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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新成果培育
 
講師:周煒博 瀏覽次數(shù):2612

課程描述INTRODUCTION

創(chuàng)新成果培育

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:周煒博    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

創(chuàng)新成果培育

課程背景:
創(chuàng)新是每個企業(yè)應(yīng)有的基因,但并不是所有企業(yè)都具備創(chuàng)新的能力,創(chuàng)新可以培育嗎?
專利是創(chuàng)新的認(rèn)證,認(rèn)證后有什么用?打造產(chǎn)品?法律保護?提升知名度?賣了換錢?……還有嗎?
企業(yè)圍繞自身所在行業(yè)進行研究開發(fā)與技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,形成企業(yè)核心自主知識產(chǎn)權(quán),并以此為基礎(chǔ)開展經(jīng)營活動,必然走向一個結(jié)果——高新技術(shù)企業(yè)
    作為科技管理者,如何展開管理活動;高新技術(shù)企業(yè)享受什么政策又如何實操。本課程將為您提供參考

課程目標(biāo):
重新梳理科技管理者管理邏輯;
搭建創(chuàng)新培育的理論結(jié)構(gòu);
梳理創(chuàng)新的“套路”
撬動創(chuàng)新意識,轉(zhuǎn)化創(chuàng)意成果;

課程時間:2天,6小時/天

授課對象:企業(yè)高管、項目負(fù)責(zé)人、實驗室負(fù)責(zé)人、創(chuàng)新需求崗位、創(chuàng)業(yè)者等

課程特點:游戲?qū)?,案例分享,角色扮演,小組討論,視頻教學(xué),頭腦風(fēng)暴。

課程大綱:
第一部分:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新成果
第一講:創(chuàng)新的四大基本步驟
一、誰來創(chuàng)新——創(chuàng)新的宿命要求
二、誰能創(chuàng)新——創(chuàng)新的縱深要求
三、誰會創(chuàng)新——創(chuàng)新的橫向要求
四、誰成創(chuàng)新——創(chuàng)新的高度要求

第二講:創(chuàng)新的邏輯結(jié)構(gòu)與“套路”
一、事物基礎(chǔ)三大層次
二、產(chǎn)品認(rèn)知五維方法
實操:設(shè)計“夢想產(chǎn)品”
三、創(chuàng)新“套路”:要素重組
四、創(chuàng)新“套路”:重點突出
五、創(chuàng)新“套路”:化繁為簡
六、創(chuàng)新“套路”:偷天換日

第三講:創(chuàng)意落地轉(zhuǎn)化
一、真創(chuàng)意VS偽創(chuàng)意
二、真創(chuàng)意VS真需求
實操:“夢想產(chǎn)品”市場調(diào)查
三、真創(chuàng)意VS真產(chǎn)品
四、真創(chuàng)意VS真生態(tài)
五、從創(chuàng)意到商品的發(fā)展路徑
實操:“夢想產(chǎn)品”項目計劃

第二部分:創(chuàng)新培育與組織創(chuàng)新
第一講:管理的“悖論”——創(chuàng)新管理
情境扮演:《燒錢的項目》
一、管理的底層任務(wù)
二、創(chuàng)新需求的“空間”
三、管理與創(chuàng)新的“相愛相殺”

第二講:創(chuàng)新培育的思維需求
一、創(chuàng)新死在誰的手里?
二、培育創(chuàng)新的心理基礎(chǔ)
三、案例:不成熟的義肢

第三講:創(chuàng)新培育的組織保證
情境扮演:《項目組的暴動》
一、討論:管理者的窘境
二、創(chuàng)新的輪回
三、如何保護創(chuàng)新成果

第四講:創(chuàng)新管理者提升
一、創(chuàng)新組織環(huán)境建立
二、創(chuàng)新組織場域造勢
三、創(chuàng)新成果對上匯報
實操:《項目匯報書》

第五講:信息整合催生創(chuàng)新
一、創(chuàng)新是戰(zhàn)略的升華、戰(zhàn)略是信息的判斷
二、對外:跨界信息整合——智囊團
三、對內(nèi):多維角度判斷——咖啡屋

番外部分:創(chuàng)新落地實操
第一講:從技術(shù)到成果
一、專利申報
二、專利的商業(yè)意義
三、專利相關(guān)政策

第二講:高新技術(shù)企業(yè)相關(guān)政策
一、“高企”政策解讀
二、“高企”申報流程
三、注意事項及其他
項目展示及討論
課程回顧與總結(jié)
分享:

創(chuàng)新成果培育


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/242409.html

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    參加課程:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新成果培育

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周煒博
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