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戰(zhàn)略定位升級培訓(xùn)

一、課程設(shè)計(jì)背景
    隨著市場環(huán)境的不斷變化及新技術(shù)的快速涌現(xiàn)，企業(yè)在運(yùn)營過程中的發(fā)展方向和模式成為了關(guān)系企業(yè)生死存亡的核心要素，如何高效利用企業(yè)的現(xiàn)有資源及時進(jìn)行戰(zhàn)略的調(diào)整與創(chuàng)新，并付諸有效的實(shí)施，重新構(gòu)建企業(yè)的發(fā)展動力，是擺在各類企業(yè)面前的永恒課題。眾所周知，方向大于方法、方向大于努力，方向決定一切！在當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)“三期疊加”的新常態(tài)下，如何更好的進(jìn)行發(fā)展模式創(chuàng)新與建立準(zhǔn)確的發(fā)展戰(zhàn)略，是企業(yè)發(fā)展的重中之重！
    本課程旨在通過研究企業(yè)客觀的發(fā)展規(guī)律，結(jié)合世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境的*動態(tài)，洞悉市場與消費(fèi)者的日益變化的需求，從根本上幫助企業(yè)以全新視角和思維，將企業(yè)的各種內(nèi)外部力量進(jìn)行重新的梳理，通過對企業(yè)進(jìn)行有效的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，升級運(yùn)營流程和內(nèi)外部控制系統(tǒng)，提升企業(yè)的力量，重構(gòu)企業(yè)發(fā)展模式、提升企業(yè)價(jià)值，塑造全新的創(chuàng)新競爭能力。

二、課程預(yù)期效果：
課程通過一系列的設(shè)計(jì)和訓(xùn)練環(huán)節(jié)，可使學(xué)員提升：
? 建立全新的戰(zhàn)略思維與轉(zhuǎn)型視角
? 從根本上了解企業(yè)戰(zhàn)略與執(zhí)行的核心實(shí)質(zhì)
? 根據(jù)企業(yè)發(fā)展的規(guī)律性總結(jié)確立自身準(zhǔn)確戰(zhàn)略定位與模式
? 洞悉企業(yè)運(yùn)營中的內(nèi)在規(guī)律和方法并有效實(shí)施
? 科學(xué)的總結(jié)自身企業(yè)的運(yùn)營模式設(shè)計(jì)中的得失成敗
? 尋求到更適合自身狀況的創(chuàng)新發(fā)展之路

三、課程特色：體驗(yàn)式學(xué)習(xí)+情景互動+現(xiàn)場輔導(dǎo)
?  獨(dú)道學(xué)術(shù)論點(diǎn)，精解戰(zhàn)略定位及高效實(shí)施的核心密碼
?  從戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型及運(yùn)營模式創(chuàng)新兩方面，深入分析企業(yè)的發(fā)展軌跡
?  精彩的案例分享與點(diǎn)評，震撼深入，直指人心

四、課程大綱
引 子、戰(zhàn)略定位與升級
§ 全球經(jīng)濟(jì)模式縱覽
§ 未來中國經(jīng)濟(jì)模式中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
§ 關(guān)于價(jià)值的構(gòu)成要素
§ 企業(yè)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展三原點(diǎn)
第一部分、戰(zhàn)略創(chuàng)新的力量
§ 戰(zhàn)略發(fā)展模式創(chuàng)新解析
§ 世界*企業(yè)模式創(chuàng)新之路
§ 商業(yè)模式重構(gòu)
第二部分、重構(gòu)企業(yè)發(fā)展動力
§ 戰(zhàn)略定位與企業(yè)運(yùn)營架構(gòu)升級
§ 企業(yè)能力與戰(zhàn)略規(guī)劃
§ 內(nèi)控系統(tǒng)與外控系統(tǒng)優(yōu)化
§ 企業(yè)戰(zhàn)略定位實(shí)施方略
§ 重塑品牌戰(zhàn)略
三、培訓(xùn)特色--應(yīng)用“互動式學(xué)習(xí)”和“心理啟迪技術(shù)”
教練式訓(xùn)練、案例研討、實(shí)戰(zhàn)模擬、游戲、講解、視頻
n 學(xué)習(xí)心理家研究指出：傳統(tǒng)式的學(xué)習(xí)法在課堂中學(xué)員只能吸收10%-30%的知識，并且隨著時間的推移很快便會遺忘，而“互動式教學(xué)”是采用最科學(xué)的“多重感官學(xué)習(xí)法”，它使學(xué)員在有限的時間內(nèi)獲得*的價(jià)值。
n 心理啟迪技術(shù)的*應(yīng)用價(jià)值，即為通過老師的講授與啟發(fā)，使受訓(xùn)同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中博古通今，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)在更新觀念、提升方法，使學(xué)習(xí)效果*化的體現(xiàn)。
四、培訓(xùn)對象: 適合各類、總裁班、高管班、論壇演講
各類型企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)家、大型國有企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人

五、培訓(xùn)時間
4天（32學(xué)時）

六、老師簡介
柳松老師----北京大學(xué)國際商業(yè)模式創(chuàng)新課題組副組長；農(nóng)業(yè)部CGAPA專家委員會副主任；東北亞開發(fā)研究院專家委員會主任委員；清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院商業(yè)模式研究工作室教授；深圳清華大學(xué)研究院北京創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心總顧問；中國品牌管理研究中心總顧問；中國管理科學(xué)研究院教授；*國際東西方大學(xué)特聘教授；四川大學(xué)、遼寧大學(xué)、上海交大等MBA、EMBA客座教授；*電視臺、北京電視臺、鳳凰衛(wèi)視、搜狐視頻等眾多欄目特邀嘉賓。
  柳松老師具有多年商業(yè)模式優(yōu)化、企業(yè)戰(zhàn)略管理創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及運(yùn)營、企業(yè)內(nèi)控、外控系統(tǒng)建設(shè)、廣告（傳媒）行業(yè)等從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長于從企業(yè)內(nèi)部的價(jià)值塑造著眼，將企業(yè)的模式優(yōu)化與戰(zhàn)略創(chuàng)新相結(jié)合，以商業(yè)模式優(yōu)化為基礎(chǔ)、企業(yè)戰(zhàn)略為核心、品牌定位為先導(dǎo)，從產(chǎn)品、渠道、視覺、SP、PR等多渠道入手，全方位為企業(yè)提出制勝之道。同時，柳老師兼具專業(yè)企業(yè)、政府品牌經(jīng)營管理雙重經(jīng)驗(yàn)，豐富的國際廣告、公關(guān)、咨詢等企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷、眾多國內(nèi)外大中型客戶項(xiàng)目成功服務(wù)業(yè)績；同時諳熟推廣策略、CIS（VI、BI、MI體系）系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)、視覺創(chuàng)意表現(xiàn)、TVC制作流程、公關(guān)項(xiàng)目企劃及執(zhí)行、媒介計(jì)劃制定、購買、發(fā)布、監(jiān)播等工作。柳松老師通過不懈的研究探索，結(jié)合多年的教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)，逐步總結(jié)出一套非常適合中國本土高速成長型企業(yè)的企業(yè)商業(yè)模式優(yōu)化之路。
主授課程：
1、商業(yè)模式與品牌戰(zhàn)略定位(32學(xué)時)
2、戰(zhàn)略新思維(32學(xué)時)
3、 消費(fèi)者行為學(xué)(32學(xué)時)
4、 百年筑夢清華魂----清華精神與中國人文素養(yǎng)(4學(xué)時)
主要成功案例：
企業(yè)類：華北制藥、*聯(lián)邦再青椿、**素康寶、東阿阿膠、韓國碧珍、韓國三星、北京現(xiàn)代汽車、瑞士諾華制藥、北京制藥四廠、長春長慶藥業(yè)、聯(lián)想集團(tuán)、SONY、魯花食用油、他+她-飲料等。
  政府類：四川省、杭州市、深圳市、義烏市、千島湖等。

戰(zhàn)略定位升級培訓(xùn)