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管理者的心智修煉

【課程背景】
    無論你在什么樣類型的企業(yè)工作，無論你身處什么樣的管理層級(jí)，你或多或少遇到這樣或那樣的問題，以下是否有我們熟悉的影子呢？
1.明明自己工作很努力，但就是工作成效不大，晉升緩慢
2.明明自己很用心，但就是得不到他人的認(rèn)同，而且還容易成為沖突中的受害者
3.不清楚上司和同事到底心里想什么，找不到和他們進(jìn)行互動(dòng)的方法
4.思維程序化和固定化，遇到新問題或突發(fā)性問題缺乏新的思路
5.為什么別人我的思維總是那么膚淺，沒有別人那種高度和層次呢
6、為什么別人三言兩語能解決的事情，我溝通半天也解決不了
7、為什么別人的團(tuán)隊(duì)總是干勁十足，而我的團(tuán)隊(duì)看上去總是無精打采
8、為什么有些人非常有領(lǐng)導(dǎo)魅力，而我只有羨慕嫉妒恨
面對(duì)這些問題，您有何感想？
不同的職場(chǎng)人士有不同的表現(xiàn)和選擇，終導(dǎo)致不同的結(jié)果和不同的人生
我們與其羨慕別人的成功，不如好好去向內(nèi)審視一下自己
優(yōu)秀職場(chǎng)人士的成功來自于他擁有更高級(jí)的心智模式。所謂心智模式，就是指我們頭腦中慣有的組織和加工世界的模式。它直接塑造我們的情感，影響我們的思維，并最終引發(fā)行動(dòng)。
工作是一場(chǎng)修行，請(qǐng)記住：我們沒辦法用相同的自己，去得到不同的未來
本次系列課程將幫助參與者從*、思維修煉、行為改變?nèi)齻€(gè)維度全方位升級(jí)自己的心智模式，并迅速讓自己從合格到優(yōu)秀到卓越到超越，開拓出一片自己的事業(yè)天空，達(dá)到與企業(yè)共贏的目的。

【課程收益】
1、全面系統(tǒng)地了解自我和他人的性格特質(zhì)，從而掌握有效的與他人互動(dòng)的方法
2、從部門關(guān)系和組織系統(tǒng)的角度來了解自我，讓自己的工作順風(fēng)順?biāo)?br /> 3、打破自己的思維局限，掌握多種創(chuàng)新性思維方法，讓自己的思維更具有彈性
4、掌握打造與上司和工作同事之間融洽工作關(guān)系的方法，讓組織工作更有效率
5、掌握多種激勵(lì)下屬的工具方法以及藝術(shù)性激勵(lì)手段的靈活運(yùn)用
6、掌握績(jī)效反饋面談的具體操作技巧，讓績(jī)效考核的效果事半功倍
7、掌握不同性格趨向的人搭建團(tuán)隊(duì)的技巧，讓你的團(tuán)隊(duì)更有戰(zhàn)斗力
8、掌握領(lǐng)導(dǎo)力八項(xiàng)修煉的心法，讓更多的人愿意追隨你
9、掌握職場(chǎng)高效溝通的基本機(jī)理以及各種工作場(chǎng)景中具體的溝通技巧和方法

【課程對(duì)象】
企業(yè)中基層管理者及高素質(zhì)儲(chǔ)備管理人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】總計(jì)20個(gè)課時(shí)（線上）

【課程特點(diǎn)】
1、豐富的案例分享，生動(dòng)的情景演示，給大家?guī)砀庇^的聆聽感受；
2、風(fēng)趣的講授風(fēng)格，快樂的互動(dòng)提問，開啟寓教于樂的互動(dòng)式教學(xué)模式
3、角色扮演，配合及時(shí)的點(diǎn)評(píng)反饋，加深大家對(duì)所學(xué)知識(shí)的領(lǐng)悟（線下）
4、明確的課程行動(dòng)，操作性強(qiáng)的方法技巧，讓課程理念更好地落地
5、專業(yè)性的測(cè)評(píng)工具，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)分析，讓你更加了解你自己的心智模式

【課程大綱】
一、 管理者的覺察能力培養(yǎng)
1、 管理者的自我與他人的性格識(shí)別
2、 在團(tuán)隊(duì)關(guān)系中發(fā)現(xiàn)并成就自我
3、 利用組織系統(tǒng)為自己賦能
    
二、 管理者的思維修煉
1、 管理者的成長(zhǎng)型思維修煉
2、 管理者的創(chuàng)新思維訓(xùn)練
3、 管理者的思考和決策能力訓(xùn)練
三、 管理者的行為模式改變
1、 融洽的上下級(jí)關(guān)系相處之道
2、 高效激勵(lì)技巧的藝術(shù)性運(yùn)用
3、 績(jī)效反饋面談的方法和技巧
4、 高效團(tuán)隊(duì)成員的搭建與匹配
5、 管理者領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)修煉
6、 職場(chǎng)高效溝通的方法和技巧

【課程所需物資】
紙牌兩副（創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程使用）
便簽貼（管理者領(lǐng)導(dǎo)力八項(xiàng)修煉課程使用）
一次性塑料喝水杯若干（高效激勵(lì)績(jī)效的藝術(shù)性運(yùn)用課程使用）
A4白紙一沓（現(xiàn)場(chǎng)面授課程使用）

管理者的心智修煉