研發(fā)六西格瑪設計DFSS（IDDOV）導入
講師：講師團 瀏覽次數：2562
課程描述INTRODUCTION
IDDOV課程
培訓講師：講師團
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
IDDOV課程
課程介紹
六西格瑪管理是20世紀80年代中期由摩托羅拉公司首先提出，90年代中期經通用電氣（GE）發(fā)展的一種基于客戶需求和流程管理的全新的企業(yè)管理模式。它是一整套結構化的方法，指引著我們如何發(fā)現問題、分析問題和解決問題。眾所周知，產品的質量、成本和周期等至少80%以上是由設計決定的，基于這一點GE公司于2000年在DMAIC的基礎上推出DMADOV/IDDOV模式，結合相關工具的運用，大幅度提升研發(fā)的效率和成功率，使研發(fā)周期縮短30%，研發(fā)成本節(jié)約40%以上，從源頭上真正做到“第一次降事情做對”！ 本課程結合案例，幫助學員掌握IDDOV（14步法）方法論，理解六西格瑪設計的巨大作用及在企業(yè)內如何推行。
培訓對象
研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經理、研發(fā)主管、研發(fā)工程師、產品經理等參與研發(fā)設計人員
課程收益
理解六西格瑪、六西格瑪設計的含義和作用； 理解并掌握IDDOV模式； 掌握企業(yè)內成功推行六西格瑪設計的要素。
課程大綱
第一模塊：概論
討論：產品的質量、成本、周期是由誰決定的？
研發(fā)管理模式：APQP、IPD、DFSS的異同
六西格瑪管理的發(fā)展歷程
六西格瑪的三層含義
DMAIC、DFSS異同
DFSS的各種模式簡介
DFSS的作用與意義
第二模塊：統(tǒng)計基礎
偏差及其種類
數據類型
計量型數據的衡量指標
計數型數據的衡量指標
Z值、Zbench、Zst、Zlt、Zshift
課堂練習
第三模塊：DFSS-IDDOV
1.項目章程
從產品開發(fā)戰(zhàn)略到產品路線圖
項目范圍
團隊及其職責
技術/經濟/資源等可行性預評
產品開發(fā)*
課堂練習與討論
2.Identify 識別
Step1：識別產品&過程性能、可靠性相關的CTQ
Step2：建立測量系統(tǒng)能力
工具：QFD、MSA等
課堂練習與討論
3.Define 定義
Step3：概念設計
Step4：將Y（CTQ）傳遞到子系統(tǒng)和部件
Step5：統(tǒng)計可靠性分析
Step6：建立計分卡
Step7：風險評估
工具：TRIZ、可靠性分析、CFMEA等
課堂練習與討論
4.Develop 開發(fā)
Step8：構建系統(tǒng)與子系統(tǒng)
Step9：波動驅動的統(tǒng)計分析
工具：經典DOE、DFMEA等
課堂練習與討論
5.Optimize 優(yōu)化
Step10：優(yōu)化設計
Step11：生成采購和制造規(guī)范
工具：穩(wěn)健設計、防錯、DFMEA、PFMEA等
課堂練習與討論
6.Verify 驗證
Step12：統(tǒng)計確認
Step13：開發(fā)控制計劃
Step14：文件化與釋放
課堂練習與討論
第四模塊：IDDOV案例分享
第五模塊：DFSS推進策略
實施DFSS的四個典型階段及其特征
實施DFSS的戰(zhàn)略風險
案例：GE’ Six Sigma 推進策略
確立公司 Six Sigma DFSS 實施策略
創(chuàng)建實施Six Sigma DFSS體系構架
六西格瑪DFSS各參與者的角色和組織模式
討論：尋找適合企業(yè)狀況的DFSS推進方式
IDDOV課程
轉載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/245019.html