心，必須要跟更多的人去溝通，才能把思維與點子發(fā)揮得更*。為什么有些人工作時，有沒有感覺有沒有激情才是他至關(guān)重要的法寶。學習副型可以更好的把員工分配的更加合理，發(fā)揮每個人的*優(yōu)勢。
4、在選擇工作拍檔的時候，怎樣才能找到跟自己性格互補互配的拍檔呢？怎么能知道拍檔的天生優(yōu)勢天生陷阱呢副型告訴你。
5、在銷售中，快速建立與客戶的關(guān)系是銷售的至關(guān)法寶，學習副型，能讓你一下子就進入對方的連接中。
培訓背景：
九型人格起源于蘇菲教，學習九型是通過了解自己和他人的核心價值觀和行為模式，理解彼此的性格特征，于己可明晰修煉的方向，于他可以做到更好的接納，從而獲得更好的連接和更大能量。
自1980年，斯坦福大學心理教授海倫帕爾默（HelenPalmer）教授將九型人格引入*高等學府，九型人格很快成為一門倍受MBA學員歡迎的熱門課程。九型人格主型揭示了我們性格是如何運作的，對人的影響指數(shù)是50%，副型主要影響的時生存關(guān)系，對人的影響指數(shù)占45%，本次課程重點學習的是九型人格副型，副型相對于主型獨立存在，副型更精準的描述了我們在這個世界會朝向哪里走，什么對于自己更為重要，什么才是人生的為什么有些人一見面就十分投緣？為什么兩個十分為對方考慮十分相愛的兩個人就是無法談話時心有靈犀？為什么兩個目標一致的生意搭檔就沒法共同前進？關(guān)系，就是關(guān)系。可關(guān)系又是由什么影響的了？情緒。
在人類演化的過程中，存在著三種基本求生存行為?！妇判腿烁駥W」理論稱之為「副型」，包括：自我保護行為；社交行為，或稱團體行為；一對一行為，或稱親密行為等。因為都是核心的行為，故此我們都在當中投放了大量的精力。它們是表達性格型號的情感能量或情緒習性的重要途徑及溝道。由于我們是透過副型行為作表達，我們或許根本并未體會到情緒習性的能量。也是因為這種表達情緒習性能量的方式，使我們更加自動化的做出反應，很多時更是完全繞過意識層面做出的反應。
三種副型行為的關(guān)系如同三角凳一樣，各為一柱腳；若三柱均同樣兼顧，凳子自然十分穩(wěn)固，并可以享有更充沛的力量。若柱子長短不一，則凳子也會失卻平衡，只好把精力帶到保持凳子豎立之上。有意識地均衡三種副型的能量，在處理不同生活情景時便會更加游刃有余。重要的是，要意識到這三種副型行為在生活中的運作情形，并且注意它們?nèi)绾斡绊懳覀兊男袨椤？膳囵B(yǎng)這份覺察力來平衡每種副型行為的比重，不致讓其中一種類型支配你的生活；同時也可以讓你理解并接納自己與別人的差異。如果沒有注意到這些副型的影響力，你便會感到能量總是側(cè)重某一方，同時也會很容易和其他副型的朋友產(chǎn)生誤會或沖突。當我們可以覺察到并停止自動的副型行為，我們便更能處理自己性格型號的情緒習性或情感能量。
九型副型被稱為關(guān)系中的生存模式，是我們展現(xiàn)生命力和參與世界的方式。如果說，不同主型的人之間，好像隔著一座大山，那么不同副型的人之間，就好像隔著一個世界。所以，九型里，對親密關(guān)系影響*的，在于三個副型。不同副型的人，其實說著完全不同的愛的語言。比如：一個自保型的丈夫和一個一對一的妻子，丈夫會認為物質(zhì)的保障是最重要的，他認為給予妻子和家人足夠的經(jīng)濟支持，就是最好的愛。而妻子卻認為陪伴和深入親密的交流，才是她最需要的愛。另如：一個自保型的妻子可能較難跟上社交型丈夫的活動，當丈夫隔三差五在外聚會，或邀請朋友至家中時，妻子會因被忽略或被打攪而抓狂。于是沖突由此產(chǎn)生。而如果從三個副型的角度，則可以很好理解自己和接納對方，不再執(zhí)拗于自己認為的方式，取而代之使用對方需要的方式去愛對方。同時，副型的形成于0-3歲，在叛逆期16歲左右固化下來。父母通過九型副型的學習，將有助于孩子獲取更高程度的性格健康。無論是在關(guān)鍵的0-3歲的形成期的直接影響，還是在后期叛逆期的生成修復，對孩子一生都將及其重要。
在傳統(tǒng)的九型學習中，覺察發(fā)現(xiàn)自己的副型要經(jīng)過大量的學習和不斷的覺察練習，更甚至要十幾年的*，更別說能看懂別人的副型，因此導致了大量九型導師不敢也不能教授副型，這在眾多九型世界已是一個不爭的現(xiàn)象。經(jīng)過張立波老師的研究與眾多資深九型導師的驗證，張老師發(fā)明的“疊加與補償理論”可快速地覺察和區(qū)分副型。通過三天的系統(tǒng)學習，學員就能找到自己的副型和學會在與人見面時有70～80％的能力去識別對方的副型。清楚自己和對方的副型，可以給我們的生命帶來平衡，也可以讓我們過得更加輕松和滋潤。
課程開展形式：
通過演示講解、小組座談、邀請人版分享、情境雕塑、互動解疑、場景模擬、多種練習等方式，協(xié)助學員在學習過程中覺察自我、接納他人，開啟觀察這個世界的更多視角，發(fā)現(xiàn)生命的更多可能性。

課程大綱：
一、九型人格及副型探索
九型人格理論的起源和理論基礎
性格是如何影響我們的
腦（思維中心）、心（情感中心）、腹（本能中心）三個智慧中心的探索
副型的緣由及運作模式
學習九型容易犯的錯誤和正確學習應用思路

二、九型人格三種副型
副型鑒別問卷
自我保存副型
一對一副型
社交副型

三、三種副型詳細展開
展開自保
(自保型朋友的生命能量往哪里投放了
生命的優(yōu)勢與陷阱
職業(yè)選擇的憂勢與瓶頸
不為人知的金錢觀與情緒習慣
歸納自保人群的特質(zhì)、著裝、語氣、眼神及身體語言，心理特點
展開一對一
一對一型朋友的生命能量往哪里投放了
生命的優(yōu)勢與陷阱
職業(yè)選擇的憂勢與瓶頸
不為人知的金錢觀與情緒習慣
歸納自保人群的特質(zhì)、著裝、語氣、眼神及身體語言，心理特點
展開社交
社交型朋友的生命能量往哪里投放了
生命的優(yōu)勢與陷阱
職業(yè)選擇的憂勢與瓶頸
不為人知的金錢觀與情緒習慣
歸納自保人群的特質(zhì)、著裝、語氣、眼神及身體語言，心理特點

四、副型的分析研討
幫助學員區(qū)分找到自己的副型
分組對抗投訴(分別體現(xiàn)自保型、一對一型、社交型與自己的碰撞)
分組贊賞
慈悲心練習
副型生活及工作應用

五、副型的自我發(fā)展提升之路
各副型缺失的生命影響(讓學員更明白生命為什么總是不盡人意的原因和解決之道的方向
副型的自我發(fā)展與提升方向
深度練習(給每位學員最個性化的最急需的神秘禮物)
總結(jié)

九型人格副型--關(guān)系源代碼工作坊